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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-19 10:17:23 五年級(jí) 我要投稿

(優(yōu)秀)五年級(jí)作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)五年級(jí)作文15篇

五年級(jí)作文1

  父母的愛(ài),是溫暖的流泉,是嚴(yán)格的要求,是熱情的鼓勵(lì),是……在我的眼中,父母對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)肅的表情,是熱情的鼓勵(lì)。

  在我快樂(lè)的時(shí)候,母親給我燦爛的笑容;在我失落的時(shí)候,父親給我安慰;在我做了錯(cuò)事的時(shí)候,父母給我寬容……

  記得又一次考試,由于我的馬虎而考砸了。我灰灰地回到家,“回來(lái)啦,考試成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有啊?考得怎么樣?”爸爸問(wèn)。我把試卷從書(shū)包里拿出來(lái),低著頭,臉火辣辣的,心想:這次因?yàn)榇中模詻](méi)考好,爸爸媽媽一定很生氣。爸爸媽媽看完了試卷后,讓我拿一支鉛筆,指點(diǎn)我把錯(cuò)誤的都改正。改完后爸爸對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,下回一定要細(xì)心哦!”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  還有一次,我向爸爸媽媽撒了謊,那天爸爸媽媽都不在家。電視就像一塊力量超強(qiáng)的'磁鐵,深深地吸引著我,那就先看會(huì)兒電視吧,作業(yè)一會(huì)兒再做。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,爸爸媽媽推門(mén)而入。“作業(yè)做完了沒(méi)有?”爸爸問(wèn)。“我……做完了。”……他們知道我撒了謊以后十分生氣。“為什么不承認(rèn)錯(cuò)誤?”爸爸板著臉說(shuō)。我不出聲,心情很沉重。“誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,做了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那才是好孩子。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  父母熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)肅的表情,在我心中留下了深刻的印象。爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽。

五年級(jí)作文2

  人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

  在我六歲的時(shí)候,我的媽媽不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了那架鋼琴,并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開(kāi)始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”。可慢慢的,我不那么喜歡鋼琴了,因?yàn)槲矣X(jué)得它在占用我的時(shí)間。

  記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào):“媽媽,我的'作業(yè)寫(xiě)完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫(xiě)完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴?gòu)椓藛幔俊薄斑沒(méi)呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去,記好了一小時(shí)。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂(lè)地去彈鋼琴了。“一小時(shí)到了!”我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出房間,說(shuō)道:“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表,已經(jīng)九點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺(jué)吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)……

  唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥(niǎo)一樣飛向自由的天空!

五年級(jí)作文3

  我的家鄉(xiāng)連云港,美麗而又富饒,四季分明。我深深地沉醉于它。

  當(dāng)春天再次來(lái)到家鄉(xiāng)時(shí),這些冬眠的小草換上了綠衣,好像害羞的小姑娘,從土里慢慢地鉆出來(lái)。春風(fēng)這時(shí)使人感到暖意。我突然想起一句志南寫(xiě)的詩(shī):“吹面不寒楊柳風(fēng)。”

  夏天,連云港的風(fēng)光就更是美的讓人陶醉。海邊的大堤,北面群山連綿,猶如一條巨龍?jiān)诖蟮膛裕刈o(hù)大堤。還有,海面上的游艇飛速的`來(lái)回穿梭,真讓人提心吊膽,而且船頭沖起數(shù)丈高的浪花,真是過(guò)隱。更有意思的是,海邊的沙灘上,游人們有的撿貝殼,有的嬉戲,還有的玩累了索性一躺,呼呼大睡。偶爾,也會(huì)有幾個(gè)躺在草坪上看書(shū)或是凝視著遠(yuǎn)方的天空。

  秋天,樹(shù)木花草紛紛把葉子奉獻(xiàn)給了土地,收獲的季節(jié)也到了。我想起了一句話:“田家少閑月,豐收人倍忙。”農(nóng)民伯伯們都在耕種著,期待來(lái)年有個(gè)好收成。

  冬天到了,所有的花草樹(shù)木幾乎都凋謝了。而在雪地中像巨人一樣高高矗立的卻只有松樹(shù),松樹(shù)是多么的茂密,多么的挺拔,它就像一名忠誠(chéng)的士兵,守護(hù)著連云港的大地。

  我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,是游玩的勝地,是度假的好地方。啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)連云港,是它,帶領(lǐng)我們奮發(fā)向前,克服艱險(xiǎn),勇往直前。

