選擇五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的選擇五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇五年級作文1
在一個狂風呼呼，大雨如注的雨天，我的媽媽離開了我，離開了她所有的親朋好友，離開了這個世界。
那一天是20xx年6月17號，我來到了腫瘤醫院時，看著渾身插滿管子，插著心電圖，媽媽！我的眼淚如一串珍珠一樣不停地往下掉。媽媽當時已經沒有說話的力氣了，只能用雙眼注視著，我看到了——媽媽的眼里對我充滿了希望，充滿了無限的期待。從那一時刻起我的心理就刻上了六年級考一等獎學金幾個字。我看見心電圖的數字從180降到了115。從115降到了80，50，21！我當時像雷擊了一樣，擺在了那里，看著媽媽的嘴唇從紅色變成了白色，從白的變成了黃色。我不禁趴在媽媽身邊嚎啕大哭起來，對媽媽說：媽媽，我不會辜負你對我的期望，等六年級我得到獎學金，我一定會親自給你買一束花親自獻給你您。媽媽就這樣匆匆的'離開了我，但是我相信媽媽在我得到獎學金那一天，一定會在天堂上微笑的看著我。在今后的歲月里，我常常在學校想起媽媽，但我每次都收住嗚咽，因為我選者了堅強，我回校的當天劉老師就對我說，孩子，你要堅強，媽媽雖然離開了你，但媽媽始終是在天堂上微笑的看著你，我霎那間明白了，無論遇到多大的困難，都要學會堅強。
媽媽雖然離開了我，但永遠印在了我的心里，我想起媽媽一般不會落淚，因為我已經選者了堅強。
選擇五年級作文2
從前有一個人，他有兩個兒子，有一次，那兩個兒子犯下了滔天大罪——他們開車撞倒了人，被撞到的人危在旦夕，幸好醫生醫術精湛，使被撞的那個人“起死回生”，并恢復了健康。雖然被撞的人沒死，可那人的父母和親人硬要打官司，說是要討個公道。兄弟倆沒辦法，只能和對方打了一場官司。
這場官司對方贏了，法院判他們倆有期徒刑5年，要被關在農村里的監獄。兄弟倆無可奈何，不過他們提出了一個要求，要帶去兩個畫板，幾張畫紙和幾支畫筆，法官同意了。
進了監獄后，他們無非就是聊天或畫畫。有一天，兄弟倆坐在椅子上，望著窗口。他們多想逃走啊！可門外有守衛，逃出去又被抓回來，于是兄弟倆各自畫了一幅畫。
哥哥用黑色畫出了監獄的`窗口，可弟弟卻用五顏六色畫了窗外的風景。哥哥轉過頭，看見弟弟的畫，感覺有點自卑。
五年的期限到了，哥哥覺得自己犯了罪，沒臉回去見父母，他就在農村當小偷，偷人家的雞、鴨、鵝等來吃。弟弟不一樣，他愛上了畫畫，決定當個畫家，他日夜兼程，來到了城市。弟弟報了美術學院，學費和生活費都是他自食其力，靠賣畫來支撐。他一邊打工賺錢，一邊賣畫，還一邊學習，生活過得很苦。
終于，皇天不負有心人，弟弟通過自己的努力，終于做了畫家。
選擇五年級作文3
在很久以前，有一個王國叫小草王國，它們和地球上的人類非常友好，它們把美麗獻給了地球，人類也會寫一些詩贊美它們。它們和人類就這樣友好相處了很多年。隨著時間的變化，人類進入了工業文明時代，可有些人卻變得越來越不文明，他們亂踩小草，把小草弄得全身是傷，小草都無法生存了。于是，小草王國的國王召集了小草王國的全體居民，決定離開這個讓它們傷心的地球。
從此，地球上沒有小草了，所有的草地變成了土地，花兒沒有小草陪伴，慢慢地枯萎了，天空少了小草這個好朋友，變得特別愛哭，小烏少了小草鋪成的綠色地毯，都飛到別處去了……地球上沒有了藍天、白云、綠草、紅花，聽不到小鳥的歌聲，到處都是死氣沉沉。這里的居民實在忍不住了，他們就改掉了那些不文明的習慣，決定尋找失去的小草。經過地球人不懈的.努力，終于請回了小草，他們給小草最肥沃的土地，最好的環境，人們還在草地旁寫上了“小草是我們的朋友，請愛護它”。
