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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-13 13:09:46 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字精品(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文300字精品(7篇)

五年級(jí)作文300字 篇1

  老師經(jīng)常給大家講“安全第一”,可是大家都做到了嗎?如果沒(méi)有,那么就請(qǐng)記住這句話。如果你不重視安全的話。在將來(lái)的哪一天如果在玩耍時(shí)不小心把小胳膊小腿摔斷了,那你的一生可就不同了。所以,大家一定要重視安全。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們學(xué)校在今天下午舉行了一次消防演練。

  在防火演練開(kāi)始的時(shí)候,大家都按照老師說(shuō)的去做,只有個(gè)別人還是出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。我們四年級(jí)疏散用的`時(shí)間是1分12秒,五年級(jí)用的時(shí)間是1分09秒。我們需要向五年級(jí)學(xué)習(xí)。下次消防演練時(shí),不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以更快的速度撤離到安全地帶。接著,我們又被帶到后面操場(chǎng)。老師教大家怎樣使用滅火器,然后,四、五年級(jí)各選出兩名學(xué)生親自操作。四年級(jí)的兩名學(xué)生用了20秒才把火撲滅,而五年級(jí)只用了10秒,真是太厲害了。

  今天真是有意義的一天,我明白了:我們一定要重視安全、重視生命,否則,你的一生可能就斷送在一瞬間。

五年級(jí)作文300字 篇2

  中國(guó)的漢字真有趣,因?yàn)榭磿?shū)讀報(bào)、寫(xiě)信作文,都離不開(kāi)漢字。但是,你對(duì)漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國(guó),你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。

  在遨游漢字王國(guó)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了,我們不因該寫(xiě)錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫(xiě)錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛(ài);王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢,柳公權(quán)的'《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……

  啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng),軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!

五年級(jí)作文300字 篇3

  我的身體分成兩組,保鮮保質(zhì)東西都靠我,大家猜出我是誰(shuí)了嗎?啊哈!沒(méi)錯(cuò),我就是高大挺拔的冰箱,我的名字叫做“王子”。

  要是你把我的下半身打開(kāi),你仿佛來(lái)到冰天雪地般。夏天,太陽(yáng)把狠毒而又強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑向大地,這時(shí),我就有活干了,因?yàn)橄奶鞏|西容易腐爛,主人就把牛扒、牛肉、餃子、湯圓和冰淇淋放入我的下半身,我每看一眼這些食物,我就垂涎三尺。

  我的.胃口可大了,就像無(wú)底洞,上半身分為三層:最上面的那一層主人經(jīng)常放雞蛋、蔬菜,像一層保護(hù)膜,為這些蔬菜保鮮;第二層主人放的是酸奶,每當(dāng)主人打開(kāi)一瓶酸奶時(shí),一陣香味隨風(fēng)飄來(lái),聞得我直流口水;第三層裝的是什么呢?讓我來(lái)給你們出個(gè)謎語(yǔ)吧:身穿紅袍子,袍子里穿著白胖子,白胖子吃完是顆黑丸子。啊哈,猜出來(lái)了吧!是荔枝。因?yàn)橄奶斐员?zhèn)荔枝最解暑了,所以主人經(jīng)常買(mǎi)荔枝回來(lái)放進(jìn)我的“無(wú)底洞”里。

  啊哈,這就是我——冰箱。

五年級(jí)作文300字 篇4

  星期天早上,我來(lái)到東湖公園玩,這天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,值得我們盡情游玩。

  我走到大門(mén)前,發(fā)現(xiàn)那高大的大門(mén)是用許多巨石砌成的,站在大門(mén)旁的兩只威武的雄獅,張開(kāi)血盆大口,瞪大雙眼真壯觀。

  走進(jìn)東湖公園,看到了美麗的荷花湖。你看,荷塘里的荷花姐姐都露出了美麗的臉頰。荷塘里的荷葉一大片挨著一大片的.像一把把撐開(kāi)玲瓏的小傘。荷塘里的小魚(yú)兒姐姐在自由自在地捉迷藏嬉戲。

