小學(xué)五年級作文精品【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)，在中國的首都—北京。北京有許多名勝古跡，而且我都去過，可是我印象最深的卻不是這些名勝古跡，而是北京的老科技館，因為我在那里度過了童年快樂的時光。
小時候，奶奶爺爺經(jīng)常帶我去科技館玩�？萍拣^離我家并不遠(yuǎn)，坐幾站地公交車就到了。奶奶總帶我去科技館玩是因為她年輕時曾在那里做過售票員�，F(xiàn)在她退休了，但是仍然享有免票的特殊待遇，所以她經(jīng)常帶親戚朋友的小孩來這里參觀。第一次進(jìn)入科技館的大門，就感覺到它非常大，奶奶介紹說它有A、B、C三個館。A館都是高科技的東西，比如會說話的機器人。B館是環(huán)球影院，它是一個球形建筑，里面的銀幕也是球形的.，前后左右都能看到，非常立體逼真。這里每天都有電影循環(huán)放映，都是關(guān)于我國科技發(fā)展的一些電影。A館和B館我只去過一次，可能由于我那時比較小，對高科技的東西還是不太感興趣，但是C館我卻去過很多次，也最熟悉，因為C館是小朋友最喜歡去的地方——兒童館。
一進(jìn)兒童館，就是小朋友最愛玩的滑梯，滑梯很多，長的，短的，直的，彎的，還有各種動物造型的，可以說是一個滑梯的大樂園。我經(jīng)常去玩，但是有一次，我太貪玩了，竟然在里面迷了路，找不到出口了。奶奶隔著鐵絲網(wǎng)給我指路，我才走了出來。兒童館還有一層，也是我最愛去玩的一層。那里有泡泡機，游戲機和一些關(guān)于科幻的知識和場景。在游戲機前，小朋友們很有秩序，大家排著隊，每人輪流玩十分鐘。我最喜歡玩開車游戲，每次一玩上就忘記了時間，可是奶奶只讓我玩半個小時，我已經(jīng)很享受這半個小時了。然后我又去坐會兒木馬，再看看科幻動畫片，奶奶還給我講講科幻小知識，而我也是似懂非懂地聽著，眼睛卻不停地四處亂轉(zhuǎn)尋找自己感興趣的。時間很快過去了，每次離開科技館我都依依不舍的，盼望下周末趕快到來。
去年暑假，我又回到北京。路過科技館時我發(fā)現(xiàn)科技館不見了。我問奶奶怎么回事，奶奶說老科技館拆掉了，新的科技館搬到了鳥巢的北邊。我和爸爸馬上趕到了新科技館，卻見這里沒有游客。我們找了個保安打聽，原來今天閉館，他還說最近參觀新科技館的人很多，這里已經(jīng)成為鳥巢邊上的一道獨特的風(fēng)景線。我們坐上汽車，我最后望了一眼新科技館的白瓦白墻，不禁想起了往日的老科技館和那段快樂的童年時光。
小學(xué)五年級作文 篇2
說到水，人們再熟悉不過了，我們天天都要接觸到水，水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅持十幾天；不喝水，一個星期也堅持不了!但你曾想過，水除了可以供人們生存以外，還會教會我們生活的道理。
水教會了我們堅持！
大家一定會知道水滴穿石這個故事吧！一滴水的力量是渺小的。可是，許多水在一起的.力量，可以把一個石頭穿透，多么偉大的力量呀！我們也要有水這種堅持的力量……
水教會我們要學(xué)會變通！
大家也一定見過那清澈見底的小溪吧。當(dāng)一個個可愛的水分子在一起流動，前面出現(xiàn)了一個巨大的石頭攔著了他們的去路時。它們不是向前沖，而是知道變通，從大石頭旁邊繞過去。
水教會了我們要無私！
水是無私的，它是我們的生命之源。如果魚兒沒有了水，就會失去生命；如果我們這個世界上花花草草沒有了水，地球也就失去了一片綠意；如果我們?nèi)祟愐彩チ怂搽y以維持生命。
我們要珍惜水，要珍惜好我們的榜樣；更要珍惜好我們的生命之源。
小學(xué)五年級作文 篇3
“叮呤呤！”清脆的鈴聲響了起來，上課了！這節(jié)是自習(xí)課，嚴(yán)老師板著臉要求檢查同學(xué)們的語文作業(yè)。平日總是馬馬虎虎的秦玲邊送作業(yè)邊忐忑不安地想：糟了，今天肯定又要受“暴風(fēng)雨”的襲擊了。嚴(yán)老師一把扯過她的作業(yè)，皺著眉頭對她厲聲說道：“你呀，總是這么慢！”看著看著，嚴(yán)老師的眉頭舒展開了，不住地點頭。秦玲眼睛一亮，悄悄地湊近一看：“哇！滿鉤鉤！”“不錯嘛，以后要這樣認(rèn)真下去�！眹�(yán)老師邊摸摸秦玲的頭，邊笑著說道。秦玲高興極了，她從沒受過老師的表揚呢！她那懸著的`心放了下來，不停地朝下面的同學(xué)做鬼臉。“嗯。”嚴(yán)老師邊翻著作業(yè)，邊望著秦玲，說：“我就喜歡做作業(yè)認(rèn)真專注的孩子。你以前做得粗心馬虎，現(xiàn)在有了進(jìn)步，值得表揚！”“好的�！鼻亓嵝﹂_了花，并做了個“勝利”的手勢。突然嚴(yán)老師鎖緊眉頭，來了個“360度大轉(zhuǎn)彎”，秦玲的心又提到嗓眼上了。剛才的得意勁全沒了�！澳悖趺锤愕�？”嚴(yán)老師點著秦玲的鼻尖，說：“剛表揚幾句就不得了了？拿回去檢查，再給我！”