五年級作文15篇(熱門)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文1
今天是植樹節,王老師帶著同學們到郊外植樹。
老師說:"你們自由分組,我和小明、小珍、小紅一組。"小明對老師說:"王老師,我的力氣大,我來挖吭。"老師說:"好的。"小明跑去拿了一個鍬,使勁地挖,很快,一個又大又深的吭。老師說:"我去拿樹苗。"不一會兒,老師就扛來一棵樹苗。老師把樹苗弄進吭里,用手扶正。小珍說:"我來培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭里填。過了一會兒,小珍就把土培好了,還用手拍平。小紅說:"你們都累了,我來澆水。"小珍有氣無力地說:"好吧。"小紅拿了一個盆,到遠處打來了滿滿的'一盆水,再圍著栽好的樹澆。就這樣一棵樹就栽完了。
可是,小華那一組已經栽好,他們最快。他們配合得很默契。小樹栽好了,他們圍著小樹唱呀,跳呀,很開心!
這時,天上飛來了一群小鳥,它們在"嘰嘰喳喳"地叫著,好像在說:"你們真棒呀,你們在植樹造林,為動物和人們著想,你們真是好孩子!"
五年級作文2
丁丁是一個丟三落四的孩子,這不,丁丁的文具盒又丟了,沒辦法,只好再買一個,丁丁的媽媽決定懲罰一下他。
媽媽把丁丁叫過來,對他說:“丁丁,你的文具盒丟了,你自己去買一個吧。”丁丁沒辦法,因為第二天還要上學,丁丁就把自己的零花錢拿出來,去買文具盒了。媽媽看到這一幕,就想到了一個好辦法。
丁丁到文具店,摸了摸自己口袋里的錢,沒丟,丁丁嘆了口氣。丁丁看中了一個哆拉A夢的文具盒,便問售貨員阿姨多少錢?阿姨說:“這個文具盒是新款,最近搞特價,要12元。”丁丁想了想說:“我有20元,再買2根鉛筆,以便以后用。”阿姨笑著對丁丁說:“瞧你是個懂事的孩子,2根鉛笑就送你吧。”其實丁丁還不知道,媽媽早已和這位阿姨講過了,鉛筆的錢由媽媽來付。
丁丁高興的'交了文具盒錢,心里還美滋滋地,心想表現好,阿姨還送2根鉛筆給我,我以后要表現更好哦!一蹦一跳地回家了。到家后,媽媽笑瞇瞇的說:“丁丁,以后你再丟東西,就要自己掏錢買。”丁丁一想:“如果把錢花在買文具身上,那我就沒錢買零食了。”丁丁爽快的告訴媽媽:“我以后再也不丟三落四了”。
從此,丁丁真的改掉了壞毛病,再也不丟三落四。
五年級作文3
家!是一間溫暖的小木屋,是一個快樂的游樂場,家是.....
我家是幸福的!到了晚上爸爸大喊:"吃飯啦!"爸爸邊說邊把一個金燦燦的荷包蛋放在一個碗里。然后端到了餐桌上。那時候我和媽媽已經坐在椅子上等爸爸一起來吃飯。他坐下后把荷包蛋夾給媽媽,媽媽又夾給垂涎欲滴的.我。我吃著荷包蛋,珍珠般的淚水滑了下來,這是幸福的淚水。
我家是快樂的,老師問我們一個問題—--你們家誰是開心果?我的腦海中立馬出現四個字:我們全家。我媽媽是個幽默大師,我爸爸是冷笑話大師,我是創造大師。有一天,我正在吃飯,媽媽從廚房出來,并且一邊做著七仙女走路的樣子,一邊說:"神仙姐姐來了......"我看了笑得眼睛成了一條縫。可是這個笑容還沒有完,媽媽進入她自己的房間后,她又探出頭那表情實在太搞笑了----嘴形成"o",因為嘴巴變成圓形,所以眼睛就瞪得特別大。每天家里都會有銀鈴般的笑聲,這就是一個快樂的家。
我家是可以依靠的港灣。從小到大有許多瑣事,因為爸爸媽媽幫我做好了一切,所以到現在,我還是很依賴爸爸媽媽。在家的陪伴下,我在快樂的成長。
五年級作文4
俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神、書猶藥也,善讀之可以醫愚。”總而言之,多讀書可以利于寫作等方面。
要多讀書,還要讀好書,想這些搶、殺、偷、賭這一類的書不要讀。因為看了這些書以后,會有好奇性,并且會去模仿,漸漸的養成習慣,最后導致慘痛結局。
像周末可以看一些有趣的書。比如說《格林童話》、《水滸傳》、漫畫書等這些可以激發情感的'書,這會讓你的生活變得多姿多彩。
還可以看一些像《丑小鴨》這一類的書,這可以讓身體有缺陷的人走出自卑,就算身體有缺陷,可身上別的器官還是完好無損的。如果你不會做飯,你可以看一些關于烹飪的書,這樣你也可以做出美味佳肴。
我認為開卷是有益的。只要我們有計劃性、有選擇性地看一些健康讀物,自覺地拒絕那些不健康的書,讀書還是很美好的事情。
