【優(yōu)秀】五年級(jí)上冊(cè)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)上冊(cè)作文1
那天，放學(xué)回家，我在路邊撿到了一只小貓咪，它毛茸茸的，眼睛像兩顆閃爍的寶石，我馬上決定要照顧它。每天，我會(huì)給小貓喂食，陪它玩耍，甚至教它一些簡(jiǎn)單的命令，比如“坐下”和“握手”，雖然它有時(shí)候會(huì)忘記，但我覺(jué)得它很聰明。
有一天，小貓突然不見(jiàn)了，我找遍了整個(gè)小區(qū)，心里著急得像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它躲在鄰居家的花園里，正在玩一只蝴蝶，看到我，它高興地跑過(guò)來(lái)蹭我的腿，那一刻，我感覺(jué)所有的擔(dān)憂都消失了。
小貓漸漸長(zhǎng)大，變得越來(lái)越淘氣，經(jīng)常在家里搗亂，把我的作業(yè)本咬得破破爛爛的'，但我并不生氣，反而覺(jué)得它這樣做是對(duì)我親近的表現(xiàn)。我想，這就是有寵物的樂(lè)趣吧，它們雖然不懂大道理，卻能帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。
五年級(jí)上冊(cè)作文2
我們學(xué)校有一位幽默的足球王者。他有八塊腹肌，手臂和大腿都是肌肉，跑步像風(fēng)一樣，仰臥起坐更不在話下，做起來(lái)根本停不下。他英俊瀟灑，大家都很喜歡他。這位“大明星”就是學(xué)校的體育老師——項(xiàng)老師。
項(xiàng)老師踢足球最厲害，我們稱他為足球王者。每次踢足球我們都覺(jué)得足球會(huì)被踢破，因?yàn)樗馨炎闱蛱叩娇罩酗w的很遠(yuǎn)，可見(jiàn)腳力十足。他教我們踢足球時(shí)說(shuō)的最多是：看準(zhǔn)踢，用勁踢，跑快點(diǎn)，多傳球。學(xué)了他的口訣，我們的踢足球水平提高很快，項(xiàng)老師也很喜歡跟我們一起踢球了。
大家喜歡他不僅是他踢足球好，更重要的'是他是一位幽默的老師。一次體育課，女生當(dāng)拉拉隊(duì)，男生分組進(jìn)行足球比賽。老師也要參加，我們都很驚訝，項(xiàng)老師可是我們公認(rèn)的足球王者呀！即使全班男生一隊(duì)也踢不過(guò)他，大家都覺(jué)得毫無(wú)勝算。最后經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)項(xiàng)老師分到了一位男同學(xué)做隊(duì)友，這位同學(xué)是我們班踢足球最菜的，是我們故意把他分給項(xiàng)老師的，讓他當(dāng)我們臥底。
比賽開(kāi)始，項(xiàng)老師先發(fā)球，他一邊跑，一邊做游樂(lè)園小丑的夸張動(dòng)作。大家被他搞笑動(dòng)作逗得哈哈大笑，都跑不起來(lái)，躺在地上打滾。項(xiàng)老師見(jiàn)我們笑得站不起來(lái)，他就悠閑地把足球帶到球門口。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，但已經(jīng)晚了，他像小丑一樣用屁股把足球一頂，足球輕松地進(jìn)了球門。我們被他的搞笑動(dòng)作逗得都笑趴了。一場(chǎng)足球賽被他搞成了游樂(lè)園小丑表演。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，我們?yōu)榱吮苊庾屗脑幱?jì)再得逞，大家都約定了“絕對(duì)不許笑”。我們手拉手站在球門前，想看看他怎么把球踢進(jìn)。項(xiàng)老師見(jiàn)我們都守在門口，把門口擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，也沒(méi)有好的辦法。他又在那里做一些夸張的動(dòng)作逗我們笑，這次我們強(qiáng)忍歡笑一動(dòng)不動(dòng)。突然項(xiàng)老師抬起腳，大吼一聲將球從我們的頭頂踢進(jìn)了球門。他又贏了。
