五年級的作文匯總（8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
以前，我們家里曾經養過含羞草，我十分喜愛他。那時候，我每一次回家，都會先看一下我們家養的花草，再去放書包的。此時此刻，已經是夕陽了，我來到含羞草的跟前，拍了拍上面的灰塵，灰塵輕輕的跳了下去。啊！好美呀！翠綠色的顏色，怪好看的'！我根本不想去拔他，因為我不想損壞這一個個綠色的小生命。含羞草是一種非常奇特的草本植物。它一年四季都不開花，它的葉子很好玩，只要輕輕的碰一下，霎時，含羞草的葉子就會立刻收攏。這是為什么呢？這是因為只要一碰一下它，含羞草的葉子里面的水份就會往莖那里流了。你碰一下它，它就會把葉子收攏；再碰一下它，它就會把整個莖都彎下了腰，這是多么有趣呀！含羞草也不怕風吹雨打。臺風來了，含羞草直直的挺立在花盆里，許多花兒的花瓣都被吹散了，惟一只有它——含羞草沒有被吹倒。好像在說：“我不怕你，臺風！”；雨來了，像針般似的雨點打在房頂上，窗戶上，花兒上。我剛剛收完衣服，看見了含羞草，心想：不知含羞草是否能撐的住呢？可事實上并不是我想像的那樣，它仍然挺立在花盆里，它好像又在說：“狂風暴雨，有什么好怕的！”我真佩服含羞草那股堅強的精神和它那奇特之處！
五年級的作文2
盼呀盼，終于盼到了十月一日國慶節。媽媽帶著我去外婆家。
一到外婆家，剛邁進家門，哥哥說：“走，妹妹我們一起去摘柿子吧。”我聽了一蹦三尺高，急忙放下手中的行李，叫上媽媽、外婆和外公，就被哥哥拉出家門，直沖向山，路上我們倆像兩匹脫了僵的野馬，直沖向山。
到了山上，遠遠望去，柿子樹像一把大傘，柿子像一盞盞紅燈籠掛滿枝頭。一陣風吹過，葉子和柿子就隨風擺動。柿子有的躲進葉子有的露出紅紅的臉兒。這樣，讓我覺得柿子好像在和我捉迷藏似的。紅果配綠葉，真美！
哥哥像一只猴子一樣，迫不及待地爬上了樹，讓我把獅子放進籃子。一會兒，哥哥覺得無聊，想做一個惡作劇。就從樹上摘了一個柿子，向我用力一扔，這一扔剛扔在我的裙子上，潔白的裙子成了花裙子了，我不甘心，從籃子里順手拿起一個柿子，向哥哥用力扔去，真準！剛好扔在哥哥的.頭上，哥哥頓時變成了一只小花貓。
看著這個摸上去滑滑的，捏進去軟軟的柿子。我迫不及待地咬了一口，哇，真甜呀！
吃飽了，玩夠了，我們拎著一大籃柿子，高高興興地下了山。
五年級的作文3
說到愿望，大家想的都是科學家，物理學家，畫家，歌唱家，等等一些遠大的夢想，可我，卻想做一個童話作家。
童話作家必須有的能力就是寫作水平和想象能力。如果寫作想象水平沒有達到可以讓人久讀不厭的能力的話，那就不配當一個作家，如果寫作連二百字都不到的話，那更不配當一個童話作家。
每個作家的心中必須要有一個追求者，我的追求者就是“幻想大王——楊鵬”。
楊鵬的出版作品有一百多部，其中我最喜歡的就是《裝在口袋里的`爸爸》這一套書，這里有不可思議的想象，不同凡響的夸張，還有不可復制的喜劇。
那我怎么辦才能把寫作的字數提高呢？那好吧，我來告訴你，第一種方法就是上補習班，第二種方法就是把作文在寫的詳細一點，這樣，字數就會增多。
童話作家還要富有豐富的想象力，這一點我還是很有信心，如果給我一條絲巾我就能玩兩個多小時，有的人會說“因為你沒有玩具”；可我卻想說：“不，因為我有足夠豐富的想象力，我可以把絲巾創作一個故事，就是因為這個所以我才能玩兩個小時。”
我相信，只要我努力了就一定可以成功，我一定要成為名不虛傳的“幻想大王”。
五年級的作文4
我見過非常多的手，比如：像蒲扇似的手、細長細長的手、胖胖的手、粗糙的手。不過那些受無論怎樣，在我心目中也敵不過母親的手。
母親的手是勤勞的。由于長期做家務事，母親的手變得非常粗糙，手變得不再像以前那樣細嫩了。有一天，我看見媽媽在洗衣服，我那一大堆的`衣服還要讓媽媽洗，內心實在不忍，于是我趁媽媽不注意是把手伸進了水盆里想幫媽媽洗。這時刺骨的冷水讓我身體僵住，仿佛站在寒風呼嘯的雪地里。我立刻把手收了回來。而就是這樣的水溫，媽媽一件件地洗完了衣服，洗完后她的雙手凍得通紅，我心疼死了。
母親的手是溫暖的，那是一個寒冷的雨天，媽媽送我上學，我忘記帶雨傘了，這時媽媽把傘差不多都給了我，媽媽卻淋著雨送我。雨一滴一滴地打在我臉上，媽媽又把左手放在我臉前，右手撐著傘，頓時我覺得無比的溫暖。
母親的手是充滿愛的手。有一天，我病了，媽媽關切地撫摸著我的頭，又是喂我吃藥又是給我做好吃的，給我補身體。我吃了媽媽給我做的吃的感到了濃濃的母愛。
媽媽，是您給我帶來了幸福快樂。我愛您！
五年級的作文5
我的家是一個充滿快樂與溫馨的家。
在我的家里，快快樂樂地生活著四個人，我的爸爸挺著大大的肚子，走起路來活像一只大企鵝；媽媽的下巴上有一顆小小的黑痣，我們都說那是一顆福痣。
