五年級(jí)作文錦集【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
所謂專心，就是做一件事專注而用心，所以說(shuō)，專心是做好一件事的基本保障，比如說(shuō)，我們聽(tīng)課要全神貫注、心無(wú)旁騖。所以說(shuō)，專心是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要品格。
如果做事不專心，可能連一件很小的事都做不成，記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的.小貓釣魚(yú)的故事，故事里貓媽媽的教誨我至今仍記憶猶新。
故事里說(shuō)小貓跟著媽媽去釣魚(yú)，到了河邊，貓媽媽坐了下來(lái)，小貓也跟著坐了下來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有魚(yú)上鉤，這時(shí)飛來(lái)一只蝴蝶，小貓被蝴蝶吸引了，跑去捉蝴蝶，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)。于是就問(wèn)媽媽：“媽媽，我怎么釣不到魚(yú)？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阕鍪虏粚Ｐ模绻粚Ｐ模憧赡苓B一件小事都做不好。”所以說(shuō)專心是學(xué)習(xí)的重要品格。
每一個(gè)成功的人都有一個(gè)專心品格，東晉的書(shū)法家王羲之做起事來(lái)就全神貫注。有一次，王羲之在書(shū)房里練習(xí)書(shū)法，到了午飯時(shí)間，書(shū)童給他送來(lái)饅頭和醬汁還有一碟墨汁，王羲之因?yàn)樘珜Ｗ⒕拱涯?dāng)做醬汁蘸著饅頭吃了，吃完了還說(shuō)好吃。就是因?yàn)橥豸酥畬Ｗ⒌钠犯瘢顾蔀榱艘淮鷷?shū)圣。所以說(shuō)，專心是學(xué)習(xí)的重要品格。
作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)中正需要這種專心的態(tài)度，專注的品格，在以前，我上課不專心，常常走神，導(dǎo)致課后做題非常吃力，現(xiàn)在，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)有了很大進(jìn)步，所以，專心是學(xué)習(xí)的重要品格，我們要擁有專心的品格。
五年級(jí)作文 篇2
今天，我終于收到期待已久的禮物“小白兔”。這是我最喜歡的小動(dòng)物，它長(zhǎng)得可可愛(ài)了，一雙紅紅的眼睛一眨一眨的，就像兩顆閃閃發(fā)光紅寶石；頭上頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵總愛(ài)豎起來(lái)，好像在聽(tīng)我說(shuō)話一樣。它渾身雪白，就像一個(gè)毛茸茸的小雪球，所以我就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“白雪”。
白雪是一個(gè)女孩兒。你們知道我是怎么分辨兔子的性別的嗎？這里邊還有一個(gè)小故事呢；我以前是很討厭文科的，覺(jué)得文科很無(wú)聊，每天都要死記硬背。而我恰恰是一個(gè)好動(dòng)的女孩子，如果要我靜靜坐下來(lái)背書(shū)，那基本上是不可能的。有一天，我又坐在椅子上做作業(yè)，總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，沒(méi)辦法靜下心。，這時(shí)候，坐在旁邊看古詩(shī)的叔叔對(duì)我說(shuō)；你這么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)后悔莫及的.。你看古代的李白，小時(shí)候也是非常頑皮的，每天上課都不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還經(jīng)常都跑出去玩。有一天，李白又從教室的窗戶爬出來(lái)玩，在玩的過(guò)程中，他碰見(jiàn)一位老奶奶正拿著一根粗鐵杵在石頭上不停地磨著，李白覺(jué)得非常奇怪，他就跑過(guò)去問(wèn)老奶奶說(shuō)；老奶奶你為什么拿鐵杵在石頭上磨呀？老奶奶說(shuō)；“我要把它磨成一根繡花針。”李白面上露出驚訝的表情，說(shuō)；“這怎么可能呢？這要磨到何年何月？”老奶奶說(shuō)；“只要我堅(jiān)持一天天地磨下去，總有一天我會(huì)它磨成一根繡花針的。”李白聽(tīng)了，覺(jué)得非常愧疚。就立即跑回學(xué)校上課。從此以后，他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，最后終于成為一位偉大的詩(shī)人。聽(tīng)叔叔講完這個(gè)故事后，我慚愧地低下了頭。從那以后，叔叔經(jīng)常讓我讀一些有關(guān)古典方面的書(shū)籍，并說(shuō)；“這對(duì)我寫(xiě)作和思維方面有幫助。”有一次，我正在看一本《歷代詩(shī)詞佳句鑒賞》的書(shū)，上面正好有一首關(guān)于兔子的古詩(shī)；是一首《木蘭詩(shī)》“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？就是因?yàn)檫@首詩(shī)，才讓我懂得如何分辨兔子地性別的。