這就是我們的體育老師，一個(gè)幽默的足球王者。
五年級(jí)上冊(cè)作文3
曾經(jīng)，我有一個(gè)要好的同桌；曾經(jīng)，我過(guò)得無(wú)比開(kāi)心；曾經(jīng)，我有一段最美的時(shí)光。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我擁有一個(gè)活潑的同桌，可以說(shuō)，有他的每一天我都感到無(wú)比充實(shí)。他有一對(duì)大大的耳朵，圓圓的，因此我們班的同學(xué)都稱他為“大耳朵圖圖”，于是他每天沒(méi)事干就撥弄自己的耳朵給別人看，可見(jiàn)，這個(gè)稱號(hào)他很滿意呢。他學(xué)習(xí)很好，人也很好，有時(shí)候我忘記寫(xiě)作業(yè)了，或者我寫(xiě)錯(cuò)了一道題，他總是把自己的作業(yè)本拿給我，我于是就把作業(yè)謄了上去，這樣一來(lái)，我做的題全對(duì)了。他還很熱心，有時(shí)候讓我感到很溫暖。
有一次，我感冒了，于是我不停地嘔吐，可每次都沒(méi)有什么可吐的東西，只是干嘔，可是，在上一次語(yǔ)文課的時(shí)候，我沒(méi)忍住，居然在教室里吐了一大堆，許多熱心的同學(xué)很快從外面弄了些土，把它們覆蓋了。之后，在下午課間操的時(shí)候，值日生在打掃，可是他們很不愿意掃我吐的東西，于是，我的同桌來(lái)了，他看見(jiàn)我自己在掃地上的東西，很不忍心，竟然罵了值日生一頓“她都這樣了，你們還讓她掃啊。”“這是她吐的，我可掃不了。”他倆你一句我一句的罵著，于是我攔了下去，可是我的.心里早已感到得不得了，我感覺(jué)很開(kāi)心，甚至很幸運(yùn)，為我我有這樣一個(gè)熱心的好同桌。
在班里，我和我的同桌關(guān)系很好，我們總是在一起玩，因?yàn)樗偸呛芟矚g惹我，然后我就去打他，我們就這樣過(guò)著我們的每一天，每一天真的很快樂(lè)。可是，不幸的是，我和他只做了兩年同桌，之后我們分班了，他到了六班，而我在四班，我們之間只隔著一個(gè)五班，可我總覺(jué)得我們隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，有時(shí)候我總喜歡偷偷地從遠(yuǎn)處望望他，不知道怎么了，還真有些想念他。可是時(shí)間不愿意讓我們?cè)谕嗔恕?/p>
我們就這樣把彼此淡忘了，曾經(jīng)的一切就像是一場(chǎng)夢(mèng)，那么美妙卻又那么短暫。
五年級(jí)上冊(cè)作文4
兔子通常很驕傲，一點(diǎn)也不謙虛。覺(jué)得自己在世界上很快。自從上次烏龜打敗了兔子，兔子很不服氣，決定和烏龜比賽。于是，就像烏龜發(fā)挑戰(zhàn)書(shū)一樣，烏龜滿不在乎的答應(yīng)了。事實(shí)上，烏龜發(fā)明了一種秘密武器，可以讓他跑得很快。兔子回到家，心想：“這次你要輸了烏龜。我不再睡覺(jué)了，所以我可以打敗你。”。第二天，比賽開(kāi)始前，猴子裁判說(shuō)規(guī)則：無(wú)論如何，勝利者是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人。比賽開(kāi)始了，猴子是裁判。只聽(tīng)砰的一聲，兔子不見(jiàn)了，烏龜還在慢慢爬著，心想：“等兔子看不見(jiàn)我了，我就用我的秘密武器。當(dāng)兔子接近終點(diǎn)線時(shí)，它累得大汗淋漓。