五年級的作文

五年級的作文9篇[熱門]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我和劉禹錫對秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風蕭瑟、秋雨之急”來形容悲涼。而我卻獨欣賞秋天，不僅僅是因為我生在初秋，也是那秋天的一抹金黃，一縷秋風。

　　打開窗子，那風調皮地在我耳邊打個旋兒；出去走走，零星的小雨緩緩落地；仔細嗅嗅，果實成熟的香甜味早已彌漫在空氣的每一個角落……它們告訴我：秋來了。

　　初秋的早晨，是涼爽的。那一縷縷風，把整個夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去，只留得一身的'輕松與悠閑。風把那落下的一片片“蝴蝶”，送到了環衛工人的掃把下；有時風兒調皮，偏帶著落葉一次次轉著圈，跳著默契而又優雅的華爾茲。風也陪伴著一個個著急上班上學的成人和兒童，在他們耳邊私語。

　　初秋的早晨，是安逸的。當所有人還在睡夢中時，城市里只有那樹葉的交談在沙沙作響，回蕩著，回蕩著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌，只有蟬鳴和著它的旋律，輕輕蕩漾著。小雨拍打著地面上的塵土，空氣中早已清新四溢……而這一切的一切，都給人帶來無盡的安逸。

　　初秋的早晨，是熱鬧的。廣場送走了一批又一批匆匆行走的人們，迎來了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞，抑或拉著家常，抑或打著拳，抑或跑著步，每個人的臉上都帶著滿足的笑容，寂寞的廣場瞬間熱鬧起來。

　　這就是初秋的早晨，美好而又讓我喜愛的早晨！

五年級的作文 篇2

　　“去白云山踏青嘍！”到了少云山腳下，抬頭望，白云山似乎見不到頂，在白云的圍繞下，顯得十分美麗，可是，怎么上去呢？走山路？不要，走山路還不累死？“媽媽，我發現有纜車！”我邊跑邊喊，“我有重大發現！”一跑到媽媽那里，看到媽媽正在買纜車的票，“耶！做纜車去！”我一蹦三尺高，“還沒做過纜車呢！今日終于可以做纜車了！”我們的纜車來了，我迅速上纜車，媽媽也上了，“拜拜！”我坐在纜車上向下喊。

　　坐了大約二十分鐘，到達山頂了。我們進了動植物園，首先看到的是猴子，我從袋子里拿出食物，扔到一只猴子旁，它立刻撿起來吃，拼命吃起來，看起來餓了很久了。接著，我們看了孔雀，珍珠雞……“看！是黑羽烏雞！” 黑羽烏雞共有上百只，而且都是正宗的本地的`呢！來到植物園，桃花開的多，有紅的，紫的，白的，半紅半白的……

　　不知不覺中午來了，我們吃過中飯，立刻向前出發，“哇！有別墅！”別墅的下面有個游泳池，“水上步行球！”我和同伴一個箭步就沖到了游泳池旁，“媽媽，我要玩！”媽媽說不過我們，就同意了，我們玩了半個小時，玩得滿頭大汗，這四十元花得值！

　　玩夠了，鬧夠了，又坐纜車，下山了。到了山下，又從鐵索橋跑過去，鐵索橋晃的直“發抖”呢！回家嘍！

　　白云山真是個踏青的好地方！

五年級的作文 篇3

　　我有一個形影不離的好朋友，他的個子高高的，不胖也不瘦，顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸，頭發烏黑發亮。在蘋果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩個黑珍珠一樣。他特別愛笑，笑起來臉上就露出一對小酒窩。平時喜歡穿校服，因為穿校服活動起來很方便。

