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五年級作文300字

時間:2024-10-29 18:02:08 五年級 我要投稿
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五年級作文300字7篇(實用)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文300字7篇(實用)

五年級作文300字 篇1

  大家都很熟悉這句話吧:“環境是我家,保護靠大家。”而又有多少人能夠做到這一點呢?

  記得小時候的家鄉很美。有著一片片綠油油的田地;一條清澈見底的小河,一小片綠色的竹。每天早晨都能夠呼吸道新鮮的空氣。那是,我每天六點就會和姐姐去晨跑。都能夠吸收到新鮮的空氣和看到與視力有利的綠色植物……

  可是,在最近幾年,人們盲目的用地,把田地都改造成了一棟棟樓房、一座座廠房……而河流也漸漸,變得越來越渾濁了,是因為人們把大量的污水排進河里;他垃圾丟進河里;把廢品扔進河里……從而導致河水再也沒有之前的觀景。

  還有的人為了眼前的利益,到山上亂砍樹木,把充滿活力生機的山砍得傷痕累累、毫無生機,造成嚴重的環境問題。

  人類面臨著這么多的`環境問題,還有很多人沒有醒過來。為了讓生活更好,我們應該合理的利用各種資源。如:水、煤礦、汽油、土地……我們應該如同環境宣傳標語一樣,做到“保護環境,從我做起”“關愛一草一木,就是關愛人類的生存”“環境是我家,保護靠大家”等。讓我們共同來保護環境,保護我們的家園。

五年級作文300字 篇2

  它圓圓的,有一個拳頭大小,上下都有個小凹陷。它白里透紅像小朋友的臉蛋。摸一摸,滑滑的。聞一聞,散發出一股誘人的清香。猜一猜,它是什么水果?對了,就是蘋果。

  把紅富士蘋果的皮削開,一片白白的果肉出現了,發出陣陣清香。情不自禁地咬上一口,啊!嘖!嘖!那味道,太美了。一股酸甜的汁流入口中,沾滿了舌頭,像六月里的酸梅湯,讓人回味無窮。吃完了,舔一舔嘴唇,盯著剩下的`蘋果核,回憶剛才的滋味,多希望再吃幾口呀!

  蘋果是一個小小變色龍。有一次,媽媽給我削了一個紅富士,讓我洗了手再來吃。我洗完手過來,啊!原先白嫩嫩的蘋果肉變黃了。我不敢吃了,就去翻資料。哦!原來蘋果的果肉中含有一種叫氧化酶的物質。蘋果削皮后,在氧化酶的作用下,果肉與空氣中的氧,產生了化學反應,所以蘋果的果肉會變黃。當然,也有一個辦法讓蘋果的肉不變黃,那就是把削好的蘋果放入鹽水里,這樣,果肉就可以不變色了。

  蘋果是大眾水果,一年四季都有,給人們風尚自己甜甜的滋味,充足的水分和豐富的營養。

  你也想吃蘋果了吧!快去買吧!蘋果那甜甜的滋味和充足的水分,會讓你回味無窮。

五年級作文300字 篇3

  上周五,我們舉行了一場精彩的跳繩比賽。男女生分成兩組,每個人拿著跳繩跳到對面標記物處,再跳回來,誰快誰就贏了。

  比賽要開始了,只見第一個同學拿著跳繩,雙眼凝視前方,等待裁判的號令。只聽“嘟”的一聲哨子響,雙方隊員如離弦之箭一般向對面跳去,其他隊員都在高喊著口號,給自己的隊員加油助威,下一組同學也做好了接繩的`準備。雙方一直分不出高低,比賽陷入僵局。

  突然,我方一名隊員被跳繩絆倒在地,男隊隊員迅速超過了我們,我們著急地高喊:“加油,快,爬起來!快爬起來!”只見那名隊員咬緊牙關,堅強地爬起來,繼續迅速往前跳。盡管落后了,但我方隊員高手如云,迅速扭轉局面。

  輪到我跳了,我屏住呼吸,雙眼凝視前方,腳步邁大,繩子在耳邊“呼呼”地甩著,我迅速把繩子傳給下一位同學,歸隊。

  雙方隊員個個勁頭十足,雖說男生體力好,可跳繩畢竟是我們女生擅長的項目,所以我們大獲全勝。比賽結束了,“耶!”我們大家相互擊掌,歡呼聲一片!

五年級作文300字 篇4

  天本是明朗的,陽光也是燦爛的。突然,不知怎么的,天空布滿了黑云,刮起了大風,太陽不見了,想必老天爺生氣了,一場傾盆大雨即將來臨了吧!