看到后面沒(méi)有烏龜影子，它一口氣跑到了終點(diǎn)。突然看到山羊和花狗在給烏龜加油！兔子不明白烏龜為什么跑得比他快，就問(wèn)烏龜：“你為什么跑得這么快？烏龜拿出他的秘密武器說(shuō)：“看，這是我發(fā)明的超級(jí)變速鞋，可以加速或減速，自己控制。”兔子生氣地走到猴子裁判面前，對(duì)猴子說(shuō)：“烏龜犯規(guī)了，不能用工具。”猴子慢慢地說(shuō)，“烏龜沒(méi)有違規(guī)。因?yàn)橐?guī)則上說(shuō)勝利者是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的'人，你也沒(méi)說(shuō)不能用工具。比賽前，你只覺(jué)得自己一定是贏家，你準(zhǔn)備好跑了。你根本不聽(tīng)我說(shuō)的規(guī)則。”兔子無(wú)可奈何地回去了。兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“我一定再挑戰(zhàn)你一次。"
這個(gè)故事說(shuō)明，我們不能只靠蠻力，還要?jiǎng)幽X子。
五年級(jí)上冊(cè)作文5
我的語(yǔ)文老師原名徐靜雯，聽(tīng)名字是個(gè)女老師，我本人送外號(hào)“徐痣魔”，至于為什么給她起了一個(gè)“徐痣魔”這個(gè)外號(hào)，就讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。
原因是我的語(yǔ)文老師姓徐，嘴邊還有一顆痣，而且她使用的是魔鬼式的教學(xué)方法，“徐痣魔”這個(gè)外號(hào)就出來(lái)了。另一方面，她非常喜歡大詩(shī)人徐志摩，我就正式把這個(gè)外號(hào)送給了我的語(yǔ)文老師。
我來(lái)說(shuō)一下她有多么的“魔”吧，我們班的語(yǔ)文并不好，但也不差，可是“徐痣魔”偏偏不喜歡我們班，經(jīng)常給我們班留了一大堆的作業(yè)，如果這些作業(yè)比較簡(jiǎn)單還好，但是人算不如天算，每天回去都要背堆積如山的'古文，背不下來(lái)的話，一旦被她查到就生不如死了：還要把這些讀都讀不出來(lái)的古文默寫(xiě)二十遍，這還只是其中一篇啊……真是想想都覺(jué)得可怕了！
“徐痣魔”還討厭遲到的學(xué)生，我們班有一個(gè)同學(xué)遲到了，那是徐痣魔的課，而且“徐痣魔”正滔滔不絕、長(zhǎng)篇大論地講課。這位同學(xué)的突然出現(xiàn)打擾了“徐痣魔”，頓時(shí)臉色大變，臉都?xì)庾狭耍曇粢沧兞苏{(diào)，用手指那位同學(xué)的鼻子破口大罵：“哎，你看看你，這都幾點(diǎn)了，你到底能不能有一點(diǎn)時(shí)間觀念啊，你今天還不如別來(lái)了……”“徐痣魔”嘮嘮叨叨、啰啰嗦嗦地罵了那同學(xué)二十分鐘，終于結(jié)束了，再一看時(shí)間：“同學(xué)們，我先走了，下節(jié)課見(jiàn)！”說(shuō)完，立刻奪門而出，匆匆忙忙的走了。
怎么樣？“徐痣魔”夠“魔”吧！但即便如此，她也有溫柔的時(shí)候，溫和可親，和剛才大吼大叫的“徐痣魔”完全判若兩人，不信，那我給你舉個(gè)例子吧。
前幾天，我在操場(chǎng)上瘋玩時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我一不小心摔了一跤，我的腿就流血。那時(shí)我們學(xué)校的校醫(yī)有事出去了，同學(xué)就把我扶進(jìn)了“徐痣魔”的辦公室。正巧“徐痣魔”帶了酒精，她細(xì)心的為我消毒……
