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五年級作文

時間:2024-10-17 17:14:47 五年級 我要投稿

五年級作文常用(4篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文常用(4篇)

五年級作文 篇1

  西安秦嶺野生動物園是個讓人著迷的地方。它是座充盈著活力的生態谷,擁有來自世界各地的珍稀野生動物;它是歡樂的圣地,動物們驚險刺激的表演精彩、神奇。人與自然的和諧耐人尋味、流連忘返……

  進入園區首先進行安全教育(保護自身安全),其次是愛護動物,嚴禁向動物投擲硬物、利器、塑料制品等。

  “動物會客廳”集參觀、喂養、科普教育等多種功能于一體。這里的動物都是幼年寶寶,相當于我們的.幼兒園,除了常見的小兔、天鵝,還有小牦牛、梅花鹿、小羊駝等珍惜物種,真是讓我大開眼界。親手給動物寶寶喂食,沒想到梅花鹿很喜歡吃我們的蛋糕,我舉著蛋糕往左走,它也如影隨形,緊跟著我,垂涎三尺地望著嫩黃色的大蛋糕,不一會兒,所有的蛋糕都喂完了。調皮的小羊駝不吃飼料,它循著香味,居然把頭伸進包里,吃我的爆米花哩!與我合影的小猴子長著一身絨毛,兩顆寶石似的藍色大眼睛一眨一眨的,活像個毛絨玩具,安靜地趴在我的腿上。這種零距離的接觸讓我感受到了從未有過的樂趣。腦海中不時浮現出沈石溪作品中的種種情景,情不自禁地賣弄一下知道的動物常識。

  平時我對貓一往情深,這次來動物園自然少不了看“大貓”。猛獸區是動物園絕對“驚心動魄”的區域。它位于動物園南部起伏的山坡上,這里放養著十余種食肉動物,有獸中之王美稱的東北虎和非洲獅,有憨態可掬的棕熊、黑熊,有捕獵能手三色犬,還有狡詐貪婪的西北狼。當觀覽車駛入猛獸區時,猛獸與人近在咫尺,它們慢慢靠向觀覽車并追逐車輛,讓人毛骨悚然卻又有驚無險,太刺激了。虎區是第一個展區,看著虎群狂奔撒歡,沒有感到一絲兇猛,倒像一只只可愛的大貓。每只虎都有自己的條紋,在我們常人看來差不多,可研究人員能據此辨別,這也是虎互相尋找的信號。

  在秦嶺北麓,徜徉在樹林與花叢之間,聽百鳥與清風唱和,看猛獸與群山相伴,秦嶺野生動物園太棒了!

  作文評語:這篇文章,作者按照游覽的順序,參觀了秦嶺野生動物園的動物會客廳和猛獸區,讓我們流連忘返。文章語言親切自然,詳略得當,字里行間流露出作者對野生動物園的喜愛之情。

五年級作文 篇2

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,他牽著我的手,走過高山,走過河流,一路走來,一路吟唱。 充滿坎坷的學習道路上,有他牽著我的手;充滿困難的生活道路上,有他牽著我的手;充滿曲折的人生道路上,有他牽著我的手。學習道路上給了我力量,生活道路上給了我勇氣,人生道路上給我指明了方向,成長道路上一直牽著我的手。

  謝謝你爸爸,在學習的道路上一直牽著我的手。學習的道路上總是曲折坎坷,讓迷失的我跌跌撞撞,是您給了我力量,讓我有了信心走下去。午夜的燈亮著,是您為一道我攻不破的數學題而費盡心思;考試失利時我緊鎖的眉頭,是您用鼓勵的話語為我抹平;學習時的一絲馬虎,是您嚴厲的話語讓我牢記認真;學習時的勞累讓我放棄時,是您的.陪伴讓我不輕言放棄。學習的道路上,有您,我走的更好。

  謝謝你爸爸,在生活的道路上一直牽著我的手。在生活中的我莽莽撞撞,總是做錯事,是您的悉心教導,一句句感受經驗,使我的生活路上不在艱難。而您口中的一句句哲理,成了我終身的財富。有了您,面對困難我不再退縮;有了您,面對失敗我不再氣勉。生活道路上,有您,我走的更好。

  謝謝你爸爸,在人生道路上一直牽著我的手。在人生的道路上充滿曲折,無知的我總走彎路。是您在我走上彎路時制止我,指引我走上光明大道。卻因我的年幼和無知,使您受到了無數埋怨和討厭。做錯事的時候,您說要敢于承認和改正;獨自一人有好東西的時候,您說要懂得分享;別人傷害我的時候,您說要懂得包容。人生道路上,有您,我走的更好。

