五年級的作文9篇(精華)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文1
我的家鄉就是舉世聞名的茅盾故鄉烏鎮。全國各地的游客紛紛前來我們家鄉參觀游覽。現在還有許多外國人也經常來我們家鄉旅游。
我們家鄉的旅游景區特別好。那里有一座寺院叫修真觀。白天,常常有許多人站在臺前觀看臺上的演出。晚上,許多人聚集在修真觀前面的廣場上唱歌跳舞,真是非常有趣!修真觀的南面有一條清澈的小河,那就是東市河。它輕盈流暢,真像一條綠色的綢帶。夏天的晚上,月牙兒倒映在透明的'小河里,顯得是那樣的幽靜動人。有一些小朋友來到這里,邊跑邊脫衣服。然后,他們一下子跳到河里跟月亮玩起了游戲。這是多么好的景色呀!
小河兩旁有許多明清時期的建筑。那里的居全都住在這樣的房子里面。那里還出賣許多好吃的東西,有姑嫂餅、一口粽、杭白菊……我最喜歡吃姑嫂餅了,景區里面的食品還有最有名的三白酒,保證你喝了一口還想再喝。
景區里面還有許多名勝古跡,有財神灣,拳船,錢幣館……我非常喜歡拳船。因為那里有許多人在耍刀舞劍。這些人的功夫真好啊!我真想和他們一樣會武術。
啊,我們烏鎮的旅游景區真是一處旅游勝地。我愛家鄉的旅游景區!
五年級的作文2
說起鄰居,我就想到住在我家對面小賣部的那戶人家,他們十分的討厭,總是制造出高分貝的噪音,特別是他們家的小屁孩,又哭又鬧的,讓我無法忍受。
傍晚,我在窗邊靜靜地寫作業,樓下突然會傳來小屁孩“哈哈哈!”“我殺!沖啊!”“轟轟!”的吵鬧聲,被這么一擾,我沒法寫作業了,他們的玩鬧勾起了我想玩的心,作業寫不好,又要被老媽批評。
晚上就更慘了,知道我昨晚為什么看漫畫嗎?因為樓下又傳來哇啦哇啦的哭叫聲,我看見他們家的'小孩被趕出了家,站在門口大哭,“高音喇叭”似的吵不停。我氣死了,無法學習了,我只好拿出漫畫書來“解氣”。
我又氣小賣部里的大人,經常像瘋子一樣的大喊大叫。有一天,樓下傳來一陣叫罵聲和斥責聲。我一看,一個滿臉痘痘的阿姨正在用“降龍十八掌”打向小屁孩,那架勢估計比我媽的“死亡魔掌”還厲害,小屁孩當然少不了一頓大哭。我受夠了,生氣地打開窗戶大喊:“喂!你——們——別——吵——了,再吵我報警了。”可她就當沒聽見似的,繼續揍兒子。
唉,真想讓小賣部的人快點搬走!
五年級的作文3
1937年8月28日,上海火車南站一片繁華的景象,人山人海。人們都指望火車能把他們帶到一個安靜、幸福的地方。大家的臉上洋溢著笑容,誰都沒有想到,死神正向他們靠近。
“轟……”,密密麻麻的炸彈如雨點般落下,在車站四周爆炸。有些人還沒有反應過來,就被炸飛了。人們心中只有一個想法:快跑!四處的房屋一片片倒塌,鐵道天橋也被炸得搖搖欲墜。四處散落著磚頭、鐵片、炸彈片。哭聲、叫喊聲、呻吟聲,充滿了車站。人間天堂頓時變成了殘酷的地獄。
“嗚嗚嗚……”遠處傳來一個孩子悲慘的'哭聲。只見一個三歲左右的孩子獨自坐在地上,衣服被劃的亂七八糟,上面滲出斑斑血跡。他邊有手抹著眼睛,邊號啕大哭,淚如雨下,嘴里不停地喊著,“我要媽媽……我要媽媽……”炸彈還是冰雹般從天而降,小孩隨時都有生命危險。他的父母在哪里?也許,他們正在趕來救孩子;也許,他們已經身陷瓦礫之下;也許……
小孩今后會怎么樣?誰也不知道。他會被好心人救起嗎?還是會被炸彈炸死?總之,他失去了一個溫暖的家,他失去了應有的幸福。
我希望,我們一起努力制止戰爭,不要讓悲劇再次發生!