徐老師，你常給我們說(shuō)一句話：“教是為了不教，今天的辛苦是為了明天的美好。”此時(shí)此刻，我才明白了這句話的含義。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)厲又很溫柔的一個(gè)老師文。
五年級(jí)上冊(cè)作文6
每次期末考試前，都是大家最緊張最激動(dòng)的時(shí)候。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家都會(huì)竭盡全力在期末考試中取得好成績(jī)。我們班的凌寒和李爽保住了第一名。因?yàn)槊恳淮慰荚嚕麄兛偸怯械谝幻洗瘟韬谝唬谀┛荚嚕钏厝粫?huì)拿到第一名的位置，但也注定會(huì)打一個(gè)翻身仗。但是凌寒是鐵了心的，一副不拿第一，絕不放棄的樣子。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。李爽和韓玲也巧合地在考場(chǎng)上，考試已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。李爽的胃里似乎有什么東西在翻騰和咆哮。很難受，疼的汗都直往下掉。凌寒告訴老師，老師把李爽送到了校醫(yī)院，凌寒還是不放心，也跟著去了校醫(yī)院，一直陪李爽輸液吊水，不離開(kāi)。雖然他們都不是這張成績(jī)單上的.第一名，但是他們的友誼越來(lái)越深，得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止成績(jī)。
無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)上冊(cè)作文7
我的心愛(ài)之物是一只小狗，是我過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送給我的。
小狗披著毛絨絨的黑衣裳，在太陽(yáng)光下還發(fā)著亮光呢！真是黑的'發(fā)亮。它還有一雙炯炯有神的眼睛，亮晶晶水汪汪的，特別吸引人。
它在家生活兩周了。我今天花光所有的零花錢給它買了一袋狗糧和一小瓶洗澡的沐浴露。我回家就開(kāi)始給它洗澡。我先擠點(diǎn)淋浴露，再揉搓一會(huì)兒，最后用水沖淋，啊！水竟是黑色的，還有幾只跳蚤，幸虧都是死的，如果是活的就糟糕了，跳到我身上不癢死我才怪呢。我擔(dān)心還有跳蚤在它身上，所以我又給它洗了兩次。看著它干干凈凈了，我也舒服了。
我這幾天用一小碗狗糧，教它本領(lǐng)。我先教它坐和趴?jī)蓚�(gè)動(dòng)作。教它坐的時(shí)侯，我先喊一聲：“坐！”同時(shí)順手把它的屁股按在地上，過(guò)一會(huì)兒，我把它拉起來(lái)又重復(fù)這一套流程，反復(fù)教了好多次，它漸漸明白我的意思了，竟然學(xué)會(huì)了！再教它趴就簡(jiǎn)單了，在坐的基礎(chǔ)上，把它身子按下去，不斷重復(fù)之后它又學(xué)會(huì)了，我真的太開(kāi)心了。
這就是我的心愛(ài)之物，一只聰明的可愛(ài)的小狗。
五年級(jí)上冊(cè)作文8
能夢(mèng)想成真，我會(huì)做許許多多的事情。在這無(wú)數(shù)個(gè)“假如”里，至今讓我夢(mèng)寐以求的仍是語(yǔ)文老師。
假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)對(duì)學(xué)生們實(shí)行“幽默化+現(xiàn)代化”教學(xué)。現(xiàn)在一般的小學(xué)生都喜歡幽默而又不“老土”的語(yǔ)文老師，而我就一定要做到這一點(diǎn)。