五年級(jí)作文4

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人的地方。

  家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)桃杏爭(zhēng)艷的景象,此時(shí)桃花、杏花、桂花、梨花、櫻桃花等都盛開(kāi)了,這時(shí)村子里漂著一股濃濃的桂花香,人們都說(shuō)桂花的香味飄十里。走在鄉(xiāng)間的小路上,還會(huì)看到農(nóng)民在田間勞作。

  家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的樣子。站在黃土坡上一看,這里好像是綠色的海洋。這時(shí)我的家鄉(xiāng),已經(jīng)種上了花生。花生也已經(jīng)長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽。看看周?chē)拿利惥吧叮瓉?lái)田地里也長(zhǎng)出了嫩嫩的玉米苗,看著綠色的.風(fēng)景讓人覺(jué)得神清氣爽。

  家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)秋高氣爽,充滿豐收喜悅的季節(jié),走在鄉(xiāng)間的小路上,你可以看到成熟的玉米、花生以及紅薯的等農(nóng)作物都已經(jīng)到了豐收的季節(jié),這是農(nóng)民伯伯的臉上充滿了豐收的喜悅。

  家鄉(xiāng)的冬天是一個(gè)白雪皚皚,有點(diǎn)荒涼景象的季節(jié),每次下完雪。我們都會(huì)在地上看到一層厚厚的白雪,好像是為大地母親穿上了一件白色的外套,這時(shí)外面的樹(shù)上早已成了光禿禿的樣子,而且鳥(niǎo)兒也不常聽(tīng)見(jiàn)它們的叫聲,一切都變得非常寂靜,但是我們還是在冬天欣賞到了像一首詞中所說(shuō)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,大地上銀光素裹的優(yōu)美景象。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)四季分明,景色宜人的地方。

五年級(jí)作文5

  陽(yáng)光明媚的一天,我和哥哥姐姐來(lái)到了慈溪的起源地——慈城。作為一個(gè)慈溪人,怎能不去慈城呢?我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校旁下了車(chē),沿著朱紅的城墻,跨過(guò)大門(mén)的門(mén)坎,走進(jìn)了古色古香的慈城風(fēng)光。

  第一站,我們走進(jìn)了縣衙。古縣衙內(nèi)有刑部,史部和戶部,一進(jìn)門(mén)就到了刑部,迎面就看到以為大官是用蠟像做的,大官眉頭緊鎖,帶著官帽,一旁是兵器,有矛,盾、狼牙錘等兵器。后方是刑具,有枷,苔棍等刑具。

  往后走,你就可以看到一個(gè)大花園,那兒陽(yáng)光明媚,遍地的花兒在向我們點(diǎn)頭,還有那潺潺的溪流。這大好的風(fēng)光,我們?cè)谑ど献讼聛?lái),享受著美麗的時(shí)光。

  第二站,我們來(lái)到了孔廟,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)孔子的雕像,孔子身上帶著慈祥的笑容好像歡迎我們,祭祀了孔夫子后,我們來(lái)到了孔子的教書(shū)學(xué)堂。一張張椅子整齊地?cái)[在桌子下。可是他們的桌子和椅子很低,像我這個(gè)年紀(jì)的坐著也要彎著腰很吃力,可以想象他們當(dāng)時(shí)在這么刻苦的條件下也認(rèn)真讀書(shū),不經(jīng)讓我覺(jué)得我們現(xiàn)在那么好的條件再不認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)自己的'不負(fù)責(zé)任,對(duì)家人和老師的不負(fù)責(zé)任。

  慈城古鎮(zhèn),一個(gè)美麗的古鎮(zhèn),我還會(huì)再來(lái)的領(lǐng)略他不一樣的風(fēng)采。

五年級(jí)作文6

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親教會(huì)我說(shuō)話;在我蹣跚學(xué)步時(shí),母親教會(huì)我走路;母親教會(huì)了我吃飯、穿衣……母親教會(huì)了我很多生活技能,同時(shí),母親還教會(huì)了我做人的道理,教我感悟了什么是愛(ài)。

  在我成長(zhǎng)的道路上,母親為我付出了很多的心血。生活中,她時(shí)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng),只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,她總會(huì)無(wú)微不至地照顧我。

