五年級作文【優秀5篇】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文1
秋天的崛圍山上紅葉似火，景色宜人，不愧于晉陽八景之一。星期天，爸爸說要帶我去崛圍山上賞紅葉，我高興地一蹦三尺高。
我們現是來到崛圍山下，向上眺望，山上一片紅色，在這紅葉叢中密密麻麻的點綴著點點綠色，那是還沒有完全變紅的綠葉。在半山腰上，有一條銀絲帶似的小路，蜿蜒曲折，一直通到山頂。小路的長襯托著山的`高，山的險。許多游人在山間小路上緩慢的攀登著。
我們開始登山，沿著云梯似的小路向上攀，周圍的景色不斷的變化著。細細觀察，沒有任何兩株樹長得一模一樣，可見它們品種多樣，有的樹葉是橄欖球似的橢圓形、有的樹葉是西瓜似的圓形、還有的樹葉是五角星、手掌型，形態各異；那紅色也深淺不一，有橘紅色、有火紅色、還有深紅色的。我只顧欣賞美景，不由得放慢了腳步，聽見爸爸在前面喊我，才回過神來。
我一邊吟誦著停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。的詩句，一邊賞著美景，不知不覺就攀上了山頂。坐在亭子里，看著樹上飄落下來的紅葉，仿佛自己來到了大文學家傅山的隱居之地，遇見了傅山先生，他正在用手中的筆畫下了這些美景，我陶醉了。這時夕陽已染紅了天空，我和爸爸戀戀不舍的下了山。
啊！崛圍紅葉，你是我們太原人的驕傲。
五年級作文2
我有一只小狗，他非常淘氣，也很可愛！現在，就讓我給大家介紹介紹吧。
巫巫的可愛是因為它的外形。它的毛是白色的，而且很長；它有著大大的眼睛，還時不時地眨呀眨的；它的尾巴短的幾乎看不見了。巫巫坐著的時候很像一個毛茸茸的`絨球，走路時笨笨的滾動，站起來很像童話中的巫婆，所以，我叫它巫巫。
巫巫不僅可愛，還很淘氣，每次看到我放學回來，就會拼命地跑到我面前，有時舔我的腳；有時咬我的褲腿；有時干脆在我面前打滾折騰。它要是想出去玩，就會拼命去撓抓門，并且汪汪汪汪小叫個不停。我在愜意的是，每次我做家庭作業時，它都會靜靜地臥在我的旁邊，瞪著大大的眼睛一動不動的陪著我學習，不過，它有時也會趁我到客廳看電視的時機，爬到我的床上翻滾跳躍、撒歡發瘋，或咬開我疊得整齊的被褥，或把我的枕頭枕巾拽到地下，或把我的書從書桌上推倒在地下……總之,把我的房間搞得一團糟。我很想打巫巫,但是看到我憤怒的樣子和動作,它就會用一種很可憐表情盯著我,尾巴搖乞著,毛茸茸的小腦袋一點一點的,嘴里嗚咽著,一副求饒乞憐的摸樣。
說到這里,你們是不是很想看看巫巫,和巫巫成好朋友嗎?歡迎你隨時到我家做客。
五年級作文3
自打一上小學，我就已經明白我正走上一條充滿新奇和希望的小路，一路既充滿著鳥語花香，一路又充滿著冰霜雨露，可是我既沒有一個花籃，有沒有一把可以遮風擋雨的傘，繼續走吧！童年是那么的`匆匆，沒有聞夠花香，來不及向小草問好，就要去完成自己下一個目標。
我要是能記得小時候哪些是該有多好；如果我呱呱落地時就能說話該有多好！正是因為我不具備特異功能，所以我0至3歲的一些事情現在已經殘缺不堪了。每當翻看著以前的我的照片，我總會驚訝著說：“這是我嗎？不會吧？”我總是不敢相信這是我，不相信在我身上會有那么多有趣的事。我只能靠著父母、親人的記憶努力再努力的回憶。
或許這是一件好事呢！不如就在我的童年里留下那么一點向往，留下一點懸念，一點思緒，這樣在無聊時我已可以猜想一番呀！
五年級作文4
有一只年老的老鼠在一旁，始終一聲沒吭。
這時，它站起來說：“小老鼠想出的這個辦法是非常絕妙的也是十分穩妥的，但仍有一個小問題需要解決﹣－派誰去把鈴鐺掛在貓脖子上？”老鼠們嚷嚷著“不去、不去、就不去……”又是那只年老的`老鼠站起來說：＂你們都吵著不去，那鈴鐺怎么能到貓的脖子上呢？＂這時小老鼠說：＂我去吧，我個子小，貓不容易發現我。＂小老鼠接受了任務后，它想：＂怎樣才能把鈴鐺掛到貓的脖子上呢？＂它想呀想，想出了一個辦法，就是趁貓睡覺時把棉花塞到貓的耳朵里，貓聽不到鈴鐺發出的聲音，就可以悄悄地把鈴鐺掛到貓脖子上。
但后來一想，那不行，把綿花塞到貓耳朵里，貓就醒了，鈴鐺也掛不了啦。小老鼠又接著想，想了好多辦法，但都是不可能成功的。小老鼠沒有灰心，終于想出了一個好辦法。它用稻草搭了一個很高的草堆，然后爬到草堆頂上藏起來。一會，貓從草堆下面經過，投藍高手小老鼠將鈴鐺準確地投到了貓的脖子上啦！不過貓會不會把鈴鐺取下來就不知道啦。
五年級作文5
盼星星，盼月亮，終于盼到了這次拔河比賽，地點是臨江公園大草地。
這個活動應該讓力氣大一噗的同學參加，可老師偏偏選我，再說我還是全班最瘦的呢，不過聽了老師說“重在參與”這句話后，我信心滿滿的。
來到臨江公園后，我們集體拿出吃的東西來補充能量，首先是大哥哥大姐姐們比賽，他們比賽后，都是一副很累的樣子。
現在該四年級比賽了，還好先是143班和144班比賽，他們比賽時，我們就在一邊補充能力，補充體力。他們比賽完了，雙手都很累，他們之間是144班獲勝，143班輸了。到我們了，他們剛才消耗了很多體力，可我們加了很多體力，所以我們贏的`機率比較大，比賽開始了。體育老師一聲令下：“開始。”我們就全力抓住繩子向后倒，一會兒我們被拉過去，一會兒他們被拉過來，就這樣，我們雙方比賽了很久，終于把他們拉了過來，因為我們力氣比他們要多些，所以我們獲勝了。
這次，我們好好的慶祝了一番，因為我們每次都第三名，可這次是第一名。這還讓我知道了要多多參與各項活動。
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