五年級的作文（范例9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我這個人，雖貌不驚人，可一提起書，我就蠻有精神。書房里，有一整柜的書，每次獨自摩挲大小不一的書，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充滿著一股歡欣與喜悅，取出一冊，慢慢閱讀，欣然自得。
在我一年級時，我便開始“苦”讀，每天一篇小故事，在故事情節的喜怒哀樂中進入夢鄉。在那時我的眼里，書就是春天，就是仙境，三年級時我又迷上了作文書。每天晚上，我都跟著小作者去漫游作文王。現在的我已經是五年級了，可我仍然沉迷在書海中。
讀書便成了我的.一大樂事，外面的世界確實是豐富多彩，但送走了一天的學業后，我情有獨鐘——在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執一卷，全身心投入，任思緒如群馬奔騰，覽遍異域風土人情，目睹歷史興衰榮辱國。與主人翁同悲同喜，體驗與主人翁同樣的生命旅程，品嘗先哲們的超凡感悟，靜靜揣摩人生的快樂，命運的多樣，人世的滄桑……
邊讀書邊思考，漸漸地讀書的樂趣油然而升。于是，我就越發渴求好書，一旦得以實現，便歌之舞之。
閑暇時光，讀書之外，仍讀書，寄情于此，悠然自娛，正如東坡老先生說的那樣：“此心安處是吾鄉”。
五年級的作文 篇2
在大多數人的記憶里，年是紅色的。每到過年的時候，家家都會掛上紅燈籠，貼上紅對聯，一家人歡歡喜喜地吃一頓年夜飯，別提有多么紅火了！可是，在我的記憶里，卻是白色的。
白色——雪的顏色，潔白、無瑕。我喜歡雪，也喜歡滑雪。一提到年，去年滑雪的情形就會浮現在我的腦海之中。
“哇——”一到滑雪場，雪的氣息便撲面而來，我迎著風，感受著這新奇的一切。突然“哎呀”一聲，我便狼狽地摔在了白色的絨毛毯上，吃了一嘴的白雪。這滑雪場課真是高傲，上來就給了我一個下馬威。可一向好勝的我又怎能失敗在這白雪之下呢！所以，我越戰越勇，還沒學會走，就要開始跑了，一馬當先向遠處的坡沖去。
那可真是“不上不知道，一上嚇一跳”呀！從下面只有十幾度的小坡上來之后，迎接我的就是幾乎為九十度的直角坡了。唉，也不知道我剛吃了什么熊心豹子膽敢上來滑呀！我心里想著。不過又有什么辦法呢？電梯可是只有上不下的`呀！看來只有——滑下去了。
懷著一種視死如歸的心情，我閉著眼睛猛地向前一劃，沖了下去。漸漸地，我緊繃的身體放松了下來，愜意地感受著風的快感。那種感覺只有一個詞可以來形容——刺激！那一刻，我突然感到自己是一只小鳥，在天空中自由自在地飛翔。滑下坡后，我感到無比的輕松，又踏上了新的“征程”。就這樣，一次、兩次、三次……我不知疲倦地在這里滑來滑去，根本沒有剛開始時候的緊張感。
是呀，這就是我記憶中的年，白色的年，開心的年。如果還有機會，我可真想再滑一次雪呀！在新的一年，辭舊迎新，我們要告別不高興的昨天，充滿活力地迎接明天，讓我們就像白雪一樣，潔白無瑕。
五年級的作文 篇3
東風吹來了特別愛害羞的春姑娘。她給我們帶來了暖洋洋的天氣，明天老師就要帶我們去青龍峽春游了!
今日清晨我們坐上開往青龍峽的大巴。車輪滾滾，大巴向著青龍峽的方向飛馳而去。我們在大巴里放開嗓子，唱起了那一首首歡快的兒歌。車窗外藍湛湛的天空一望無邊。遠處不時飛過幾只美麗的小鳥。路邊百花盛開爭齊斗艷，田野里是一望無邊金燦燦的油菜花，道路兩旁的柳梢正吐著嫩嫩的`柳絮，農田里，農民伯伯正忙著春耕呢!