  就在前幾天,我因?yàn)樗X(jué)時(shí)沒(méi)蓋好被子,夜里著了涼,半夜里開(kāi)始肚子痛。開(kāi)始,我以為大個(gè)便就會(huì)好了,可結(jié)果后來(lái)越來(lái)越痛,我不得不去叫醒了母親。母親聽(tīng)了,趕忙起床幫我去煮紅糖姜湯。在了解了我肚痛的原因后,母親又是把我抱在懷里給我取暖,又是幫我揉肚子。十多分鐘后,我喝了紅糖姜湯,終于感覺(jué)好了一些。母親問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我回答說(shuō):“嗯,好點(diǎn)了。你去睡吧。”母親還是不放心,依然在旁邊陪我睡了一會(huì)兒,直到確認(rèn)我沒(méi)事了才回房間去睡覺(jué)。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉倦容,還帶著很深的黑眼圈,我這才知道,昨晚母親怕我又踢被子,晚上又起來(lái)了好多回,為了我能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),母親又沒(méi)睡好。

  從小到大,像這樣的事情還有好多,每一次我生病、受傷,母親都會(huì)這樣無(wú)微不至地照顧我,直到我痊愈為止。

  因?yàn)槟赣H的.悉心照顧,我才能健康成長(zhǎng);因?yàn)橛辛四赣H的關(guān)懷備至,我感到無(wú)比幸福。但為了我,母親的額頭有了皺紋,鬢角出現(xiàn)了白發(fā)。感謝您,母親,為我付出了那么多!如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期盼。我愛(ài)你,母親!

五年級(jí)作文7

  今年6月1日,我們觀看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!

  在學(xué)生們熱切的期待下,我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。早上,學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來(lái)到學(xué)校。校園里,彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫(xiě)著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”。窗簾上有許多微笑的孩子,似乎在歡迎我們。

  藝術(shù)表演就要開(kāi)始了,但是天氣不太好。本來(lái)只是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過(guò)同學(xué)們都沒(méi)什么情緒,大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛?lái)的表演。

  表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開(kāi)始時(shí),演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無(wú)止境的,牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的`熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù),有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…

  下午,最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開(kāi)始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚(yú)”游戲…

  其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長(zhǎng)隊(duì)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間玩游戲。游戲開(kāi)始的時(shí)候,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對(duì)著蠟燭大喊:“葡萄!”第一個(gè)是我吹出來(lái)的。然后,主持人又問(wèn)我:“過(guò)年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對(duì)”的游戲,用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。

  哈!有61的感覺(jué)真好!

五年級(jí)作文8

  如果說(shuō)夏是奮斗,秋是收獲,冬是永恒,那么春就是生長(zhǎng)。題記

  春天來(lái)了,清明節(jié)也就不遠(yuǎn)了,這不學(xué)校昨天還舉行了英雄贊歌比賽了呢。

  春天踏青應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),我們還真沒(méi)有一起去過(guò),今天我們一起去請(qǐng)求老師,讓我們一起走進(jìn)大自然。幾番申請(qǐng),老師才決定帶我們走出校門(mén)去戶外游覽。

  終于要出發(fā)了,出了校門(mén)的我們就像一群飛出籠子的鳥(niǎo)兒,非常的開(kāi)心,一個(gè)個(gè)顯得是那么活躍,終于要踏上春游之旅了。

  走進(jìn)田野一陣春風(fēng)撲面而來(lái),閉上眼睛感覺(jué)舒服極了。到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是一片生機(jī)勃勃的'景色。綠油油的小麥正在茁壯的生長(zhǎng)著,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小露水珠正在滋潤(rùn)著它們,陽(yáng)光在哺育著它們。相信不久之后,它們長(zhǎng)得一定會(huì)非常飽滿。只見(jiàn)一陣微風(fēng)吹過(guò),掀起了小小的麥浪,此起彼伏,讓人心曠神怡。你看,還有那一望無(wú)際的油菜花,黃澄澄金燦燦的,一陣和風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里夾著淡淡的清香,讓人不由得陶醉其中。閉上眼,一幅豐收的畫(huà)面出現(xiàn)在腦海中。

  春游時(shí),如果有了歌聲,那樣才顯得有情調(diào)。不知是誰(shuí)先開(kāi)了個(gè)頭,接著大家一起唱了起來(lái),一首接一首,快樂(lè)的歌聲傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  看到好的風(fēng)景,老師就會(huì)讓我們停下來(lái),給我們拍照。站在油菜花海中、鮮花旁、麥田旁心里美的簡(jiǎn)直無(wú)法形容了。