五年級的作文4
“咻——砰!”剛學溜冰的我,常常摔得我鼻青臉腫、四腳朝天。我生氣的說:“我就不信我學不會!”我才一起身,又摔倒了!
當我放學時,我就拎著我的溜冰鞋,跑到溜冰場,“咻——!咻——!咻——!”的'沖來沖去。沖到一半,我突然滑倒,翻了好幾個跟斗,像一顆沒有煞車的保齡球,停都停不下來,害我痛得像一只垂死烏龜,幸好我的龜殼沒摔破,不然我就慘了。
放寒假啰!我可以天天溜冰了,放寒假的我像瘋了一樣,每天沖出家門,媽媽站在門口說:“不要溜太快,會摔倒啊!如果把衣服磨破了,回來你可就慘啰!”可是我把媽媽的話當作耳邊風,到了溜冰場,我沒有做暖身運動,就開始溜冰。可是我溜到一半,突然我的腳扭到,又撞到別人,被我撞到的人沒事,反倒是我有事,因為我的褲子磨破了,我想我回家一定會被罵死的。
當我才踏進家門就被媽媽發現褲子破掉了,我跪地求饒,我知道以后做運動以前一定要做暖身操,才不會造成運動傷害。也不能溜太快……媽媽對我笑了笑,我知道我又逃過一劫了!
啊!溜冰對我來說,那真是又愛又恨啊!到現在我還在練習當中,也繼續在摔倒中……
五年級的作文5
作為一名超級的吃貨,吃遍天下美食是我的最愛。油而不膩的紅燒肉,麻辣鮮香的火鍋,鮮美多汁的灌湯小籠包都是我的最愛,但我最喜歡吃的還是軟嫩滑爽的韓國壽司了。只要一想到它,就會令我”口水直流三千尺。“
壽司色澤光鮮艷麗。紫瑩瑩的”外衣“包著白白的米飯細長的黃瓜絲和胡蘿卜絲緊挨在一起,好像兩個好姐妹在一起互相說著悄悄話,橙色的壽司散落在其間。看著這一盤色味俱佳的壽司,早就令我垂涎欲滴了。
這么好吃的壽司,要做可不難哦!先將做好的米飯冷涼,加入醋、糖、鹽拌勻。再把黃瓜、胡蘿卜切成細絲,然后取竹簾,放上一片烤紫菜,在靠自己一頭鋪上黃瓜絲、胡蘿卜絲,撒上肉松。將竹簾卷起,全部卷起后再用雙手合力擠幾下竹簾卷。去掉竹簾,把壽司切成合適的大小就可以了。壽司一口吃掉,松軟而不失彈性。軟軟的米飯和香脆的`黃瓜塊和胡蘿卜絲,再咬一口,就可以吃到誘人的肉松。海苔的鮮香伴著清爽的黃瓜塊,每一口都令我回味無窮,真是大飽口福了。
吃壽司時也”灰常灰常“蘸料時應該用有料的一面,而不是米粒的那面,要將壽司有料的部分先接觸舌頭。
我這個吃貨愛美食,但更愛壽司!
五年級的作文6
中午時分,森林里熱鬧非凡,小動物們都開始出來找吃的了,那個既貪吃又詭計多端的狐貍也出來找吃的了,這時有兩只小鳥正在樹上做游戲。
不一會兒,一只身穿桔黃色外衣的小鳥餓了,飛出去找了三個櫻桃叼在嘴里,好象要和她的.同伴吃午飯似的。這時,狐貍看見小鳥嘴里叼著像血一樣紅的櫻桃,饞得口水都快流下來了。忙走到小鳥身邊說:“漂亮的小鳥妹妹,聽說您的歌喉非常優美動聽,您只要唱一句出來,鳥類們一定會選您當鳥中之王。”小鳥正得意的準備開口唱歌時,他的伙伴急忙勸阻道:“別上狐貍的當!別上狐貍的當!