  風,把地面的樹葉塵土吹得滿天飛揚。樹木東倒西歪,蜘蛛逃離了網,不知去向,鳥兒各奔東西,農民伯伯也放下手中的活兒,急忙往家里趕,過了一會兒,天空越來越暗,像快要塌下來似的。突然一道亮光從黑洞洞的天空深處向地面劃來,接著“轟隆”一聲雷響,雨便嘩嘩地下起來。雨水落到了地上,濺起朵朵水花,像珠子那樣。

  雨,越下越大。它就是清潔工,一下子把地沖得干干凈凈。遠處已看不見了,雨水形成的`雨霧籠罩著大地,給大地披上了一道神秘的色彩。慢慢地,慢慢地,雨變小了,遠處的景物也漸漸清晰起來了。萬物吮吸著上天恩賜給它們的甘泉。

  雨終于停了,碧空如洗,空氣也清新了,使人心曠神怡。太陽公公驕傲地露出了笑臉,小鳥又盡情地飛舞起來了,樹木顯得更綠了,花兒更艷了,一條七色的彩虹出現在藍藍的天空,好像一條美麗的帶子,又像一條壯麗美觀而又鮮艷的彩橋橫跨在天空中。

  哦,雨!你把我這美麗,可愛的家鄉打扮得更加迷人了。

五年級作文300字 篇5

  我們小學生,除了學習,還有屬于自己的業余生活。有的人喜歡養花,有的人喜歡爬山,還有的人喜歡逛街……我的業余生活也豐富多彩:看書、上網、打羽毛球等,都是我的愛好呢!

  看書是我的最愛。剛學會說話,就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時,我總是捧著新書,翻了一遍又一遍。當媽媽拿走書喂我吃飯時,我會連飯也不吃,嚎啕大哭,直到媽媽把書還給我為止。因此,我經常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。記得有一次,我和媽媽爭論“0是不是自然數”這個問題,我翻開數學書,給媽媽看了之后她才恍然大悟:“唉!我真是落后了,原來0是最小的自然數。”一直到現在,我任然保持著愛看書的`習慣,有時候甚至還廢寢忘食。

  我愛看書學習,查電腦也是一種好方法。每當我遇到絆腳石時,就會請教電腦這個專家,為我鋪平學習的道路;每當我孤單寂寞時,我會在電腦上跟朋友聊天,尋找友誼的花朵;每當我煩惱、生氣時,我會請電腦專家“講”笑話給我聽,讓我把煩惱拋到九霄云外,去尋找歡樂的蹤影……總之,電腦帶給了我色彩斑斕的生活。

  我的業余生活真是豐富多彩。

五年級作文300字 篇6

  同學們,我們都長著一對大大的耳朵,但你們有沒有留心傾聽周圍的聲音呢?這節課曹老師便帶我們去傾聽空調開和關的聲音。

  曹老師先叫我們安靜地聆聽空調開關的聲音和什么東西的聲音相似,我的好奇心便復發起來了,和空調有關的聲音在我的腦子里翻來覆去,使我浮想聯翩,關的聲音是像關燈的聲音呢還是什么奇怪的聲音,還是我從來沒聽過的'聲音呢?一切準備就緒,就等老師關空調了。此時,我好像身體里的力量全部沖到耳朵里面似的,全身都在準備傾聽老師會做出的聲音,曹老師輕輕地把空調關了,“嘀”、“呼”,那是汽車熄火的聲音嗎?那聲音一直徘徊在我耳邊。又讓我想起許許多多的物體。可最令我震驚的是開空調的聲音,在那一瞬間又讓我浮想聯翩,“嘀”、“怦”、“呼”,那不是小小蚊子的聲音變成一艘萬噸巨輪的聲音嗎?我驚奇不已,為什么聲音會發生這驚人的變化呢?有耳朵可真好啊!能聽見那么多美妙的聲音。

  耳朵能帶給我們那么多優美的東西,所以我們要愛護自己的耳朵。

五年級作文300字 篇7

  “快起來,快起來,太陽都曬著屁股了,還不快起來…”我的耳邊又響起了老媽的“嘮叨神功”,哎!連星期天的早晨都不讓睡個懶覺。

  起床穿衣,打開窗,清新的空氣迎面撲來,使人心曠神怡,體力特別充沛,頭腦特別清醒。往天空上看,是湛藍湛藍的天空,有著那潔白的云朵。往下看,健身器那有不少人在做運動,遠處,與群老年人在練武揮劍、打太極拳,個個神采奕奕,毫無倦意。公園里面是另一番景色,孩子們都在興奮的`玩耍,無憂無慮,自由自在。

  在去附近的籃球場看看,院里的小朋友們已經開始在那里打籃球了,他們分成了紅隊和藍隊。我正在觀看球賽,突然,藍隊的曹鑫偉一個截球,在一個上步,單手拿球做一個投擲的動作,然后又奮力一投,球撞在了籃框上,又在筐邊轉了幾圈,進籃了,他的伙伴們振臂高呼起來,他也是揚揚得意,自己為隊里扭轉了局勢。我在一旁看球賽,如果不是時間問題,然后我還真想上前去打幾球。

  我又去了沙澧河,只見水里清澈的可以看見小魚小蝦,水也是碧綠的,靜靜地河面上有一點波紋,像一條迂回的、明如玻璃的帶子。城市里看不到垃圾,到處干干凈凈,到處鳥語花香。

  這就是我心中的美好家園,也許會比這更好。

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