從那以后，小草王國的居民又回到了地球，再次和人類成為朋友。地球又恢復了藍天、白云、綠草、紅花，小鳥又開始了歌唱，到處都是生機勃勃。
選擇五年級作文4
在人的生活中，往往會遇到許多阻力和困難。這時候，就是對我們一種考驗。是選擇堅強，選擇勇敢，選擇誠實，還是選擇退卻，選擇放棄。
記得有一次，下午放學后，我照常來到校田徑隊參加訓練。今天參加鉛球隊訓練的只有三個人，老師給我們布置了訓練任務，十二歲的扔到七米，十歲的扔到六米，達到的可以去休息。我們每人從器材室拿了一個鉛球，準備今天的達標任務。
面對鉛球場地，我們一個個把“炸藥包”扔了出去，前幾次，我算是正常發揮，六米半左右的成績，可另一個十二歲的卻不知怎么的，接連幾次，連五米都沒到。老師看不下去了，把這位“兄弟”帶到一旁練動作去了。
七米，這就是我目前的攔路虎，多次的沖擊都失敗了，退卻還是繼續努力，我選擇了努力，爭取以最少次數一舉突破它。調整呼吸后，我一手托著鉛球，把鉛球放在脖子旁，兩腳前后分開，突然，腰一扭，腿一蹬，手一撥，鉛球推了出去，三公斤重的鉛球在空中劃過一道弧線，“咚!”在不遠處重重的`落在地上，過了七米標志，真的是達標了!我先是一怔，有點不敢相信，接著，才歡快地跑去撿了個籃球，“休息”去了。過了一會，另一位同學也達標了，那位可憐的“小盆友”，只能眼巴巴地看著我們玩了。
堅持還是放棄，努力還是退縮，我們時常會面對考驗，我毅然選擇了努力。“世上無難事，只要肯攀登。”一切的付出，一切的辛勞，在將來收獲勝利果實時，都會覺得那是值得的，讓我們共同努力奮斗吧!
選擇五年級作文5
今天，我給大家做一道選擇題：假如你的朋友落下水中，而你游泳本領很強，會怎么做？一、害怕地跑走；二、在岸上呼救；三、跳下水中去救人。
相信看見這道題目的同學們都會選三，那我就要問了：為什么？這么說，也許有人會回答：“老師教過我們，確保安全的情況下幫助他人。”如果你這么說，我剛好認識這么一本叫做《大灰狼與小綿羊》的書，里面有個叫“金絲猴與盤羊”的故事……故事上面寫道：金絲猴與盤羊經常在一起。一次，許多的獵人來到森林，這時，森林中響起了金絲猴的叫聲，原來它們是在為盤羊警報。所有盤羊都跑了，因此那群獵人覺得金絲猴多管閑事，于是將森林燒毀了，誰知，金絲猴們已經騎著盤羊跑遠了。最終存活了下來。
聽完故事，回到剛才的選擇題，金絲猴幫助盤羊逃走，是它自己的選擇。助人為樂還是要靠內心的選擇，如果有人教你應該去幫助別人，那這種幫助也算不上什么，而當你是真心誠意幫助，這才是最明智的`選擇。比如路上的好心人，他們做出了自己心中最明智的選擇，因此剛才那道題其實并不難，最終的答案就是自己明智的選擇而已。
選擇五年級作文6
我給大家推薦一本金波寫的《和樹談心》。
《和樹談心》是金波寫的一部兒童讀物，自選的散文集，收錄了作家積淀多年的散文名篇100余則。其中《陽光》、《雨點兒》、《做一片美的葉子》、《火紅的楓葉》、《百泉村》、《背課文》、《尖尖的草帽》等，被選入包括人教版在內的12種版本的《語文》教材;《花鐘》、《我的生日》等被選入香港和臺灣的語文課本。
讀了《和樹談心》這本書，讓我看到了許許多多平常就在我們身邊，而我們卻常常未發現的或發現后也沒太注意的事物。而金波爺爺把這些常常被我們忽略掉的'東西發起聯想，寫出一篇又一篇的散文和童話。這本書里寫了很多金波對自己美好的童年懷念和感慨，他敘述著一個個的故事，讓經典滋潤孩子的心。讓我們都要珍惜那燦爛的只有一次的童年。同時也使我受益匪淺讓我知道人和樹之間是心心相印、息息相通的總有一天我們可以走向森林，和樹談心。
我最喜歡《和樹談心——新年的賀卡》講了“我”鄰居家的小女孩每年都會送“我”和“我”夫人各一張賀卡還是讓郵遞員給“我”她說這樣是個驚喜，他堅持到了初三，但老人和孩子之間還保留著一份童真。
選擇五年級作文7