我們家白雪可喜歡吃青草啦。因此每天下課以后，我都要特意給它帶一些青草回來(lái)。而它也特別的乖，每天都準(zhǔn)時(shí)地坐在家門(mén)口等著我。一看見(jiàn)我回來(lái)，就馬上跑過(guò)來(lái)圍著我轉(zhuǎn)。我看見(jiàn)它那可愛(ài)的樣子，心里高興極了，便從書(shū)包里拿出一早就準(zhǔn)備好的青草。白雪看見(jiàn)我手中嫩綠的青草：垂涎欲滴，就一直跟著我，想要吃我手中的青草。我看見(jiàn)它那迫不及待的樣子，覺(jué)得非常好笑。就把手中的青草拿在半空中逗它玩，就是不給它吃，這樣一來(lái)二去的。最后它生氣了，就憋足全身的勁，用力往上一跳，終于吃到我手中的青草了。看它得意吃青草的樣子，就像一位打了勝仗的小將軍一樣。
五年級(jí)作文 篇3
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”老師用她無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心滋潤(rùn)著我們茁壯地成長(zhǎng)。我低年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師張老師，就是這樣一位盡心盡責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。她對(duì)我們無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上都充滿了關(guān)心和慈愛(ài)，我們都非常喜歡張老師。
記得有一次，張老師讓作為數(shù)學(xué)課代表的我放學(xué)前把同學(xué)們的試卷收起來(lái)交給她。而那天下午最后一節(jié)課是觀看一個(gè)教育短片，放學(xué)時(shí)，我仍回味在這個(gè)節(jié)目帶給我們的深刻意義，竟把張老師交給我的任務(wù)忘記了，我和同學(xué)們看完短片后便一同走出了教室。
第二天一早剛到教室，就有同學(xué)跟我說(shuō)：“秦嘉瑜，昨天張老師讓你收試卷，你沒(méi)有收起來(lái)，老師看上去挺生氣的哦。”我這才想起老師布置給我的任務(wù)，我陷入了無(wú)盡的'自責(zé)中，懊悔地想：哎呀，這下打亂老師的教學(xué)計(jì)劃了，唉，我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表當(dāng)?shù)奶环Q職了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，怎么么辦啊？我心里忐忑不安，生怕張老師對(duì)我失去信任，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定去跟張老師道歉。
我心里打著鼓低著頭來(lái)到張老師辦公室門(mén)前，舉起手來(lái)輕輕敲了敲門(mén)，里面?zhèn)鱽?lái)張老師親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)。”我硬著頭皮推開(kāi)辦公室門(mén)，勾著頭走到張老師面前，小聲說(shuō)道：“張老師……”這時(shí)，我悄悄抬起眼睛，本想會(huì)看到張老師慍怒的雙眸，沒(méi)想到我看到的仍是那如初般溫柔的微笑，也許這只是一個(gè)習(xí)慣性的微笑，可給了當(dāng)時(shí)的我一個(gè)多么大的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣說(shuō)：“張老師，對(duì)不起！我昨天忘記了收試卷，我以后不會(huì)忘了。”接下來(lái)，我就等著你張老師對(duì)我的批評(píng)了，可迎來(lái)的不是批評(píng)，而是一個(gè)更加美麗的微笑：“哦，是這個(gè)事情啊！沒(méi)關(guān)系，以后要記得你是老師的小助手，你配合好老師的教學(xué)工作，才能讓咱們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，你說(shuō)，是吧？這次的事情不要太放在心上，以后注意就是了，你還是一個(gè)很懂事的好孩子。哦，打鈴了，快回去上課吧。”于是，張老師又慈愛(ài)地摸了摸我的頭，給了我一個(gè)溫情的微笑。此時(shí)，我徹底放開(kāi)了沉重的心情，心中充滿了對(duì)張老師無(wú)限的敬愛(ài)之情……
我真的被感動(dòng)了，張老師是那么平易近人，善解人意，她對(duì)我的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)難忘！
五年級(jí)作文 篇4