  要回去了,真舍不得啊!時(shí)間過(guò)得太快了,不知道下次會(huì)到什么時(shí)候

五年級(jí)作文9

  我的同桌,她是班里的畫(huà)畫(huà)能手,也是老師的得力助手。

  她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來(lái)很博學(xué)的樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯(cuò)了,就算是老師講過(guò),也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問(wèn)我:“嘿,同桌,這一道題怎么做啊?”我就講給她聽(tīng),可是她居然還有時(shí)候聽(tīng)不懂!我也無(wú)奈了,固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽(tīng)不懂,我只能在她問(wèn)我的時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。

  其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語(yǔ)文課之外,在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來(lái)幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)之時(shí),她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的.心》,我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來(lái)。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒(méi)想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無(wú)法自拔,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來(lái),晃悠晃悠地去做作業(yè)了。

  她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。

  她,就是我們班一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)——徐芮!

五年級(jí)作文10

  在潔白的日歷上,無(wú)意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水,灑在了星期四這頁(yè)上,從此,星期四一黑到底。

  星期四光聽(tīng)諧音還真是難聽(tīng),更討厭的是,它是個(gè)讓人難受的日子,倒霉透頂……

  那天早上,我被弟弟的降龍十八掌給打醒了,睡眼朦朧中,穿反了衣服,吃早餐時(shí),豆?jié){灑了一地,免不了老媽一頓訓(xùn)斥!

  當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí),“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn),我從同學(xué)那打聽(tīng)到這節(jié)課會(huì)有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的笑容走進(jìn)教室時(shí),全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞,當(dāng)老師說(shuō)出新的整頓紀(jì)律的'方案時(shí),她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃,向我們這些迷失在大霧中的人襲來(lái)!

  一開(kāi)始我們并不是特別相信和藹可親的老師會(huì)用這種“恐怖”的手法來(lái)對(duì)付我們,所以沒(méi)有人察覺(jué)有幾個(gè)調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”!直到下午第一節(jié)課……

  時(shí)間總是喜歡當(dāng)“吃瓜群眾”,要是有好戲上演,它們總會(huì)迫不及待地奔跑,現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課,它在旁邊觀戰(zhàn)。

  隨著鈴聲響起,老師一本正經(jīng)地在講臺(tái)上講述著一個(gè)無(wú)比恐怖的事——被點(diǎn)名的人罰跑操場(chǎng)五圈!“呼——”幸好沒(méi)有我,我既為沒(méi)有點(diǎn)到我的名字而慶幸,又為剛才恐怖的場(chǎng)景而嚇呆。

  我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”,并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過(guò)程。接下來(lái)的整節(jié)課,我們都是提心吊膽,不敢有絲毫馬虎。

  黑色星期四,果真名不虛傳,我愿意向它俯首稱臣,請(qǐng)放馬過(guò)我!

五年級(jí)作文11

  父親的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的。我得父親曾經(jīng)給過(guò)我無(wú)盡的愛(ài),今天,我先來(lái)講一件事,一件最讓我感到父親愛(ài)的偉大的一件事。大雪紛飛,到處白茫茫一片,父親正在院子里掃雪

  記得這件事是發(fā)生在有一年的冬天,早上天很冷。我六點(diǎn)起床,擦了擦窗,想外望去,是什么畫(huà)面:大雪紛飛,到處白茫茫一片,父親正在院子里掃雪。我愣住了,這么冷的天,父親不在被窩里睡大覚,卻去院子里掃雪,我百思不得其解。正在這時(shí),我有了答案,原來(lái),父親為了我們出門(mén)方便。否則,這么冷的天,人的骨頭很脆弱,一不小心摔一跤,不是骨折就是斷了胳膊腿。那在家一躺就是三五天,說(shuō)好了上不了學(xué)會(huì)落課,說(shuō)大了就會(huì)落下殘疾。

  于是,我馬上穿上衣服,拿了個(gè)小掃帚,跑到院子里和爸爸一起掃雪。天真冷呀!我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn),一看父親的手,沒(méi)帶手套,手動(dòng)的通紅通紅的',我真心疼!我說(shuō):“爸爸別掃了,我掃,你回屋去吧!”爸爸回答:“沒(méi)事,天兒冷,你回去吧,就剩這一點(diǎn)就完了”。我沒(méi)回去,握著爸爸的手,這是一雙什么樣的手?這是一雙手掌寬大、手心不滿老繭,為了一家人四處忙碌的手。這雙手把我?guī)Т螅@是父親的手!我哭了,一下?lián)涞桨职謶牙铩?/p>