　　XXX可是一個愛助人為樂的人，班里無論大小事，找他幫忙準沒錯。記得那次數學測試，老師讓我們都用鋼筆答卷。當我打開筆袋的那一刻，頓時傻眼了。糟了，我的鋼筆不見了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起來，可就是不見它的蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為膽子小，所以也不敢和老師說，只好自己暗自落淚。這時，坐在我后面的XXX看見我著急的樣子，便小聲地問我：“XXX，你怎么了？”我抽泣著說：“我的鋼筆不見了，怎么答卷啊？”他說：“別難過了，用我的.吧，我有兩支筆。”說著，就從筆袋里拿出一支看起來很新的筆，遞給了我。看著這支筆，我激動得熱淚盈眶，小聲地說：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢。”

　　這就是我的好朋友，聽了我的介紹，你們也愿意和他成為朋友吧！

五年級的作文 篇4

　　溫暖，那是一個多么美好的詞匯呢嗯。可是在這個有些黑暗的社會當中，溫暖變得來之不易，也變得格外昂貴。可是，現在的溫暖不僅昂貴，也在悄悄的變質了。

　　外表好像還是那么的溫暖呀，能帶給你快樂，能把你從絕望中拉出來，你覺得那個人很好是不是呀？可如果告訴你這一切都是別人的必有用心，而你只是她設計好的一個環節而已，你會不會覺得這個世界有些可怕。可是，事情真的就是這樣，一些必有用心的接近，處心積慮的溫暖，一切的一切都讓我感到十分陌生，我甚至不想去接受這一切，一切都讓我覺得有些厭煩。處心積慮， 用盡心機，真的不累嗎？反正我是累了，看透了，過累了。這樣的生活實在讓我喜歡不起來，如果別人給我的是一份變質的溫暖， 那么我寧愿一個人被地獄籠罩，我也不屑于那份變質的溫暖。如果連溫暖都不是真心的，這個世界上面到底還有什么是真心的呢？有些事情，有些時候真的好累好累。溫暖，明明是一個聽上去就很動聽，就很美好的詞語啊，也不知道是什么時候，它也被黑暗漸漸覆蓋了，當初的它還是那么陽光，可是現在已被有心之人利用了，在它那潔白無瑕的紙上滴上幾滴黑墨了，曾經的溫暖也不復存在了。原本毫無雜質的`，都只是真心付出的溫暖已經在發生改變了，變得越來越陌生，讓人都不想再去接近它了，曾經我最最喜歡的溫暖，如今變成了我不認識的模樣，我也覺得心里快要窒息的感覺，為什么這個社會一下子變得那么黑暗呢。為什么所有的美好都離開了這個社會，現在這個社會地獄正在靠近著，骯臟不堪的社會啊，什么時候可以多一點美好呢，人性的美好沒有了嗎？

　　溫暖真的我希望它一直都是純潔無暇的，只有心和心的真誠。

五年級的作文 篇5

　　我的書柜里有很多書，可我從來不看。媽媽常說：“兒子，給你買這么多書，你不看，媽媽真是急死了！”但后來呢？我慢慢喜歡上了書。

　　我為什么喜歡上了看書呢？因為我在書中看到了很多東西，學到了很多知識，找到了很多樂趣。我是被《楊家將》這本書迷上的，我覺得這本書寫得很精彩，又讓我懂得了許多做人的道理。故事中的楊延昭是我最佩服的英雄，他靠自己的智慧讓自己堅強地活了下來，成為了大宋朝的大元帥，打敗了大遼國，保衛了自己的祖國。我很佩服他，也很喜歡這本書，我還按這本書，自己編寫了一本我的小說《王家將》，把我自己寫成了一個大英雄。像《楊家將》這樣的書，家里還有好多，有安徒生童話、格林童話、岳飛傳、三國演義、封神演義、昆蟲記。這些都是我現在特喜歡的書，沒有人跟我說話的時候，我就找它們說話，讓它們給我快樂。暑假的一天，我和媽媽去逛新華書店。一進書店，我們都被自己喜歡的書給迷住了，我想要一本《永恒之塔》，可媽媽說：“那本書的故事非常恐怖，故事又長，你肯定看不完。”我想了想，也擔心自己堅持不了，就說：“那好吧”。