假如我是語(yǔ)文老師，我絕對(duì)不會(huì)以“作業(yè)山”來(lái)“鎮(zhèn)壓”學(xué)生們。所有科目里。語(yǔ)文這一科的'字?jǐn)?shù)比較多，一些考試的內(nèi)容也是一抄就懂，所以語(yǔ)文這一科是最適合抄的。不過(guò)我對(duì)于那些內(nèi)容不會(huì)讓學(xué)生們抄得“過(guò)火”，這樣反而會(huì)產(chǎn)生不必要得“副作用”。
那些題目我讓學(xué)生們抄兩三次就行了，接著讓他們自己去多看幾遍，有的老師總是讓學(xué)生們抄上個(gè)十來(lái)遍，可這又有什么意義呢？
假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)虛心接受任何人士的批評(píng)和教誨。正所謂“學(xué)無(wú)止境”，語(yǔ)文也是學(xué)不完的。就算我當(dāng)上了語(yǔ)文老師，我必然會(huì)有許許多多尚未知道和理解的知識(shí)，我會(huì)不恥下問(wèn)去請(qǐng)教別人。
假如我真的是一位語(yǔ)文老師，我一定會(huì)以我的行動(dòng)來(lái)證明，我一定我會(huì)做到我想做的事情！
五年級(jí)上冊(cè)作文9
我們“光榮地”贏得了這場(chǎng)比賽
競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng).“我們班就像一個(gè)煎鍋。如果你想問(wèn)為什么，我慢慢告訴你。
我們班是五年級(jí)一班。全校舉辦的家長(zhǎng)開(kāi)放日，主題是“紐扣大賽”。據(jù)可靠消息，目前唯一能競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)是四年級(jí)。的確，那天，所有的學(xué)生和家長(zhǎng)都來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)像集市一樣，擠滿了人和人，他們都來(lái)看我們的“重要”比賽。在簡(jiǎn)短的例行演講后，校長(zhǎng)宣布比賽正式開(kāi)始。首先，四年級(jí)的同學(xué)在比賽中領(lǐng)先，看到低年級(jí)的同學(xué)都在穿針引線，看到了班級(jí)集體的'巧實(shí)力和榮譽(yù)感。我們不能喊出“四年級(jí)滴油，五年級(jí)加油！”四年級(jí)油，五年級(jí)加油！”“你喊什么，吵什么，丟臉？你們都是大哥大姐，還懂得謙虛！”全班同學(xué)的興奮和激情都被班主任“冷”的眼神壓制住了。
“忍”了好久，終于輪到我們了。同學(xué)們都在摩拳擦掌，激情都釋放了。老師先遞出一塊上面有梅花的手絹，讓我們?cè)诿總�(gè)角上別一個(gè)扣子。看，學(xué)生看起來(lái)不亞于期末考試。我們組從我開(kāi)始。我在0.00003秒內(nèi)迅速穿上了線。線在我手里飛來(lái)飛去，就像一只燕子。最后，我的扣子被釘上了，但我不能打結(jié)。我媽站在一邊跺著腳，馬上偷偷給我打了個(gè)結(jié)。不知道誰(shuí)喊了一句：“好痛！”，那一定是和“針大哥”的密切接觸。但是為了集體榮譽(yù)，豁出去打！我們組釘死了，我以u(píng)fo的飛行速度把手帕扔給老師。比賽結(jié)束，結(jié)果是第二名。
我覺(jué)得我們完美的完成了比賽，至少，我們戰(zhàn)勝了自己，超越了自己！
五年級(jí)上冊(cè)作文10
又是一日清晨，我翻開(kāi)書(shū)卷，書(shū)中的詩(shī)句將一幅幅美景送到了我的眼前——“白日依山盡”寫(xiě)的是傍晚落日的余暉，“春山暖日和風(fēng)”寫(xiě)的是正午暖陽(yáng)如沐春光，而令我怦然心動(dòng)的還是“微陽(yáng)初至日光舒”那豪邁的日出。我無(wú)心留戀書(shū)卷，抬眼望著窗外，心無(wú)旁騖地欣賞起這美麗的日出。