我的媽媽非常辛苦。她每天早上六點就要起床為我與弟弟做早飯，還要送我與弟弟去上學；晚上回到家，媽媽還是不能放松，她還要輔導我做作業。每次，我與弟弟早就進入夢鄉了，媽媽卻還在電腦旁給我更新博客，通常都要一凌晨一、二點。因為怕我的眼睛近視，她要把我寫的文章輸入到我的'博客里。我愛我的媽媽。
我的爸爸十分幽默。爸爸每個星期雖然只能回來兩天，但我與弟弟還是可以從這兩天中感受到濃濃的父愛。爸爸很會講故事，有時，會逗得我們躺在床上哈哈大笑，有時，會把我們嚇得直往爸爸懷里鉆。
我們家雖然很幸福，但有時也會發生一些小矛盾。我與弟弟在一起玩時，他經常把我的玩具搶走，然后讓我玩那些破破爛爛的舊玩具，過了一會兒，他又像不知足的樣子一樣來到我的旁邊，把那些舊玩具也搶走，我把我的玩具拿回來，他就哇哇大哭起來，媽媽過來了，有時還會吵我呢！
我愛我的家，是因為它充滿愛！
五年級的作文6
“轟隆隆——”幾陣雷聲，黑云象一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過頭頂，越聚越厚，越壓越低，好像站在樓頂就能扯一片下來。太陽嚇得不知道躲哪去了，就好像誰一下把時鐘撥到了晚上，天地間一片漆黑。周記大全
要下雨了！我們跑回了教室。不巧，又停電了，隔兩張桌看不見老師的臉，就別說看黑板上的字了。
噼劈啪啪！叮叮當當！銅錢大的雨點饒有節奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。“喀嚓！”又一個大炸雷！好象炸裂了天河，瓢潑大雨嘩嘩地下起來。一道道電光劃過，樹枝在風雨中發狂的`搖擺。房頂騰起一團團白霧，房檐的水流像高山瀑布般泄下來。不一會兒，街道上，院子里成了一片海洋，汽車經過處濺起一米多高的水墻，大風掀起一層層水浪。此時此刻，我們好象坐在一艘正在風雨里破浪遠航的大船上。
天漸漸亮了，雨漸漸小了，細雨象乳白色的霧，樹林草地流淌著爽心的綠意。
云散了，太陽出來了，大地萬物像濾過的一樣，清新的空氣，帶著花草的芳香……
五年級的作文7
感謝上天賜予我健康的生命，感謝上天賜予我無微不至的父母，感謝上天賜予我無限的關愛，他們組成了一個完整的家庭，這便是我人生中的財富。
三四歲時，家里的生活陷入了拮據的地步，父母臉上滿是愁容，我當時一點也不爭氣，一天到晚地咳嗽，父母見狀，心疼：“乖哦，媽媽一定不會再讓你難受的。冰冷的.雙手撫摸著我蒼白的臉。
父母早早起床，冒著寒冷的大雨，帶我去看病，醫生說：“她的情況比較嚴重。我希望她能留院治療。”父母商量了一陣子，堅定的答應了。
我住院的日子，生活一切由媽媽來照料。媽媽堅持每天為我講故事，喂我吃菜并且安慰我。冬天來了，我的病情沒有什么好轉，開始失落，埋怨。一次偶然機會，我躲在病房門口后，父母正坐在椅子上談話，他們輕聲地說：“女兒的藥費怎么辦呢？我們生活上寧可吃少一點，穿少一點也沒關系，但希望她能快快康復。”霎時間，震撼我的心靈，不由自主地返回床上險入沉思。不久父親帶著橙子汁進房，把橙子汁毫不猶豫地塞進我手中，伴隨著體溫的臣子汁讓我十分感動，他們還鼓勵我
家庭的房子并不大，但它卻容納了濃濃的愛，它給予我溫暖，給予我熱血。這筆無價的財富陪著我走完人生之路，風吹雨打，仍風雨不改。
五年級的作文8
在我的心目中，老師是很偉大的職業。是老師培育出一個個棟梁之才的。
在我身邊，在學校里，處處都有好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁用自己的.心血，澆灌出美麗的花朵。老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
她高高的個子，一頭烏黑發亮的頭發，一雙明亮的眼睛，顯示出知識分子常有的那種體態。它便是我們班的班主任卞老師。她鐵面無私，一絲不茍。有一次，我迷上了笑話書，上課時，忍不住看了看。她走了過來，對我說：“不要再看了，最近你的成績不佳呀！”我當時十分生氣，老師當著全班學生的面批評我，真讓我氣憤，臉都丟光了。但之后我聽了老的的批評，改正了。不在課堂上看笑話書了。成績有了進步，這時，我才發現老師是對我好。
還有一次，語文考試分數卷出來了，同學們都在爭先恐后地看分數，這時，“啪”地一聲，老師的杯子打碎了，全班立刻安靜了下來。老師回來時，并沒有責怪我們。還關心的問：“沒有劃破手吧？沒事就好！”
老師是一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們！
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