他是想趁您開口唱歌的時候,好乘機吃掉您的午飯。”狐貍一聽他的詭計被揭穿了,便氣勢洶洶對那只桔黃色的小鳥說:“等著瞧吧!我會收拾您的,別高興的太早了!”說完便灰溜溜地跑掉了。
五年級的作文7
冬天的冷風呼呼的吹著,剛睡起來的我就被冬天惡整了,因為我的手發麻、腳凍僵,全身都冷冰冰的。這時的我非常渴望來一杯暖呼呼的熱可可,想一想我又睡著了,睡了一下,媽媽就叫了又叫的把我叫醒,我雖然還想睡覺,但我還是心不甘情不愿的起床了。
我覺得一般人對自己保暖的方法應該是穿很多很的衣,就像一只企鵝一樣,或是買兩、三包的暖暖包增加體溫,不然就是穿一件厚厚的羽絨大衣。我猜大家的保暖方式大概也是以上三種,就算我也是,但是我最近又想出了三種驅寒法寶,我的驅寒第一法寶就是喝一杯暖呼呼的姜茶,讓身體暖呼呼的;我的驅寒第二法寶就是躲在房間里永遠不出來,這樣才不會讓身體冷冰冰的;我的驅寒第三法寶就是跑操場,練成金剛不死之身,讓身體不怕冷。
一年四季的春、夏、秋、冬,我都很欣賞:春天可以看到很多的花開;夏天可以去游泳、玩水;秋天可以看到紅通通的楓葉;冬天卻是我最喜歡的`季節,因為在很冷的時候躲在房間里很溫暖,或是來一杯溫暖的熱可可和一杯暖呼呼的姜茶,那種感覺真的是太幸福了,我最最最喜歡冬天了!
五年級的作文8
記得在五歲那年。有一天,我閑來無事,突發奇想,想到了一個捉弄爸爸的好點子。那天我趁爸爸正在專心看電視。就悄悄地走向大門旁邊。重重地敲了兩下門。
我裝作什么事兒也沒發生過,大聲喊:“誰呀?”我急忙跑到爸爸身邊,告訴爸爸:“外面有人,會不會是壞人呀!”爸爸立刻從沙發里站起身來,只用了兩三步就邁到了大門邊,他先是謹慎的把耳朵貼在大門上,仔細的聽門外的聲音。然后自言自語的說“咦?怎么沒有聲音?”他又透過貓眼兒往外看:“啊,門外什么東西也沒有呀!”看著他那呆呆的表情,我的內心高興的不得了。
我趁爸爸扭著頭,一直在問“誰呀?”的時候,屏住呼吸、輕手輕腳的跑到大衣柜里躲了起來。沒過半分鐘,爸爸就換了詞兒。這一次他不喊“誰呀”了?而開始喊:“趙紫越,你在哪里呀?”
這樣的'搞笑趣事,多么的難忘呀!
五年級的作文9
“露從今夜白,月是故鄉明”,每當我想起這句詩的時候,總能想起我的家鄉。
我的家鄉,地處榆林市牛家梁鎮常樂堡村,那里山青水秀,景色迷人,還有我們父輩們開發的常樂堡旅游度假村,吸引了許多游客,給我村增添了魅力。而我的家,坐落在村南邊,被一棵棵折腰柳環繞著的四合院,院內有假山,小橋,還有一座八角涼亭,院外有許多健身器材和一個小型籃球場。然而,最特別的還是那一排排的折腰柳。
在童年時期,我們的生活都是和折腰柳離不開的。特別是烈日炎炎的夏天,我和兄弟姐妹常常在樹蔭下嬉戲,、玩耍、表演節目,洋溢出一陣陣歡聲笑語。而到了傍晚,祖輩們搬出小凳,坐在折腰柳下,我們則圍坐在他們身邊,聽他們講清苦的童年,有時候還給我們講“三國”,講“水滸”等故事,一家四代其樂融融,一幅和諧自然的畫面。
現在,我已經11歲了,從一個貪玩、好動的孩子變成了一個講文明、懂禮貌的“小大人”。在,而我時常回憶起家鄉的'折腰柳撐開的那青翠的大傘,在風雨中為我們遮擋,在炎熱的夏天給我們帶來陰涼。
家鄉的折腰柳,我晨你綠蔭的懷抱中長大,度過了愉快的童年!
【五年級的作文】相關文章:
五年級的作文05-10
五年級作文05-10
五年級的作文05-10
五年級的作文05-10
五年級作文05-10
五年級作文05-10
五年級的作文05-10
五年級作文05-10
五年級的作文05-10
五年級的作文05-10