經過一個多小時的行程，我們乘坐的大巴終于到達了青龍峽。下了車我們象出籠的鳥兒，飛奔到游覽區，我們在青龍峽的山谷里放聲歌唱。同學們歡呼著、跳躍著、追逐著。
青龍峽是個山清水秀、風景迷人的好地方。我們在老師的帶領下，游覽了青龍峽的山山水水，青龍峽里留下了我們歡樂的身影。老師按動了相機的快門，一瞬間把那最美好的場景永遠的保留了下來。
我們在青龍峽里度過了最難忘的一日!
五年級的作文 篇4
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”隨著這首詩的吶喊，清明節來了，學校要放三天假，我們家也去掃墓了！
去的那天是3月27日。早晨，隨著爺爺奶奶的號召聲，我從睡夢中醒來，“干什么呀？”我叫道，“我還要睡覺呢！”別睡了，今天我們要去掃墓呢，你看都已經八點了，奶奶厲聲罵到。哎沒辦法，只能起床了。
八點半了，奶奶準備好了東西，只等爸爸來了。
八點四十分，爸爸來了，奶奶與爺爺把東西搬上了車，車開了。
沒到二十分鐘，我們就到了生態公墓。下了車，我們急忙搬東西，爺爺與奶奶搬著東西上去了，我與弟弟也像兔子一般人竄了上去。
來到了曾祖母的墳前，奶奶開始忙碌，她一邊拿出供奉的東西，什么豬肉、鴨肉、雞蛋、綠豆糕，還有我最喜歡吃的清明果；一邊嘟囔著：“媽媽，我們來看您了！”說著，奶奶點燃了焟燭，一家人圍在墳邊，拜著墳墓。
我正拜著，爺爺手里拿了一疊冥紙與一個舊鐵桶來了，對奶奶說：“喏，快點燒疊冥紙。”說著把冥紙放進舊鐵桶中。“呼”火苗竄上來了，弟弟最怕火了，嚇得差點哭出來。
快要回去了，奶奶又叫住我們說：“還有一個地方。”大家抱起東西跟著奶奶往上走，過了一會兒，我們來到一個高大的墓邊，整個墓上雕滿石龍，還有一圈圍墻上也刻滿了石龍，墓前有一只雕塑大象，象前有一個涼亭，涼亭上有一副對聯，具體寫的是什么我也不記得了。就在這個墓的.圍墻邊有一棵綠樹，樹下就是我大太太的墓，據說，這棵大樹是爺爺親手種下的。
掃完墓，我們回去的路上，奶奶給我們講了太太一些生前的故事，這些事可以體現出奶奶很思念太太的！
五年級的作文 篇5
我覺得，他是一個有責任心，有理想的好人。他曾近對我說過，他想當一個搞笑演員。為了可以當上這個演員，他模仿很多搞笑明星，自己在一個角落默默的練。說到這里，我想起了一件事：就在昨天，老師給我們講了《落花生》這篇課文。人，就要像花生那樣，默默無聞。我覺得，他就是這樣的一個人。他想當上搞笑演員，為人類帶來快樂，讓父母為自己而自豪。
之前，我在無意間看見了他寫的一篇作文：我的.夢想是當一個搞笑演員，可是大家都不相信我，只有一個人在背后幫助我。我很感謝她。看到這里，我流下了眼淚。因為，我知道，他是在說我！盡管，很多人說，他的文筆，才三年級的水平吧？可是，我覺得，他寫出了他的真感情！除了這些，還有一件事。前天，我剛剛來到學校。就聽到可是外有人在爭執：就你？算了吧！你永遠都不可能的！我意識到發生了什么。