生活，是在選擇與被選擇之間度過的。選擇，選定好再抉擇。往往是你的一個小小的決定，你未來的軌跡就截然不同。選擇與被選擇之間是怎樣的關系，無以描述，可以確定的是，關系很大，很復雜。
選擇困難癥我們都不陌生，大體上是一時間無法做出對某事的選擇，游走于幾個選項間，大腦思維混亂。為什么會猶豫不決？人是有思想的葦草，但區區葦草，終抵不過風的.吹拂。外界的流言，朋友的建議是影響的關鍵。但有時候，思想是隨大眾，隨波逐流的，當事人對內心的選擇的堅定的程度決定了你是堅守或漂流。
當你選擇一個東西的時候，命運也選擇了你。人不可能一輩子的選擇都是正確的，也不可能回溯時間去修改自己原本的決定。凡事都有兩面性，當你因為某個選擇而得到一些的時候，另外的一些你便不能同時抓住。
后悔，終歸是后知后覺，為時已晚了。事實上，后悔只不過是對原有事物的不滿，想要改變卻又無法改變的懊惱。后悔，根本就沒有實際用處。
人生是一張白紙，潑上什么顏料，它便是相對應的顏色，顏料很快會干，軌跡很快會定。每個選擇的背后，都有一段故事，珍惜你所能做的每一個選擇，它會是人生答卷上的鉤或叉。
選擇五年級作文8
在我們的日常生活中，常常會碰到一些艱難的選擇，我也不例外。在上個星期五的早晨，我們五年級的全體師生一起前往文化路校區進行彩排。我外面穿著紅色武術服，里面套著校服，這是為什么呢？因為我既要參加武術表演，又要參加葫蘆絲。可是這兩個節目是同是進行的，所以在武術老師喊休息，我和幾個同學像離弦之箭一樣奔向二樓葫蘆絲所在地。表演完后，我發現他們在表演。“天吶，他們怎么會開始啦？這樣的話，兩個節目就沒法并重了！”下樓過后，我一直躲在同學身后，想告訴武術老師退出，可又害怕他會不同意。哎，我還是逃不了"老干部”何鈺雪的火眼金睛。她焦急地跑過來說，“葫蘆絲和武術是同事進行的，如果你選武術的話就趕緊過去，老師正在淘汰人呢!"選武術還是選葫蘆絲，武術是一年級就開始學的一門技術，而葫蘆絲是現在十五班的活動。我選誰……:“好吧，我選15班，我選葫蘆絲。”這是我堅定的聲音。
聽了我這番話，何鈺雪失望的跑了過去，看著他和武術老師在交談，我長舒一口氣，因為我把這個選擇題做完了。"你被out了!”這是何鈺雪的聲音。“耶”我真是大開心了!其實選擇比比皆是，如果我們在自己面前違心的.話，就會永遠后悔的，所以這次的彩排讓我學會了如何做正確的選擇。
選擇五年級作文9
人生中有許許多多的“荊棘”它們就像珍珠一樣，記憶深刻，我的心中就有一顆這樣的珍珠。
記得上五年級的時候，媽媽知道我英語成績不理想后，給我報了個英語班，我每個星期都要去，開始的時候我對自己信心十足，心想將來英語一定會有進步的。抱著這樣的.想法，我來到了英語班。可是兩個多月過去了，我發現我的英語成績雖然沒下降但也沒一點進步的“動靜”我非常的氣憤，對媽媽大喊大叫“你給我報的什么英語班啊，好好學了英語成績還上不去，我以后不去了。”
這時，媽媽語重心長的說：“孩子，只是一段時間是不會出效果的，我們慢慢來。”
我被媽媽的說服了，繼續上英語課，可是過了一段時間英語課程比較難了，我終于堅持不住了，向媽媽抗議：“媽媽，英語太難了，我不想學了！”“那你英語想不想進步了？有一句話叫做：堅持就是勝利，你應該堅持才對！”
我猶豫了半天，還是想半途而廢，但我又想到了媽媽說的“堅持就是勝利，要戰勝自己”這句話，終于，我還是去上了英語班。
果然不出所料，我的英語成績直線上升，真是“功夫不負有心人啊”
通過這件事，我明白了，干什么事不能半途而廢，而應該去堅持，只有這樣，我們才能成功的到達彼岸。
選擇五年級作文10
面對生命的盡頭，你會選擇什么？是朋友還是快樂？當你做出沉重的決定時，你會發現你失去了許多對你生命有價值的東西。
