小學五年級作文

[熱]小學五年級作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

　　我是一只三歲的京巴狗。我長著雪白的皮毛，眼睛里煥發出驕傲的光芒，可那已經是以前了，我現在的皮毛變得黑不溜秋，眼睛也失去了以前的光彩，只能靠每天找人們丟棄的食物而生。

　　說起我的來歷，哎，那是一個天寒地凍的冬天，我的`媽媽剛剛艱難地生下了我，我就被小主人抱走了，我從小在主人的呵護下長大，一點也不知道外面世界的可怕。有一天，我調皮地跑出了家門，主人他們都去上班了，我就在外面瘋玩了好一會兒。這時，一群瘋狗跑了過來，我當時才一歲，從未出過家門，就以為它們是來找我玩的，我友好的撲了過去，哪知它們一下子追著我不放了，我拼命地跑呀跑，見一條路就跑，不久我迷路了，它們也不追趕我了，我回也回不去家，找也找不到食物，只好繼續往前走，就走到了現在這個地方，我又累又餓，只好暫時安頓了下來，一晃就過了一年，也沒見主人他們來找我，我只好下定決心住下來，漸漸地又過了一年，從前英俊瀟灑的我，現在變得老態龍鐘。哎，都是調皮惹的禍呀。果然，好奇心害死“狗”。

小學五年級作文 篇2

　　平時我們冢的廢品全是我買的，應此，我認識了一位收廢品的老爺爺�？缮蟼�月，老爺爺被兒子接走，廢品站來了一位年輕的叔叔。

　　一天，我又去賣廢品，正巧是那位叔叔給我稱重。我想：叔叔會不會坑我呢?叔叔稱完，說：“一共16元8角9分，給你17元錢好了!”“謝謝叔叔!”我很歡喜地應道。

　　慢慢地，我和叔叔熟悉了，我去賣廢品時便時常與他嘮家常。我知道，叔叔是陪他媽媽到城里來看病的。因為媽媽長期住院，他便趁閑暇打零工，掙點錢貼補生活費。過了幾天，我又去賣廢品，可叔叔沒有零錢，便說：“下次再給你吧!”我想：叔叔人這么好，一定不會騙我的。于是答應了。

　　回家后，媽媽問我賣了多少錢。我實話告訴了媽媽。媽媽聽后說：“傻閨女，別做夢了，這種人是不可能還給你錢的。”真的'嗎?我有點半信半疑。

　　此后的兩三天，我果然沒見到叔叔。

　　又過了幾天，我去樓下倒垃圾，忽然看到一個熟悉的身影�！靶∶妹�!”正是那位叔叔。叔叔走過來，一邊還錢，一邊不好意思地說：“真對不起，這兩天媽媽病得厲害，我沒來上班，耽誤了還錢�！薄皼]事，沒事!”我急忙答道。

　　雖然這件事過去很久，但它仍然銘刻在我心里，因為它讓我看到了一顆金子般的心!

小學五年級作文 篇3

　　我有個好朋友，就在班中，如果說我們班平均身高的人都是鶴的話，他就只算得上是小雞了。身高不是友誼的'問題，最大的問題是：他是我鄰居的鄰居，就連寒暄幾句都要瞅準時機，他就--是岑鴻！

　　他皮膚微棕，臉上泛著紅暈，矮矮瘦瘦，屬于發育不健全類型，那雙小手看著啥事都干不了，其實玩起魔方可靈活了！他目光時而黯淡無光，時爾炯炯有神，塌鼻子加小耳朵，還有一張小嘴巴。他在我印象中就只有一個愛好--玩魔方。

　　他可以說是班中的一代宗師了，他轉起魔方來“咔咔咔……”細細聆聽還有“唰唰唰”的聲音（不過唯一一次發生這種聲音魔方就給他弄炸了）。我一得瑟，冒出的字眼，都會被他說為“AB式詞語”，“ABC式詞語”等等，又被他訓斥一頓，可見其教導有方啊！

　　他有多枚弟子，我乃第二位，其實是第一位。我學三階，我和師傅賭了兩次氣，第一次賭氣后我又加入了門下，第二次過后，我同桌就加入了“岑氏魔方”堂下，他也回心轉意再次收入門下。感不感覺有點像“三顧茅廬”的故事呢？不得不說連我這“數學學霸”都甘拜下風呢！

　　不過除了師徒關系的，我們還是朋友關系。我們4人小組被拆得七零八落，只剩下我和岑鴻”一個孤寡老人”和一個”留守兒童”相依為命.哦，mygod，他跟我笑了一起笑，哭了一起哭，玩了一起玩，4年多下來，也是盡感人生世道啊，我愿與他攜手“忘年交”！

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