五年級作文5
一年一度的植樹節即將到來,我們開始保護樹木和森林。超過一半的`人認為樹木和樹木應該只在植樹節受到保護,但我的觀點正好相反。我們應該一直保護樹木,而不僅僅是在植樹節。今天,社會上許多人親手種樹。我和父母沒有示弱,去公園種樹。
我們先在公園里找了個空地,然后爸爸拿起鏟子開始挖坑。過了一會兒,一個坑出現在我們眼前。我對爸爸說:“爸爸,你真棒。”爸爸回答說:“當然!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑里,用手把土蓋在樹苗根部。我又用腳踩土,就像按摩樹苗一樣。這時候我媽拿來一桶水,讓我給樹苗澆水。我抬起水桶的后部,水從水桶流入土壤。我媽看到了,趕緊給我糾正。她說:“不是這樣澆的,慢慢澆吧。”我聽完,輕輕提起水桶。這一次,水慢慢流入土壤。我很高興看到它。我趕緊讓媽媽和小樹合影。哦,這棵小樹長大后一定很強壯。
保護地球是每個人的責任。如果你想過上好日子,你和我必須去做。
五年級作文6
我想念老家,只想念那里的一幢房子,想念那幢房子里的一間破舊屋子,想念那間屋子里的一間書房,想念那間書房里的一張滿是折痕的畫紙,想念那張畫紙上畫著的兩個手拉著手,面帶微笑的孩子,那兩個孩子,是我們當時畫下的自已啊。
我想念老家,只想念老家的鄉村,想念鄉村里的一棵粗壯的老樹,想念那棵老樹下綠綠的草坪,想念那片草坪上兩排嫩綠的小草,想念那小草上壓過的車輪,想念那車輪上坐著的兩個人,想念那兩個人一起歡樂的說笑,那是我們倆,一起歡聲笑語的美好時光啊。
我想念老家,只想念我們倆一起在炎炎的烈日下捉魚,想念我們倆頭上滴落的汗珠,想念我們從水里拿起漁網的那一刻,想念漁網里那些活蹦亂跳的'魚兒,想念那時我們的喜悅和興奮,想念那時你的拍手叫好只想念那時的你一臉得意的樣子,想念那天晚上姑媽給我們的贊美與鼓勵,想念那天晚上,我們躲在被子里,聊起上午在漁塘捉魚的那一刻啊。
現在,我所居住的地方是紹興,有時,我會收到一些姑媽發來的老家的照片,但我最想去的,還是姑媽門前的那片草坪,我一直希望能在那里見上我堂哥一面。我什么時候才能回到我的故鄉啊!
五年級作文7
我的家鄉在石漫灘水庫的西邊,這里風景秀麗,山清水秀,還盛產許多水果。但我最喜愛的還是家鄉的石榴。
春天來了,春風送暖,給大地穿上了綠油油的新裝,到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長出了紅色的花骨朵,真像小姑娘頭上戴的紅發卡,在太陽的'照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開得滿樹都是,把石榴樹打扮的分外妖嬈。
夏天到了,烈日當空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了,可石榴花卻開得正艷。一個個花苞全都綻放開來,像一個個紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。
慢慢的,石榴花謝了,樹上接滿了青青的果子。
秋天來臨,秋高氣爽。青色的石榴越長越大,伴隨著秋風的一次次吹拂,石榴慢慢的變紅了。這時候的石榴樹最迷人了,放眼望去,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個一排,有的獨站枝頭。沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走進細看,有些石榴成熟了,裂開嘴正在對我笑呢。
伸手摘一個石榴,有一個大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開,就露出了紅艷艷的果實,像一個個紅珍珠,又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進嘴里,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。
家鄉的石榴,真讓人喜愛呀!
五年級作文8
一天下午,小紅和小明高高興興地走在回家的路上,忽然發現路旁的垃圾箱邊全是垃圾,心想,前面就是垃圾箱,為什么不放進去,這多臟啊!