當一個生命拍賣會開始的時候，我第一個選擇了親情。我是一個依戀父母的.人，我從來沒有想過或者說不敢想沒有親人的生活。我失去過親人，就是我親愛的外公，在聽到消息的那一刻，我全身無力倒在地上，希望只是一個夢，可是總會有現實，為了這個我哭了一整天。是呀，誰沒有生命的盡頭？我相信，只要在你的記憶里有他，他就會永遠都在。我在雪白的紙上小小的寫了“親情”兩字。有誰能和死神做交換呢？
再后來我選擇了朋友。在一生中能有一個與你興趣相投，性格相近的朋友是多么難能可貴呀！一個愿陪你一直歡笑的人，是需要珍惜的。
我放棄了知識、財富與美貌。美貌，相信沒有人會在生命的每一秒那么在意吧！可知識和財富就不同了，也許有了它們你就會快樂、自豪，可誰又想到該會多么地辛苦！我放棄了它們。
選擇結束后，我沉重地放下了筆，我覺得從一開始我就輸了，輸給了我的心。我無法抗衡內心的激動，鼻子酸酸的。在生命的選擇中，沒有錯誤，只有后悔。有誰能真正的不遺憾地得到全部呢？
選擇五年級作文11
我有些茫然，甚至不知道自己該做什么。不知道什么時候，開始喜歡看飛機在天空翱翔，然后逐漸脫離自己的視線，這種若即若離的感覺，是我所喜歡的。
最近心情不免有些煩悶，經常睡著睡著就會自覺的醒來。天還沒亮。有事不知道自己追求的是什么。
“未來就一定會前程可期嗎？”
我這么問自己。羽，一個充滿詩意的名字，我每天都感覺自己在做夢，每天都會做到一個關于雨的夢。沒人告訴我我為什么要叫羽，我也不想知道，知道又有什么用？
我有兩個好朋友，準確的.說，是以前有兩個好朋友，現在沒有了一個，只剩下一個，我很慶幸，自己選對了人。茵以前是我的好朋友，但現在不是了。她很善良，刀子嘴豆腐心。但是我接受不了的是她強勢和有仇必報的性格。我和歆做了朋友，她只允許我有一個朋友。
“我和歆你選一個吧！”這句話在我腦子里炸響。我愣了，然后下意識的選了歆。我很慶幸，但是這些日子我總覺得少了什么。我和歆合得來，歆并不像她，有仇必報，只有真正惹怒她她才會生氣。我并不是說茵有什么不好，只是接受不了。她考的很好，還是班長。可是我們都不太接見她，因為她太強勢了，誰的話都不愿意聽，有時候老師也管不了她。她性格太要強了。每次必須要考第一，我知道她不想讓老師失望，但是我覺得和她合不來，在一起壓力太大了。
我是不是給茵的打擊太大了，我站在窗邊，看向窗外，思考著……
選擇五年級作文12
今天，秦老師帶了一只寶盒從門口進來，大家都猜這個寶盒里裝的是什么，我用我的“神鼻”聞了聞，“哇”我大叫一聲，居然是我睡覺時夢到都要流口水的東西——棒棒糖。
一聽秦老師說這些棒棒糖是到獎給上課認真的同學，教室里頓時鴉麻雀無聲，我的心中默默地期盼：秦老師，我很認真的.，選我呀！
當我還在幻想著那些棒棒糖小仙子們奇妙的味道，一位小仙子卻已經從房子中給弄出來了，這是朱文靜的小仙子。朱想摸到草莓味棒棒糖，卻摸到一位身披綠色紗衣的哈密爪小仙子，小仙子望著朱文靜那失望的神情也失望了，眼巴巴地望著朱，好像在說：“別傷心了，你吃了我會開心的。”小朱走下了講臺。
“耶！”隨著一聲尖叫聲，黃金山走上了講臺。我的心提到了嗓子眼兒，草莓小仙子已離我越來越遠。當黃要伸手去摸時，秦老師的一聲“停”使我嚇了一大跳。喔，原來黃金山是幫陳鷗鈺來摸棒棒糖，小黃那可憐巴巴的樣子與陳鷗鈺驚喜萬分的樣子，形成了一個鮮明的對比。陳鷗鈺和小黃都想要摸到柳橙味，不知怎么著，陳鷗鈺得跟小仙子們說拜拜了，可憐巴巴的神情轉移了。最后，黃金山摸到荔枝小仙子。
……
我好遺憾，我沒有得到小仙子。但我從中明白了一個道理——人生有許多種選擇，也許會不如意，但只要換個方位想一想，你一定會成功。
選擇五年級作文13
今天，作文課上老師和我們做了一個有趣的游戲“心路旅程”。
首先，我們寫出了心里最重要的5個人。可是在我心里重要的何止5個呢？我的手顫抖了一下，“到底要寫哪5個！”5個人的名字寫完了，可是老師竟要我們劃掉一個人，我的內心受到了巨大的打擊，回想到這5個人曾給我帶來的'美好時光，沒辦法我稍稍猶豫了一下，閉著眼狠心劃掉第一個人的名字，可老師第二次還要我們劃掉一個人，我的手徹底僵硬住了，還要劃一個人？該劃誰啊？那美妙的聲音伴隨著老師倒計時的聲音顯得格外冷峻！不管了只能劃她了！我朝夕相處的好朋友對不起！