  其中,我最喜歡的要數(shù)音樂(lè)噴泉了,隨著音樂(lè)跳舞的噴泉,那種音樂(lè)是多么感人肺腑,十分動(dòng)聽(tīng),那噴泉的形狀像天女散花,像一把大巨、傘像一束花,使人心曠神怡,人們個(gè)個(gè)聽(tīng)的入迷。

  我走進(jìn)了動(dòng)物園,看到了美麗的百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌。老虎哥哥張開(kāi)了血盆大口,扭了扭頭帥極了。那大黑熊邁著笨重的腳步,盡情地跳著舞……

  我走到出口回頭望去,那一排排柳樹(shù)姐姐在照著鏡子梳妝打扮。最后,我依依不舍地回家了。

五年級(jí)作文300字 篇5

  夏天,是一個(gè)炎熱而又快樂(lè)的季節(jié)。早上風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層黃金。

  一群美麗的小鳥(niǎo),在綠色枝頭歡蹦亂跳,“唧唧喳喳”地唱歌。空氣清新涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。下午,天空一片青黑色,暴烈的太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)吹來(lái)卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像是在訴說(shuō)著一個(gè)古老的傳說(shuō)。老人們坐在樹(shù)蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴邊還一邊詛咒著炎熱,一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中的小鳥(niǎo),都懶洋洋的歇在樹(shù)上,似乎正在做“豐收”的夢(mèng)。傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的.在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。

  清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人感到輕松和爽快。夜晚人們都不約而同地到公園散步。漫步在公園,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái),好清爽啊!人們?cè)诠珗@里談天說(shuō)地,講古論今,一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒又打鬧哭笑。這種多聲部的大合唱,在河邊飄蕩,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……夏天,是炎熱的,但也是快樂(lè)的,充滿活力的。

五年級(jí)作文300字 篇6

  秋天到了,田野里山坡上到處是一片豐收的景象,你看,果園里的蘋(píng)果熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像是一個(gè)個(gè)紅燈籠,多好看呀!

  星期六,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要到奶奶家去摘桔子,我就激動(dòng)得不得了,在路上,我看見(jiàn)金燦燦、沉甸甸的稻谷頻頻點(diǎn)頭,真像是一片金色的海洋,顆粒飽滿的高粱紅似火……我們一到奶奶家就拿起籃子到山坡上摘桔子了。啊!山上的桔子真多啊!一大片一大片的`,我們看了直流口水,我把手伸到樹(shù)上,恨不得全摘光,有些桔子我摘不到,于是我就摘下面的桔子,我一會(huì)就摘滿了一籃,我嘗了嘗,啊!真甜呀!媽媽說(shuō):“天黑了快走吧!。”于是我們就回家了。

  啊!秋天不僅能給我?guī)?lái)豐收的喜訊,而且能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè),我一定要讓秋天永遠(yuǎn)留在我的心中。

五年級(jí)作文300字 篇7

  母親的愛(ài),是親切的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì);是嚴(yán)格的要求。

  母親的愛(ài),是親切的話語(yǔ),那一天,我突發(fā)高燒,爸爸媽媽趕緊送我去醫(yī)院,那位扎針的護(hù)士阿姨,可能是實(shí)習(xí)的,扎了幾針,還沒(méi)有扎進(jìn)血管,轉(zhuǎn)眼間,我的手上已經(jīng)鼓起幾個(gè)大包,疼得我直叫喚,媽媽說(shuō):“陽(yáng)光,你再堅(jiān)持一下,不疼的。”我聽(tīng)到了,感覺(jué)手一點(diǎn)也不疼了。

  母親的愛(ài),是熱情的鼓勵(lì),這次期中考試,我的成績(jī)非常不理想,媽媽知道后對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)光,你不要灰心,常話說(shuō),失敗是成功之母,你要加油。”

  母親的愛(ài),是嚴(yán)格的'要求,一個(gè)星期天,我的好朋友,約我去看電影,我向媽媽說(shuō)完以后,便去準(zhǔn)備了,一切準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,媽媽突然問(wèn):“陽(yáng)光,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我支支吾吾的說(shuō):“沒(méi)……寫(xiě)完呢。”接著,我便和媽媽開(kāi)始了大戰(zhàn),最后,我以失敗告終,在家與我的作業(yè)為伴。

  媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)辜負(fù)您的期望,媽媽?zhuān)覑?ài)你。

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