起初，太陽(yáng)微露出一絲絲光線，它向著地平線挪動(dòng)著，好似一個(gè)賴床的小孩，把灰蒙蒙的天空鍍上一層薄薄的.黃色，這顏色比黃金亮上許多，卻是代表著新的一天的開(kāi)始。湖水也慢慢變成了金黃色，就像一面金光閃閃的鏡子，慢慢地太陽(yáng)努力的挪動(dòng)著自己的腳步，緩緩地向天空進(jìn)發(fā)。
終于，這光亮的球體漸漸的升上去，他混圓的黃色臉頰露出，顯示出耀眼的光芒，那金黃的顏色多像一個(gè)金燦燦的盤(pán)子啊，耀著你的眼。太陽(yáng)照著大山，照著樹(shù)林，也照著整個(gè)大地，給大山、樹(shù)林與大地嵌上了一條金黃色的，十分漂亮的金邊，也給他們暈上了一抹金色的色彩。天邊的朝霞彌漫一大半天空，朝霞先是深紅色的，然后變成淺紅色，最后也變成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)天空真像一道紅色的詩(shī)歌一樣，那樣地優(yōu)雅美麗，那樣地楚楚動(dòng)人，那么樣的詩(shī)情畫(huà)意，太陽(yáng)越來(lái)越高，一躍而上地平線，嶄新的充滿希望的一天開(kāi)始了。
太陽(yáng)終于升到空中，整個(gè)天空呈現(xiàn)萬(wàn)里無(wú)云，夜晚的寂靜一掃而光，“天際霞光入水中，水中天際一時(shí)紅。”帶著無(wú)限的感慨，我將視線收了回來(lái)。
每時(shí)每刻我們身邊都有美景，只要我們能夠靜下心了，心在哪里，美景就在哪里。
五年級(jí)上冊(cè)作文11
“……讓我們度過(guò)這美好的節(jié)日，圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著主持人清脆的聲音，我們的圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)隆重登場(chǎng)的節(jié)目是一個(gè)小品《小傻》，主要講了一位新來(lái)的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的幾個(gè)有趣的事。剛開(kāi)始，一個(gè)女同學(xué)穿著一件紅色的衣服，說(shuō)著巴東方 言，學(xué)者大人的樣子手?jǐn)[動(dòng)起來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)背古詩(shī)的樣子，真好笑。第一個(gè)同一只手放在頭上，另一只手放在背后，蹣跚地走路，用小孩子的.語(yǔ)氣背著古詩(shī)，那樣 子活像一只小鴨子。其他幾個(gè)同學(xué)也跟著這樣做，他們那滑稽的樣子讓我們笑的肚子都叫疼了。
這時(shí)，教室里很靜很靜，我們都安靜了下來(lái)。原來(lái)是王金寶同學(xué)朗誦詩(shī)歌《秋來(lái)了》。
他優(yōu)美的聲音，時(shí)而高，時(shí)而低，他一會(huì)兒面帶微笑，一會(huì)表情嚴(yán)肅，讓我們沉浸在此。我們仿佛置身于秋天之中，金黃的稻子，樹(shù)上碩果累累，秋風(fēng)陣陣，到處是一片豐收的景象，還好像飄來(lái)瓜果的青香。他的聲音停下來(lái)的時(shí)候，我們才回過(guò)神來(lái)。
接著，由我表演了。我慢慢走上舞臺(tái)，拿出一只筆，兩個(gè)圓環(huán)和兩根一樣長(zhǎng)的繩子。請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)檢查之后，我開(kāi)始表演魔術(shù)了。我將兩根繩子按織毛衣的方法繞 在筆上，用兩個(gè)圓環(huán)分別穿進(jìn)去，然后系起來(lái)，讓兩個(gè)同學(xué)幫我把繩子拉緊，兩個(gè)圓環(huán)奇跡般地穿繩而過(guò)，同學(xué)們無(wú)不叫好，在一片熱烈的掌聲中，我自豪地走下舞 臺(tái)。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目輪流上演，掌聲絡(luò)繹不絕，這次圣誕節(jié)就在笑聲中度過(guò)了，就在同學(xué)們的表演中度過(guò)了，就在一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目中度過(guò)了……