第三次老師竟說還要劃掉兩個人只留下一個人，我真不敢相信自己的耳朵，寧愿自己耳朵聽錯，寧愿花我自己，也不要劃掉他們！教室格外的安靜，但我的心怎么也安靜不下來，想起了這3人給我帶來的美好時光，我的眼淚已在眼眶里打轉了，我仿佛看見它們離我遠去，在跟我揮手說再見，我狠下心，拿起筆劃了兩個人，我心里的不舍又一次涌現出來。
通過這次游戲我明白，一個人要學會感恩！因為他們是最愛我的人！同時也是我最親的人！
選擇五年級作文14
既然生命遲早都會流逝，可以選擇不開始嗎？——題記
人生是一次沒有硝煙的戰場，注定要經歷磨難的洗禮。既是注定，又何苦吃這些苦頭？人本是赤裸裸來，赤裸裸去，卻又弄得重于泰山或輕于鴻毛，卻又何必？有人說，人生來便是吃苦的，那么，我們可以選擇不開始嗎？
沒有了開始結束便不存在了，但回頭想想，既然存于世界，存于宇宙，便定有你存在的意義，存在的.價值。上帝為何偏偏制造出你，而不選擇另一個生靈？這個世界的每個角落都是由一個人來填充，無論丟失了哪一個角落，世界總是有那么一點兒殘缺的美。
有時靜靜的站在某一個角落，去思考本所謂無聊得東西，或迷茫，或暢想，退到心靈最為寧靜之處，似有一絲清風在心波上漾起漣漪，倍覺心曠神怡，頓感世界之美。
可以選擇不開始嗎？開始討厭這個念頭的萌發，滋生它的卻又恰是在生命歷程中澆灌了一次苦雨之時。不知何時，我們總會有害怕經歷“苦”的欲望。為了擺脫微不足道之難，更有甚者走向死亡邊緣的極端。天堂之路不好走，地獄之程又何為享受？苦，不是與生俱來的，理智的考慮考慮，它會常駐在你身邊嗎？“熟悉的地方沒有風景，平坦的路上沒有挫折卻更容易摔倒。 “苦菜花”終有一天是會登上萬人矚目的巔峰。
不要再存有如此——可以選擇不開始嗎，想法，生命之花還沒開放就別急著讓它凋零，生命正在倒計時．．．．．．好多美好事物你還沒享受呢！
選擇五年級作文15
今天，一上課林老師就讓我們玩一個游戲：心靈選擇。這是一個令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會才能知道，這種感覺就如割肉一般痛苦。但它會讓你懂得珍惜。
一開始，林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細地想了一會兒，然后便在紙上寫下：家人、朋友、自信、健康、道德，這是五種我生命中不可缺少的東西。這時林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個。頓時，一種驚訝與恐懼的聲音從同學們的口中發出。我舉起筆在這五種東西中來回移動，此時此刻我只覺得這筆有千斤重，最后我用顫抖的手將“自信”劃去，我突然覺得我的心被人狠狠地捅了一刀。
沒想到，林老師竟讓我們在剩下的四個中劃去三個!頓時，抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的.聲音在教室里橫沖直撞。我心想：媽呀!還要劃掉三個!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人，我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”，我覺得自己痛苦萬分。
游戲結束后我發現同學們都沒有劃去“家人”我也從中悟出了一個道理：家人是一生中不可缺少的東西，沒有家人你將會是一個空殼。
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