順勢把秦玲的作業(yè)本一推。秦玲眼睛里噙著淚水，仔細(xì)一檢查。哎，沒錯呀！她只好走到講臺邊，小心翼翼地說：“嚴(yán)老師，沒錯�！薄斑B老師都不相信？再回去檢查！”嚴(yán)老師頭也不回，叉腰道。秦玲搔了搔腦袋，仔細(xì)一瞧，真的沒錯兒！她只好又壯著膽子來到老師跟前，說：“真沒錯，老師�！薄霸趺磿�？”嚴(yán)老師指著那一“錯”處，搖著秦嶺的腦袋，說，“不可能！看--------”轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)老師馬上變成了“溫”老師，摟著秦嶺，不好意思地說：“對不起，我看錯了。其實你全做對了。真不好意思�！�
小學(xué)五年級作文 篇4
昨天傍晚，大雪紛紛揚揚地下起來了。開始，風(fēng)刮得刺骨，雪花打在臉上冷冰冰的。后來.雪花就像多年重逢的老朋友，跟你貼臉、握手，你想躲也躲不開。
大雪下呀下，下了整整一夜。第二天早晨，雪停了。我放眼望去，啊!好一片銀白色的世界!雪白得那么清亮，那么耀眼。太陽出來了，燦爛的陽光照在晶瑩的雪地上，發(fā)出七彩的光環(huán)。路上的行人踩著沒腳脖的雪吃力地走著，白白的哈氣從嘴里噴出雪可真滑呀。一會兒不是這個人摔了，就是那個人滑倒了。可你不用擔(dān)心，他們似乎一點兒也不疼，只見他們拍拍身上的`雪，還好像當(dāng)作一種樂趣。大大小小的汽車排成長長的一串，緩緩地開著，好像在接受什么重大的檢閱似的。唯有孩子們穿著厚厚的冬裝，興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著。我走在雪地上，發(fā)出“咯咯吱”的聲音，回頭一看，地上留下了一串串美麗的圖案。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪。風(fēng)一吹，樹一搖，雪花紛紛飄落下來。
我希望雪下得越大越好，因為雪就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。春天，積雪融化了，雪水還可以滋潤大地。聽老人說“瑞雪兆豐年”。我閉上眼睛，想象著明年春天美麗的景色。
小學(xué)五年級作文 篇5
八月十五晚上，又圓又亮的月亮高高掛在天上，大家都說：“月亮大大的，高高的，亮亮的`，真好看�！痹铝谅犃�，驕傲極了。它看了看小星星，笑道：“你們星星那么暗，要不是有我在你的旁邊，人們一定看不到你們！”星星聽了笑著說：“月亮姐姐，你這話就錯了，你很好看是因為太陽公公……”可不等星星說完，月亮就仰著它又圓又亮的臉往西邊去了，過了幾天，月亮的臉一點點的瘦了，最后成了鉤子，它傷心極了。這時，銀河伯伯笑了：“你臉上光本來就是太陽反射給你的，現(xiàn)在太陽躲起來了，你自然沒光了，這是自然規(guī)律，每個月都會如此變化�！痹铝劣行┎幌嘈�。
太陽出來了，月亮恢復(fù)了光彩，它終于知道自己錯了，再也不驕傲了，星星們也眨著亮晶晶的眼睛笑了。
小學(xué)五年級作文 篇6
觀眾朋友，現(xiàn)在您收看的是砂子塘小學(xué)電視臺白鴿足球比賽，兩方分別是藍(lán)方和紅方，藍(lán)方是由李文韜帶領(lǐng)的，紅方是由曾軼帶領(lǐng)的 。
開始了，首先鄔洋鋒一個高度球把我們嚇怕了，但沒有進(jìn)。最棒的是胡維一，把紅方的'球給頂了回去。藍(lán)方的隊員各有各的本事，但配合不是很默契，而紅方配合很默契，只要使個眼色就明白了。
現(xiàn)在比分還是零比零，�。±钗捻w接到了球，傳給了曹人尹，可是很不幸，又被郭思書給踹了出去，郭思書傳給曾軼，可曾軼把球傳給王維時被鄔洋鋒拐了來一踢，楊丹薇（守門員）怕砸到頭抱著頭沒注意防守，進(jìn)球了。
楊丹薇把球撿了回來一投，曾軼趁這個好機會接住了球，對郭思書使了個眼色，郭思書接到了球，人形成一個三角形，把腳一斜，被王維給踢進(jìn)了球門，現(xiàn)在雙方是一比一，不分勝負(fù)。
好了，觀眾朋友們請您休息一下，精彩好戲在后頭。
觀眾朋友們請繼續(xù)收看我們的足球賽。一開始李文韜他們隊就占上上風(fēng)，主力隊員鄔洋鋒搶到了球，一踢，球從門柱邊溜了過去，現(xiàn)在比分是二比一。曾軼他們隊一直都沒有進(jìn)球的機會，一直到比賽結(jié)束，今天的獲勝者就是藍(lán)隊。謝謝您的收看，我們下期再見。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文05-18
小學(xué)五年級作文05-18
小學(xué)五年級作文05-18
小學(xué)五年級作文05-19
小學(xué)五年級作文05-19
小學(xué)五年級作文05-19
小學(xué)五年級作文05-22
小學(xué)五年級作文05-22
小學(xué)五年級作文05-22
小學(xué)五年級作文05-22