　　書都好像在說：“我肚子里的故事可精彩了，不買我，太可惜了！”我依依不舍地走開了。這時，一個小男孩走了過來，拿起了這本書，他大聲地叫他的'媽媽給他買這本書，他媽媽毫不猶豫地買了下來，我媽媽在旁邊很不好意思，她改變主意也準備給我買一本，可是《永恒之塔》只剩最后一本了，我失望極了，眼淚都要落下來了。這時，小男孩走了過來對我說：“我看完了就借給你看，把你的電話給我吧。”我們互相留下了各自的電話號碼，后來，他真的把書借給我看了，而且我們倆個成了好朋友，有了好書，我也會第一個借給他看。書，不僅讓我學到了知識，還讓我交了朋友，讓我的到了珍貴的友誼。

五年級的作文 篇6

　　現在在發呆時，總是會想，要是我現在還在童年時光，就好了。

　　想起了小時候，我常常坐在屋門外，幻想著自己的未來；想起了經常拿些小飾品，給布娃娃打扮打扮；想起了跟伙伴們玩的時候，受傷最多的也是我，要不就是手擦傷了，要不就是膝蓋擦傷，那時，我總是哭著大花臉回去找奶奶，但第二天，一切疼痛好像都煙消云散，又跟伙伴們一起玩去了……那時，我是那么天真，那么活潑，那么肆無忌憚，但是，如果現在再做這些的話，我只是覺得幻想自己的未來是多么幼稚，給布娃娃打扮是多么可笑，哭著大花臉是多么難看。

　　小時候，我也是跟奶奶最親，最喜歡動不動就趴在奶奶身上，不厭其煩地聽奶奶將老掉牙的神話故事。有時候，我也會跟奶奶說我在外面玩受的氣。奶奶總是會假裝很生氣，手揮揮鐮刀，說：“奶奶明天就去找那些欺負你的家伙算賬。”但是，現在，我到城里讀書了，跟奶奶卻疏遠了。我甚至很害怕老家打電話來或者是我們打電話回去，因為我不知道要說些什么。我每次講電話，都是奶奶在電話那頭說話，而我在電話這頭聽。奶奶知道我容易著涼生病，特別是咳嗽，我一咳起來就很難好了，所以，奶奶在電話里總是叮囑我要注意保暖，要我戒口，少吃熱氣上火的東西，油炸的東西，也不要吃太冷的，要多喝水，不舒服的`話要去看醫生等等……而我只是”嗯嗯“”好“的應著。隨著時間的流逝，現在回過頭回想奶奶對我的呵護與寵愛，我還真希望停留在那個屬于我和奶奶的時光。

　　我喜歡童年的天真，童年的活潑，童年的點點滴滴。我渴望回到童年。

五年級的作文 篇7

　　我的弟弟在家里是小神童，當然也會時不時來耍我。

　　說他是小神童，一點也不假。今年他才4歲，就已經學會了20以內的加減法，還會寫一些簡單的字，例如“日”、“田”等，不僅如此，還把英文歌都背了下來。還記得我一年級時，回家做口算練習時，想不出來13-5的答案是多少，我就往客廳里一叫，沒想到，弟弟回答我是8，我一算，還真是，太神了！而且，在點讀機上，他也常常學寫字，唱英文歌，讀字母等。真是三門學科齊頭并進！

　　他耍小聰明也是難免的，而且備案極多。比如又一次，他跟我說，他幫我澆花，同意了。可我沒想到，他哪里是要澆花，分明就是去拿飛機橡皮。我就是這樣被耍的'。

　　再悄悄告訴你一個秘密，我弟弟是個“葫蘆迷”，因為他喜歡看動畫片——《葫蘆娃》，這部七八十年代的動畫片，讓他打心底地喜歡上了，還買了葫蘆娃玩具，逼著我幫他畫葫蘆娃照片，學會了葫蘆歌等。