  人們都說(shuō):“父愛(ài)如山,是的,父親的愛(ài)就是一座大山。而我,就像一棵小小樹(shù)苗在大山里享受著陽(yáng)光和雨露,在大山的懷抱中健康成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵健康快樂(lè)的樹(shù)苗。而大山還在默默地為我做著,奉獻(xiàn)著……

五年級(jí)作文12

  又到了龍蝦正肥的季節(jié),舅舅和我起了個(gè)大早,來(lái)到家門(mén)前的那條小溝釣起了龍蝦。

  釣龍蝦的工具要比釣魚(yú)的工具簡(jiǎn)單多了,連釣桿都是自己設(shè)計(jì)制作的。桿子其實(shí)就是一根稍直的`樹(shù)枝,在最前端綁一條細(xì)細(xì)的縫衣線,直接在線上系上一大塊豬肉。我把身子湊近溝邊,龍蝦見(jiàn)我這個(gè)不速之客來(lái)臨,立馬騷亂起來(lái):有的迅速爬到小溝邊緣,縮成一團(tuán),暗紅色的盔甲遮著背部,讓人無(wú)從下手;有的來(lái)不及跑,索性仰面朝天,裝作“本蝦已死”的假樣兒;還有的則不停地沿著溝邊快速爬動(dòng),作焦急不安狀……突然,一只大塊頭的褐黑色龍蝦立了起來(lái),揮舞著大鉗子,眼睛直愣愣瞪著我,似乎有萬(wàn)分不滿。我竊喜這二貨要上當(dāng)!我將裝著誘餌的桿子湊到它的面前。它小心翼翼地伸出觸須,碰到肥肉的那一剎那,它又迅速退后了兩步。我向前又挪了挪桿子,龍蝦立刻更警惕起來(lái)。我悟出了一個(gè)道理,釣龍蝦和釣魚(yú)一樣,要以靜制動(dòng)。我將這塊極具誘惑力的大肥肉一動(dòng)不動(dòng)地懸浮在水中,龍蝦終于禁不住誘惑,用大鉗子死死夾住了誘餌。我把桿子輕輕一提,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它甩出了溝外。龍蝦在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,“啪嗒”一聲掉在了地上———成了!

  此時(shí)的我,不停地咽著口水,眼前已經(jīng)閃現(xiàn)出龍蝦大餐了。

五年級(jí)作文13

  清晨,天剛蒙蒙亮,環(huán)衛(wèi)工人一天的工作就開(kāi)始了。他們工作的很賣(mài)力,還沒(méi)有多少錢(qián),他們的工作每天都一樣,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們可不一樣,因?yàn)槲液退麄冇幸粋(gè)故事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去旅游。我背了一個(gè)小包,里面裝了很多零食和一把鑰匙。我和媽媽來(lái)到一家早點(diǎn)鋪,開(kāi)始吃早點(diǎn),我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在掃地。吃完早點(diǎn)我和媽媽就走了,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的包落在了早點(diǎn)鋪里。到了車(chē)上,我才發(fā)現(xiàn)我的包不見(jiàn)了,我到處都找了,可還是沒(méi)找到。“在哪呢?”我自言自語(yǔ)道,“零食丟了沒(méi)事,但鑰匙丟了可就完了!或許被人撿走了吧?”就在我放棄尋找的時(shí)候,一個(gè)橙色的身影映入了我的眼簾,是環(huán)衛(wèi)工人!她手里拿著我的背包。“啊!我的包!”我驚喜又疑惑的叫到。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)“這是你的包吧?拿好了,別再丟了。”她的語(yǔ)氣是那么和藹可親。我一個(gè)謝字都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口,她就又繼續(xù)工作了……

  以前我總是瞧不起環(huán)衛(wèi)工人,覺(jué)得他們身份低下,只是掃地的.,沒(méi)什么了不起的。可現(xiàn)在,我明白了一個(gè)道理,人不管出生富貴或貧窮;工作不論高貴或低下,只要他們有一顆高尚的心,就足夠了。就像這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣,雖然她的工作不高貴,但她的心是高尚的。她沒(méi)有把包據(jù)為己有,也沒(méi)有接受我的謝意,她是多么高尚的一個(gè)人啊!