  在我的印象中,您總是張撲克臉,神圣不可侵犯。但身為您的女兒,又怎不知您的良苦用心,希望我生活得更好,長大有出息。所以在成長的道路上一直牽著我的手,不斷催我發奮,不能放棄,為了讓我少遇挫折,更是為了我能在挫折中成長,在人生道路上學會堅持,擁有真正的成長,然后邁向成功。

五年級作文 篇3

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”“書籍是全世界的營養品!边@些名言都是理解書、懂得書的名人總結出來的佳句。書對我來說,就像是一艘大船,帶領我暢游知識的海洋;書就像我心中最亮的一盞明燈,溫暖著我,呵護著我,照耀我前行的方向。而每個人都有許多自己與書的故事,今天,我就來講講自己與書的故事吧!

  我小的時候,還不識字。有一天,我在家翻到一個新奇的東西——一本書,我迫不及待的翻開來看看,我不認識上面的字,但我看到上面的圖畫,可漂亮了,上面有草坪和許多動物,我可喜歡了,連忙拿著書去問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”“這是書呀!”“書又是什么呀?”媽媽想了一會兒,說:“等你長大了,識字了,就可以讀書了!眿寢尩倪@句話讓我更想快快長大,能夠讀書。

  轉眼間,我就上一年級了,那時,我就可以看書了,剛開始看的是注拼音的小故事,再接著是一些連環畫,雖然我都非常喜歡看,但時間久了,就感覺沒意思了,不過,很快我又發現了一片“寶藏之地”——班級的圖書角,每兩個星期圖書角的書都會更換,這回,可讓我大飽眼福了。

  愛書吧!從你看書的第一刻起,它就已經成為了你的'朋友。在我的心目中,書就像天上的太陽,帶給我溫暖與光明,照亮我的前途,也讓我人生的路更加光明,讓我的視野更加廣闊!

五年級作文 篇4

  秋姑娘把果園里的果子們都吹熟了。五花八門的果子們吊在果樹上蕩秋千,像過年掛上幾個五彩繽紛的小燈籠一樣,漂亮極了。桃子在桃樹上紅著臉兒對我微笑呢,像一個淘氣的小孩子一樣。菠蘿在地里待不住了,一個個的把自己的頭發探出來了。橘子才像一個小燈籠,掛的滿樹都是。西瓜可生氣了,把自己的臉都氣青了。草莓姑娘來了,它帶著一頂漂亮的綠色的帽子。大大的柚子滿地滾,像一個剛剛生出來的胖娃娃。黃黃的梨子來了,它剛剛一定是吃了很多的東西,肚子都快撐不下了。呀!危險水果來了,滿身長刺一身臭烘烘的.大榴蓮來了,水果們要小心啊。葡萄姑娘來了,有紫的,青的,像穿著又紫又青的衣裳一樣,真漂亮啊。紅紅的荔枝笑紅了自己小小的臉。石榴來了,它頭上的發型真帥啊……

  秋姑娘又把菜園也給吹熟了。五顏六色的菜園,像一幅美麗的油菜花一樣。白菜哥哥來了,它說:“我可是蔬菜之王,連外國都喜歡吃哦,你們敢和我比嗎”。辣椒倆兄妹,一個小紅了臉,一個氣青了臉。花菜的發型真漂亮,像一朵花一樣。茄子姑娘氣紫了臉,說:“你才不是呢,我才是,我是蔬菜王后,你看我的顏色比你好看,也比你好看”。西紅柿姑娘說:“大家別吵了,和諧一點嘛”。豇豆哥哥慢慢的爬上了藤,說:“我才是蔬菜之王,我比你們高,也比你們帥,所以我才是蔬菜之王”。油菜花妹妹來了,一片都是油菜花,真像花的海洋。高高的玉米哥哥說:“你們有我的兄弟多嗎,我應該才說蔬菜之王……

  秋天真美。果園里有蘋果、草莓、菠蘿、桃子……菜園有白菜、辣椒、花菜、茄子、西紅柿……我終于知道為什么人喜歡秋天,因為豐收的季節到啦!

  本來就是要死的人,多活的一天,都是賺來的;我不由暗暗猜道:它大概是看到姐妹們紛紛落下,也想到地面上來玩耍,便忍不住跳下樹梢的吧。天色微涼,破曉的黎明吸收星光,催開村子里一盞盞油燈?老媽改不了她的習慣,還是照鏡子。一個秋天的早晨,天空才微微泛白,在離學校不遠的一所房子里,一個小女孩正在與父母道別,這個女孩的名字叫怡夢,是實驗小學5年級一班的同學,今天是9月10日教師節,怡夢正在想送什么禮物給班主任劉老師,來慶祝教師節。

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