小紅立刻蹲下身子仔細地把垃圾收起來,放進垃圾箱里。她一邊收拾,一邊問小明:“小明怎樣才能讓大家把垃圾丟進鋪,而不是丟在外面?”“讓我想一想。”小明說。
過了一會兒,小明想了一個好主意,就從自己的書包里拿出一張大紙,,用鋼筆在上面寫了幾個大字。
這時,小紅已經把地上的'垃圾一點一點地放進了垃圾箱,問小明:“想到什么好辦法了嗎?”小明拿出那張紙說:“把這張紙貼在垃圾箱上。”他們把那張紙貼在垃圾箱上,小紅念著上面的字:“文明——只差一步”“你真聰明!”小紅說,“我們明天再來看看還有沒有人把垃圾丟在外面好嗎?”“好啊,明天我一定來!”小明高興地答應了。
第二天,他們有來到了垃圾箱旁,發現那里干干凈凈的,沒有一點垃圾,他們高興地笑了起來,異口同聲地說:“文明——只差一步。”
五年級作文9
快樂是一種甜蜜、幸福的感覺,如同久旱后的甘霖,滋潤我們枯干的心靈。常常,我們感到快樂、享受快樂,但是否曾經想過與他人一同分享這種喜悅的心情呢?
當我感到消沉、挫折的時候,總喜歡獨自聽聽音樂,音樂真有撫慰人心的效果,它能讓我重新振作,帶給我勇氣。但是我始終覺得缺少了什么。直到畢業晚會當天,終于領悟原來我需要的是一群能夠一起欣賞音樂的“伙伴”。當時,大家和著歌聲一同歌唱,身體隨著音樂擺動,甚至尖叫、嘶吼。原來最大的快樂莫過于 “分享”。當一個人快樂時,自然會散發一股帶動周遭的熱情。
生活在一個大團體中,個人的喜、怒、哀、樂,都會造成對他人的影響。感到快樂時,就當個散播歡樂的天使,與別人分享這份喜悅吧!透過與他人的溝通、交流,分享彼此的情感,相信快樂只會加倍,不會有任何損失。用快樂筑起一座橋梁連接你我,拉近心靈的距離,敞開心胸,接納他人,一同享受快樂的.感覺吧!
當我們散播快樂的花朵時,身上必也留下了香氣。為所生長的環境,注入快樂的氣息,自己一定獲得了更多的回報。
五年級作文10
一場大雪過后,整個世界都是白茫茫的,哪里都是雪,然而只要見過這白茫茫的雪,便很難忘卻。
這種淺白顏色在畫家的調色板上是很難調出來的。只要見過這淺白顏色,你就永遠無法忘記它,這種顏色會永遠的刻印在你的心中。你將會永遠忘不了他.......
今天早上,我早早的來到學校,放眼望去,啊啊!!好美。學校幾乎只是一種顏色——白!!樹是白的',房頂也是白的,什么都是白的,我沉浸在雪景之中。仿佛自己就是雪,落在學校里。。
我往前繼續走,忽然看見兩個小男孩在學校里優哉游哉的滑冰,我望了望自己腳下的冰,在滑了一下,啊!險些沒被滑倒。之后,我就大為放肆的滑了,一愣神,見同學們也陸陸續續的參加了這場滑冰賽,同學們都那么開心、快樂,沒有憂慮、壓力.....
這可是頭一次在學校滑冰!!!
五年級作文11
李亮是一個自私的孩子,做什么事都只想著自己,從來不幫助別人,沒有任何他玩,所以他一個朋友都沒有,他很不快樂。
李亮問媽媽:“媽媽,為什么沒有小朋友和我玩呢?”“因為你太自私了,做什么事情都只想著自己,別人等和你玩嗎?”媽媽回答。“那我應該怎么辦呢?”李亮非常著急的想知道自己怎樣做才有人跟自己玩。“你只要幫助別人,別人才能跟你玩。”可是李亮不相信,媽媽也無奈。
秋天來了,家家忙著收獲,田地里到處可以看見農民們的身影。李阿姨拉著一車蘋果,滿頭大汗地往回走。路很難走,車輪壓到了一塊小石頭上,蘋果都顛到了地上,滾得到處都是。
李亮從家出來玩,看見了李阿姨,想起了媽媽說的話,連忙跑過去幫李阿姨撿蘋果,又有四個小朋友跑過來幫忙,大家一起撿蘋果,蘋果一下子都撿到了車上。
李阿姨看了高興極了,說:“謝謝你們幫我撿蘋果,你們真是好孩子!”說完,李阿姨拿出錢包就要給錢,李亮他們連忙搖搖手說;“我們不要您的`錢,這是我們應該做的。李阿姨再見!”“再見!”
這四個小朋友發現李亮變得有愛心了,漸漸對他的討厭都消失了。他們高興地跑去玩了。力量這才知道媽媽說的話是對的,幫助他人真的很快樂!