有人曾說(shuō)：喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻，是的，當(dāng)你投入到讀書(shū)當(dāng)中去時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)是那么的有趣！高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的.泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
你也許想問(wèn)：“書(shū)，真的那么神奇嗎？”是啊，那么多那么多的名人，不正是因?yàn)樗麄儛?ài)讀書(shū)嗎？還有古人，他們寫(xiě)了那么多關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)，不正是想警示我們多讀書(shū)嗎？比如：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神、枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳、讀書(shū)不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)等。
今天，我和我的媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)館買書(shū)，我的媽媽很喜歡讀書(shū)，他也希望我喜歡讀書(shū)。于是，媽媽每次有空，就一定會(huì)帶我來(lái)圖書(shū)館買書(shū)，借書(shū)，讀書(shū)。我來(lái)到圖書(shū)館，走樓梯到二樓，來(lái)到少兒區(qū)，媽媽去了三樓，成人區(qū)。我們約定好五點(diǎn)在門(mén)口集合。我拿了一本自己喜歡看的書(shū)，就坐下開(kāi)始看了。我看了一會(huì)，又看了看手表，已經(jīng)三點(diǎn)了，我想：還有兩個(gè)小時(shí)呢！嘿嘿，今天一定要讀完這三本。
讀了有一會(huì)了，看看表，四點(diǎn)五十，嗯——，再看會(huì)，反正還有十分鐘，大不了到五點(diǎn)半唄。過(guò)了一會(huì)，媽媽過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“怎么還不下去？都五點(diǎn)半了！書(shū)店六點(diǎn)關(guān)門(mén)，你還要看到幾點(diǎn)啊？快走！。”我反駁道：“六點(diǎn)才關(guān)門(mén)，再看會(huì)嘛！”媽媽生氣了：“不行，有完沒(méi)完了？小心下次不帶你來(lái)了！”我當(dāng)然不能再反駁，要不然，后果不堪設(shè)想！我戀戀不舍得走了，夜晚我在夢(mèng)中，再一次走進(jìn)了書(shū)店。
五年級(jí)作文 篇5
嘿，知道嗎？最近有錢的伯父給我們家買了一棟大豪宅，家具都買好了，就等著我們“拎包入住”了。
開(kāi)始我么都很意外，這棟豪宅確實(shí)非常大，每個(gè)人的房間里都有私人游泳池和陽(yáng)臺(tái)。 在這里住了幾天，感覺(jué)不錯(cuò)。房間比平房的客廳還大，我的游泳池建在房間中間，冬天了，游泳池自然也改成了溫泉，在里面泡一泡，全身立刻舒服極了！仆人也“小姐，小姐”的`叫，感覺(jué)挺得意的。我來(lái)描述一下吧！ “小姐，起床吃早飯了！”女仆敲敲門(mén)說(shuō)。“哦，知道啦！”我睜開(kāi)了眼睛，第一縷陽(yáng)光從我的陽(yáng)臺(tái)射進(jìn)來(lái)，透過(guò)窗紗射出金色的陽(yáng)光，我立刻精神起來(lái)了。
我進(jìn)了更衣室，隨便挑選一件都是漂亮的，（這全是伯父訂的啊！）梳了梳頭發(fā)就走出了房門(mén)，把房門(mén)鎖上。（媽媽說(shuō)自己的房間要自己鎖上）然后慢慢的走下樓梯。 “吃早餐了！小姐！”女仆在我的位置上放了一份“營(yíng)養(yǎng)套餐”。唉，自從搬進(jìn)來(lái)之后，媽媽每天都做三文治和牛奶，說(shuō)這樣營(yíng)養(yǎng)，我都吃膩了！吃過(guò)早飯之后，我聽(tīng)見(jiàn)電話鈴響了。我連忙跑上房間聽(tīng)電話。“喂，我是卓夏欣啊，現(xiàn)在你可以上qq嗎？我想和你聊聊！”是卓夏欣熟悉的聲音。心里一陣歡喜。我跑到后院，看見(jiàn)媽媽在涼椅上看雜志。“媽，我可以上qq嗎？夏欣找我噢！”我毫不猶豫的說(shuō)出了口。“你忘記了嗎？你要上舞蹈班啊！晚上還要給人當(dāng)花童呢！別老顧著玩兒，現(xiàn)在生活條件好了，就應(yīng)該趁機(jī)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)！”媽媽冷漠的打斷了我的歡喜。我垂頭喪氣的去了舞蹈室。嘿，媽媽還請(qǐng)了家教呢！ 于是，我辛苦地學(xué)了2個(gè)小時(shí)的舞蹈！然后就該吃午飯了。
自從搬進(jìn)來(lái)后，媽媽就不讓我自由了，每天都要學(xué)很多東西。還幫人家做花童來(lái)給自己鉆“小費(fèi)”。生活條件好了，當(dāng)上“小姐”了，有好處也有壞處啊！
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