于是，我趕緊上前去看。是他！他在和班級首富爭吵著什么。我一聽，就明白了：原來，他在練習搞笑時，被班級首富看到了。于是，他就嘲笑他：你算得了什么？我比你有錢，但是你就是一個窮鬼！你是不可能做一個搞笑演員的，死心吧！哈哈哈！我了解后，立刻跟老師說明了情況。老師知道后，對班級首富進行了批評教育。可是，我的心里還是不好受。他為了自己的夢想，那么的努力，可是，換來的卻是同學的嘲笑。他為了這個夢想，把不做作業，上課不聽講等很多壞習慣都改了，但是，沒想到是這樣。
我原本以為他會因為這件事傷心，可是，真實情況卻不是這樣。他對我說：這有什么？為了自己的夢想就該努力努力再努力，受一點委屈算不了什么。我會堅持的！我驚訝極了。就在這時，我覺得他給我上了一節關于人生的課。
我絕對相信他能做到。Yes，youcan！
五年級的作文 篇6
我最要好的朋友是曲唱維。他戴著一副明亮的眼鏡，但那一雙亮晶晶的眼睛，極有神采。他最喜歡幫助別人。有一次，就是他救了我的分數呢！
星期一下午的最后一節課，老師突然宣布考試。這時，我想起課前沒準備好鉛筆。本以為最后一節體活可以盡情的玩耍，沒想到被老師來了個“突然襲擊”，沒有鉛筆，怎么考試呢？我懷著最后的.希望翻了翻書包。這時，我前面的人曲唱維發現了我的異常舉動，便轉過頭看了我一眼，便悄無聲地將他的兩支鉛筆放在了我的桌子上，然后他馬上轉過身繼續答卷。我如釋重負，拿起了他借我的鉛筆開始答題。我終于在規定的時間里答完了卷子。
“叮零零，叮零零”，下課的鈴聲響了。我心懷感激的對曲唱維說：“謝謝你，要不是你及時出手相助，我現在一定還在答卷呢。”他靦腆一笑，說：“同學之間說那些干什么呢。”最后我們高高興興的放學回家了。
五年級的作文 篇7
你們好！我是你們的好朋友——大樹。本來，我們各具一方，井水不犯河水，都生活得很好，可是事到如今，作為樹木成員，也就不能再坐視不管了！ 本來，我們安靜的生活在山清水秀、鳥語花香的山里。可是自從有些地方劃分為國家風景區、旅游圣地的時候，就有一些游人不太友好，把我們渾身上下刻得遍體鱗傷。我們非常樂意為你們服務，為你們提供遮陰、乘涼的地方，你們玩累了，走累了都可以在我們底下休息。
但是就有一些游人只顧自己好玩，在我們身上刻下“×××到此一游”之類的'話語。我們雖然是植物，但也有生命，也會感覺到痛。就好比你們自己身上的皮膚被劃破了，不一樣會感覺到痛嗎？所以，親愛的人們啊，請你們手下留情，還我們一個完美的身軀，不要再在我們身上亂刻字了！近幾年里，你們隨心所欲的砍伐著樹木，不加以選擇，有些樹木都只是被砍斷后就給遺棄了，這也讓大自然失去了許多珍貴的資源。但當我看到兄弟們一個個離我而去時，我們真是擔心極了！就算是我們不顧自己的利益，但你們也要顧及自己的安危啊！
要知道，我們是有許多用處的：你們人類賴以生存的的空氣，也是需要我們來凈化的；我們還可以用‘根’緊抓住地，讓洪水沒有再侵襲人類的機會；我們還可以美化環境，讓城市變的更美觀...... 說了這么們多，希望你們知道我們用心良苦，好好‘保護’自己呀。要謹記“繼續破壞資源就是自作自受！” 因此，我在此大聲呼吁：“親愛的人們，你們快醒醒吧！讓大地‘綠’起來，不要讓樹木孤獨的‘流淚’。不要讓這份寶貴的意見書，成為樹木一族的最后的‘遺言’啊！
五年級的作文 篇8