五年級作文12
在人的腦海中有很多傷心的、快樂的、激動的、感動的事,它們就像一顆顆星星在記憶的天空中閃閃發光,今天我就挑最大且最明亮的一顆,給大家來講一下。
在臨近考試的.一天,第三節課下課我照常去操場,在走廊里,張嘉琳走過來,著急地對我說:“郝冠博,今天是老師的生日,我們中午要舉行一個小派對,想來想去,班里說話聲音最大的就是你了,就由你來說‘起立’,行嗎?”我開心地說:“沒問題!”
時間飛快地來到中午,在老師去給回家吃飯的同學放學時,我們的計劃開始了。有些人在黑板上快速地寫下“老師祝您生日快樂”這八個大字,一些人在對同學說著計劃的進程……有一名同學在拖延老師的行進速度,萬事俱備,只欠老師回到班級來了。
隨著“咚咚咚”的腳步聲越來越近,我就越期待老師的到來。“咯吱”一聲,門開了,老師愣住了,想必老師一定在想:哎!黑板上什么時候有“老師祝您生日快樂”這幾個字了?我大聲且激動地喊了聲:“起立!”班級里所有的同學都唱起了生日快樂歌,老師感動地眼淚在眼眶里打轉,并且還向我們深深地鞠了一躬。
這件事過后,只要是參加這場小派對的人都很開心,也永遠都忘不了這場喜不自勝的派對。
五年級作文13
最近,我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便,美觀,我決定自己動手制作一副球拍。
我先找了一個長方形紙箱,仔細端量了一下,決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后,我打算從開了口的一頭剪起。啊,真硬!我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一,接著,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下來“。對于另一邊,我采用先拽開,后把多余的`剪去,再修剪齊的方法解決了,相對來說更簡便一些。接著,我把剪下來的紙板對折一下,平均分成兩份,再在其中一份畫上一個長方形,并在長方形偏下部畫一個小長方形,準備把小長方形剪空后作握手。做好標記后,我把紙板又照原來對折一下,延著標記把外型剪下來,可我在剪握手時直接把下部全剪了下來,只剩下兩個小長方形。沒辦法,我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份,再把每一份都豎著一下,分別用膠布粘貼在兩個不長方形,一副球拍在我手中誕生了!
我拿著自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高興極了,我收獲了快樂!
五年級作文14
陸亞萍是我媽媽單位的董事長,她當選中國改革開放30周年十大女性改革新聞人物。30年前,一位地地道道的農家女,憑借一把剪刀,一根尺子和一臺縫紉機,用一輛舊自行車馱著親手縫制的服裝披星戴月,櫛風沐雨,走上坎坷而充滿期望的經商之路,從此和各種布料服裝結下了一生之緣……這個人不是別人,她就是陸亞萍。
在我國改革開放30周年進程中她從農家女打拼成被譽為中國花布大王的浙江中國輕放城數萬個單位中頭號布商。后又涉足家紡和百貨零售行業,成為中國家紡業的領軍人物和引領南通業界潮頭的商業航母。她是改革開放30年成果中的'一個杰出典型。陸亞萍是中國婦女界一顆耀眼的明星,惟一兩次躋身中國十大經濟女性行列,被授予全國三八紅旗手標兵等數十項榮譽,當選全國人大代表,被列為江蘇精神重大宣傳典型。
這就是我向大家介紹的精神超女——陸亞萍。
五年級作文15
今天上午,我夢寐以求的雪景終于出現了!我的心里可激動了!
一眼望去,到處都是白茫茫的.。房檐上、芭蕉樹上、平房頂上,覆蓋著厚厚的積雪。那一朵朵雪花在空中自由地旋轉著,像一只只白蝴蝶,又像一朵朵小花,它們落在草坪上草坪變白了,落在樹葉上,樹葉變白了,它們給大地增添了幾分神秘色彩!我輕輕地捧起幾朵雪花,一看,再一數,呀!雪花有六片花瓣兒呀!真神奇!雪花飛揚,漫天飛舞,冬姑娘讓雪花隨意飄揚,真自由,真幸福呀!
雪景帶給我們的不僅僅是美麗,還帶給我們一個歡樂的世界!你看,小朋們正追逐打鬧,堆起一個個雪人;你聽,那一陣陣歡笑聲,一陣陣腳踩在雪地上的咯吱聲,真動聽呀!
我再也忍不住了,連忙扔下筆,和親人們一起去看那久違的雪景!
【五年級作文】相關文章:
五年級作文02-03
五年級作文02-03
五年級的作文02-03
五年級作文02-03
五年級作文02-03
五年級作文02-03
五年級的作文02-03
五年級的作文02-04
五年級作文02-04
五年級作文02-04