五年級(jí)上冊(cè)作文12
小時(shí)候養(yǎng)了一只小狗，叫嘟嘟。它很“帥”:它的頭發(fā)比雪還白，一雙眼睛像星星一樣閃亮，一雙可愛(ài)的耳朵和一張噘嘴。
他很喜歡吐舌頭，特別是夏天，每天都要吐舌頭(他在散發(fā)熱氣)，很可愛(ài)！到了晚上，就像當(dāng)兵一樣，保衛(wèi)我們家的財(cái)產(chǎn)和人身安全，是極其壯烈的；只要它為我做了什么，我就會(huì)開(kāi)心的跳，它也很開(kāi)心。
如果你說(shuō)它很小，不會(huì)取得很大的成就，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。是我的英雄！
有一次，我?guī)о洁胶徒憬銈內(nèi)コ靥晾锿妗Ｍ娴臅r(shí)候，一個(gè)妹子不小心把我推進(jìn)了池塘。誰(shuí)知道池塘有十幾米深，看著自己慢慢掉進(jìn)池塘的'底部，我在哭。
姐妹們看到這些，都呆若木雞。我的小涂鴉呢？他鎮(zhèn)定自若，立即跑回家找?guī)褪帧冶砀纭?/p>
他熟練地做他的“工作”。過(guò)了一會(huì)兒，他終于救了我。
我上來(lái)之后對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”，然后摸了摸嘟嘟的頭，對(duì)他豎起了大拇指。它也高興得跳了起來(lái)。
快看！我家小狗涂鴉“可愛(ài)”嗎？你一定希望有一只這樣的狗作為你的伴侶，對(duì)嗎？
五年級(jí)上冊(cè)作文13
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，窗簾隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。陽(yáng)光射進(jìn)我的眼中，這可又讓我鉆進(jìn)被窩過(guò)了好一會(huì)兒，才慫恿自己拉開(kāi)窗簾，這一幕，真令我難忘。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，還別了幾朵云層在胸膛。那云層若有若無(wú)的，仔細(xì)觀察，仿佛是一片片薄薄的紗巾，飄浮在空中。也好是鱗次櫛比的小被子。
漸漸的，天空穿上了深藍(lán)色的大衣。云層后面出現(xiàn)了幾朵“棉花糖”，這是白乎乎的片片浮云：有愛(ài)心形狀的，有月亮形狀的，有天馬奔騰狀的`，還有小狗飛奔狀的。我數(shù)了數(shù)：“一朵、兩朵、三朵……”竟有14朵云呢！都快把天空布滿了呢！這讓我浮想到了云海。有海的浩瀚，有海的氣勢(shì)，但是沒(méi)有海的藍(lán)，沒(méi)有海的呼嘯，也真是可惜！咦？那金燦燦的光是什么呢？太陽(yáng)出來(lái)了。正嵌在紫藍(lán)紫藍(lán)的天空上。太陽(yáng)真像一位嬌羞的小姑娘，躲在云層后面，只露出半張臉。但是瑕不掩瑜，太陽(yáng)還是露出小孩子般天真的笑容。快看，連公雞都被太陽(yáng)的美貌深深打動(dòng)了，正唱起歡快的歌曲。
快到正午了，太陽(yáng)終于現(xiàn)身。好似一枚大火球，閃耀著耀眼的光芒，染紅了萬(wàn)物：紅的雞，紅的房子，紅的車子。但這光芒卻與眾不同，仔細(xì)聞聞，一股淡淡的的清香襲鼻而來(lái)，使我心曠神怡。不知道從哪來(lái)一群鴿子，正朝太陽(yáng)的方向飛去，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)……