　　我很喜歡弟弟。

五年級的作文 篇8

　　媽媽給我買了《哈利·波特》這套書，令我欣喜若狂。事情的起因還得從那次說起。

　　自從我看了《哈利·波特》其中的一本后，我就對它愛不釋手。我一直懇求媽媽給我買這套書，可是媽媽用許多理由堅決的拒絕了我，我失望至極。但期中考試到了，媽媽給我提了一個要求，只要考得好，就買這套書。我一直奮力復習，把這套書當做激勵我認真復習的獎品，希望能考個好成績，爭取拿到這套書。

　　一眨眼，時光飛逝，我抱著激動的心情，考完了試。

　　成績出來了，但卻令人大失所望。我認為，我一定得不到這套書了。但實際上并沒有我想象的那樣糟糕。就在當天晚上，媽媽走進我的房間對我說：“雖然這次考的的確不太好，但你是努力過了，所以我決定把這套書送給你！哪怕結果不盡人意也沒關系。這就是激勵你的獎品！”“真的嗎？”“是真的，我都已經在網上買好了，過幾天就到貨。”“太棒了！”我激動的跳啊，叫啊，歡呼聲響徹房間上空。你看看我，齜著牙，咧著嘴，嘴角掛著幸福的.笑容，眉毛都笑彎了，那雙眼睛笑成了一條細細的縫。我的心里有按捺不住的歡喜，好似心里有一只關在籠子里的小鳥，終于有一天獲得了自由，橫沖直撞地飛來飛去。我擁抱了媽媽：“謝謝媽媽，謝謝你肯定我的努力！”

　　這就是我努力的結果。每當回想起這件事，我的嘴角仍然不由自主的泛上燦爛的笑容。

五年級的作文 篇9

　　一天，我在樓下玩，突然一個聲音傳出——“俺老孫來也！”。我一扭頭就看到了頭戴金冠、披著紅袍、穿著金甲、手持金箍棒的齊天大圣孫悟空。

　　我愣住了，還沒回過神兒就飛上了天空。我看著孫大圣問他：“孫大圣你要帶我去哪兒啊？”。孫大圣一扭頭，臉上滿是驚訝，然后將我拎了起來問道：“唉，你這個小鬼怎么上來的？”“我不慌不忙的說道大圣是你將我從地上帶到天上的好嗎？”大圣突然問：“那你看到什么了沒有。”我興奮地說：“看到了你那帥氣的一幕”。大圣長長的`呼了一口氣：“唉還好，你剛剛沒看見。”。我疑惑的問：“看見什么？”。大圣的三只手往我腦門上一彈，然后幽幽地說道：“沒什么。”。它扭頭邪魅一笑：“還好沒讓她看到我殺人的情景”。

　　孫大圣讓我教她知識，它教我野外求生、神仙咒語、怎么打獵……日子一天天過去了，可誰知道，一天我們兩個去了樹林和別的動物們玩耍。誰也沒有料到那些可愛的動物們是蝎子精、蜘蛛精、蛇精、兔子精、蟲精……變的。蛇精先出來說加入他們什么什么的好處。我說，大圣千萬別相信他們。最終大圣還是歸順了。我說：“大圣，你太讓我失望了。”。說著我就轉過頭哭著跑了。

　　我徒步去找如來佛祖在這條路上一共走了50年，終于到了。我向如來說了這件事他降伏了孫悟空，將他又壓在石頭底下關了五年。

　　是我讓如來佛祖做的，大圣出來后問我在哪，我就突然出來了，它哭著跑向我說對不起，對不起，他跪在那兒一直磕頭，我說知錯就改，就是好孩子。

　　突然他們都消失了，只剩我一個人在自己的屋里坐在書桌前，爸爸媽媽看到我說：“靜怡，你可回來了，我們都快擔心死了。”我說：“爸爸媽媽，我沒事。”。其實我知道這并不是夢，孫悟空，我期待和你再一次相遇。

　　人只要知錯就改，就是好人，不管多大的挫折，知道錯了，只要改正就會變成好人。

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