聽了我的題目你一定很奇怪吧。你不用奇怪，這“黑白母子”只是我家的兩條狗——大黑和小白。
大黑和小白可是我的“心肝寶貝”。
為什么說它們是我的“心肝寶貝”呢？
因為它們各有各的特色。先說大黑吧：一身烏黑亮麗的衣服，下面垂著一個好像袋鼠媽媽袋子的肚腩，再加上一雙憂郁的眼睛真令人心疼！而小白呢：一身雪白的衣服，兩只耳朵像兩把小扇子，時而豎起，時而垂下，還不時搖一搖，一只搖搖晃晃的尾巴，就知道它是一只活潑機靈的小狗。
它們不但有各有特色的衣服，而且各有自己的特點。
這次先說小白，它可是一只活潑機靈的小狗。一次，我想去散散步。可是，眼前的一幕使我驚呆：小白帶領一群小狗在練習跑步。她它四腳并用，跑起來猶如白旋風英一樣乎影而過，脖子上的鈴鐺還不時發出“叮叮當……叮叮當……”的響聲。吹起的灰塵迷惑了我的雙眼，等散去以后，它早已跑得無影無蹤了。小白也與偶調皮的時候，尤其是它在長牙時，總是愛咬硬的東西，家里的竹椅子、竹桌子等，都成了它磨牙的對象，還差點咬壞了我的作業，免不了遭到媽媽的大聲訓斥。每當這個時候，它就躲在沙發的一個角落里，甚身子縮成一團，兩只眼睛可憐巴巴地望著你，那種神情好像是在說：“主人，我知錯了，下次在也不敢了，你原諒我吧！”再說說大黑吧，它可是我家的`錦衣衛。自從十年前我家被盜，大黑就來到了我家。它堅守崗職，只要見的陌生人它就立刻豎起耳朵，睜大那雙炯炯有神的眼睛，站起身來，對陌生人大聲叫：“汪汪汪……”它見到主人和見到陌生人如同判若兩狗。它一見到主人就立刻兩腳站立，裝出紳士的樣子，恭恭敬敬的請主人進門。
因為有了“黑白母子”，所以有許多小朋友來我家光顧。如果只是路過，也會親切的叫聲：“狗狗好！”
想見見我家的“黑白母子”嗎？就來我家看看吧。
五年級的作文 篇9
“書籍是人類進步的階梯”。這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的名言。
我從識字的開始就喜歡上了看書。有空就往書堆里鉆，他們都管我叫小書蟲，我看的書種類很多，有科幻書、漫畫書、小說、詩歌……。在我的書架上放滿了各種書籍，都我精心選購的，每當有新書的時候，我總會愛不釋手，一口氣讀完。
上個月我和奶奶去新華書店買課外讀物。我從書架上挑下一本我一直夢寐以求的《神探福爾摩斯》。回到家，我如饑似渴的讀起來，到了廢寢忘食的地步，連奶奶大聲叫我吃飯我都沒聽到！
為了看書我還鬧了一個笑話。有一次，我正在看《神探福爾摩斯》奶奶叫我去買醋，我走的.時候，手里還拿著那本《神探福爾摩斯》。我一邊走，一邊看，突然，汽車的喇叭聲嚇了我一跳，書“撲通”一聲掉到了地上。我一看，原來我走到了馬路中央。
司機來了個急剎車，正用眼怒視著我，我自知理虧，不好意思的笑了笑，繼續一邊走一邊看起書來。回到家，奶奶問我“醋在哪呢？”我才發現我早把買醋這事忘到九宵云外。為此，奶奶為此說了我一頓。
讀書讓我變得越來越有知識，使我變得越來越有思想，讀書已經成為我生命中的一部分，多讀書是非常好的習慣，我要把讀書當成一個習慣，我要多讀書，而且要讀好書。
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