太陽(yáng)好像一位魔術(shù)師，拿著魔法棒，輕輕一點(diǎn)，就把自己變消失了。這太陽(yáng)隨著云層、鴿子的陪伴，跳起了婀娜的舞蹈。這怎能不稱為一幅優(yōu)美的畫(huà)呢？
五年級(jí)上冊(cè)作文14
光陰似箭，歲月如梭，我回到了我的家鄉(xiāng)。由于科技的進(jìn)步，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
在我不在的這20年里，學(xué)校和教室煥然一新，操場(chǎng)上鋪滿了小草，原本被畫(huà)的亂七八糟的書(shū)桌也換成全新的智能書(shū)桌，學(xué)生們不需要帶課本，課本會(huì)在書(shū)桌上投影出來(lái)，還有AI教師輔助學(xué)生們學(xué)習(xí)。教學(xué)樓變得又高又大，與之前相比，現(xiàn)在還有了全新的.智能圖書(shū)館、設(shè)施先進(jìn)的體育館、音樂(lè)室、畫(huà)室等等。在教學(xué)樓后面還有一個(gè)巨大的植物園，走進(jìn)植物園，花香撲鼻，還有蝴蝶和蜜蜂圍著我跳舞，仿佛進(jìn)入了童話里的森林一樣。
在操場(chǎng)正中間有一個(gè)巨大的噴水池，池子里有許多小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。我抬起頭，天空是那么藍(lán)，再也沒(méi)有空氣污染，白云在天上慢慢地飄，讓人感覺(jué)十分舒心。
走出校園，街道上秩序井然，街邊的小吃攤散發(fā)出誘人的香味，我朝那里走去，賣小吃的居然不是人，而是工作效率超高的智能機(jī)器人。許多工作都被機(jī)器人取代，人們的生活變得越來(lái)越輕松。
房子也不再是硬邦邦的磚頭做的，而是由高科技材料制成的。房子可以通過(guò)主人的操作變成小型的飛機(jī)或者輪船，從此旅行變成了一件非常輕松的事情，只要進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作就可以駕駛著自己的房子去到世界的任何一個(gè)角落。
20年后的家鄉(xiāng)是多么美好，愿這樣的想象可以變成現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)上冊(cè)作文15
古時(shí)候有個(gè)小孩爹媽死得早，跟著哥嫂一起生活，可哥嫂對(duì)他不好，讓他每天放牛，那頭老牛對(duì)他很親密，他沒(méi)有名字，人們就叫他牛郎。
牛郎與老牛離開(kāi)了哥嫂自立門戶，經(jīng)過(guò)牛郎的勤勤懇懇地砍柴積累了銀兩，蓋了一間小草屋安家了。
有一天晚上，老牛告訴牛郎在第二天黃昏，穿過(guò)樹(shù)林，翻過(guò)右邊的山，你會(huì)遇到一群女子在洗澡，你撿起粉紅衣裳其中有一個(gè)女子會(huì)向你要衣裳，是你的有緣人，她將是你的妻子。她的名字叫織女。
牛郎遇上了織女，她們一見(jiàn)如故，兩情相悅結(jié)成了夫妻，他們過(guò)著男耕女織的'生活，生了一雙兒女很是幸福美滿。
可好景不長(zhǎng)，老牛衰老了離開(kāi)了牛郎，留下了一張牛皮。天上的王母娘娘知道織女下凡留在人間，派了天兵天將到人間察訪，把織女抓回天上去，牛郎知道了帶著兩孩子披著牛皮追了去。可是王母娘娘懲罰他們，拔下玉簪在天中間劃了一道線，變成了一條天河。牛郎織女只能隔著河相望。
后來(lái)有了傳說(shuō)中的七月七日的情人節(jié)，牛郎織女相見(jiàn)日。
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