  多么高尚的一個(gè)人啊!

五年級(jí)作文14

  別人都說(shuō),母愛(ài)如水,而我卻說(shuō)父愛(ài)如山。父愛(ài),就像大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;父愛(ài),就像一杯白開(kāi)水,捧在手心暖在心頭;父愛(ài),就像一盞指明燈,為我們照亮前方的道路,使我們不再害怕。父愛(ài)如此偉大!

  他,長(zhǎng)得很高。烏黑的短發(fā),鼻子大大的,嘴也是如此。

  父愛(ài)如山,爸爸對(duì)我的愛(ài),是我依靠的山嶺。回家必經(jīng)一條馬路。人滿為患,車(chē)水馬龍的街頭熱鬧非凡。爸爸那長(zhǎng)滿老繭的手向我伸了過(guò)來(lái),爸爸的手是那么粗糙,為了這個(gè)家,他不怕風(fēng)雨,不怕艱辛,一直在為這個(gè)家奉獻(xiàn)著!想到這里,我熱淚盈眶,過(guò)了許久,爸爸見(jiàn)我站在那兒發(fā)愣,便一把抓住我稚嫩的小手,等待著穿過(guò)水泄不通的街道。過(guò)了許久,車(chē)子漸漸地清了許多,也幾乎沒(méi)有了。但是,爸爸那粗大的手,并沒(méi)有松開(kāi)。時(shí)間飛逝,就如同沙漏里的流沙,一直在不停息的在奔跑,似乎不會(huì)覺(jué)得累一樣。時(shí)間,就像那神奇的魔法師一樣,將媽媽的臉龐繡上了皺紋;將爸爸的短發(fā)插上了白色的柳絮。兩年過(guò)去了,我們?nèi)砸┻^(guò)這條馬路。馬路依然是那樣的熱鬧非凡。沒(méi)錯(cuò),那只布滿老繭的手又向我伸了過(guò)來(lái)。一只手;一只普普通通的'手;一直傳遞父愛(ài)的手!我哭了,我被這父愛(ài)感動(dòng)了!一朵朵淚花盛開(kāi)在這大地上!這淚花飽含著我對(duì)父愛(ài)的感激之情!

  感謝您,給予了我山嶺般的依靠!等我長(zhǎng)大后,將會(huì)是您依靠的大山!

五年級(jí)作文15

  上次假期,我來(lái)到了韓國(guó)首爾的“陳智滑雪場(chǎng)”。一享滑雪之樂(lè)。

  我們迫不及待的來(lái)到滑雪場(chǎng),在導(dǎo)游的指引下,穿上了如大石般沉重的鞋子,手扛一人高的雪橇和雪杖,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩?lái)到雪坡上。我神速將雪鞋扣上雪橇,滑著皚皚白雪,接著順勢(shì)的寒風(fēng),東倒西歪的滑著。手不斷的向后揚(yáng)起,速度越來(lái)越快,我感受著雪的神奇魔力,駕駑著美麗的雪地,像一只箭,飛也似的躲避著陽(yáng)光,進(jìn)入了忘我的境界。但很快,我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳,最大幅度的剎“車(chē)”,這才漸減了速度。

  一次不過(guò)癮,想再來(lái)一次。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身,抬起頭,看到那漫漫長(zhǎng)路時(shí),不禁心頭一顫:“好高啊!”我站在那滑溜溜的白雪上,迎面的寒風(fēng)不停地把我向后推。我解開(kāi)橇扣,用冰冷的手抓起雪橇,使勁一扛,無(wú)奈的踏起沉重的`步伐,頂著寒風(fēng),向前走。漸漸的,手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧m有寒風(fēng)拭面,但汗水仍從細(xì)細(xì)的毛孔里沁出來(lái)。我此時(shí)已走到中間,回首一看是一步一步的腳印,我心想:從這滑下去吧,滑不了一會(huì)兒就到下面了,不劃算!繼續(xù)爬吧,又要爬好久,太累!哎!都到中間了還不如往上爬呢!于是,我抖起精神繼續(xù)往上爬……

  終于,我氣喘吁吁的來(lái)到了坡頂,看著那一串串的腳印,心里開(kāi)心極了!我“嗖”地沖下去,再一次感受著滑雪的歡樂(lè),享受著風(fēng)的沐浴、雪的神奇。

  第一次的滑雪不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也讓我深感:堅(jiān)持就是成功!

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