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五年級的作文

時間:2024-10-11 16:40:14 五年級 我要投稿

(優選)五年級的作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(優選)五年級的作文5篇

五年級的作文 篇1

  我走近了冬,才知道什么叫美麗。

  ——題記

  不知不覺中,冬爺爺已經邁著矯健的步伐,來到了我的身邊。

  看,公園里的草坪上,天鵝絨草挺直了腰桿,傲立在寒風中。冬草的大半部分已經是枯黃的了,可若你肯低下頭去,更清楚地觀察它們,就會發現:它們實際卻仍有一絲淡淡的綠,藏匿在草葉邊,默默等待春天的腳步。真是應了大詩人白居易說的“野火燒不盡,春風吹又生。”這些堅強、充滿希望、蓄勢待發的天鵝絨草們也給冬天增加了一份生機。

  路旁的梅花開得正旺,遠遠的就能夠聞到一股細細的清香,直入人的心扉。黃色的、紫色的、粉色的……片片小小的花瓣,簇擁著白色的花蕊,像一個個害羞的小姑娘。梅花艷麗而不妖媚,“墻角數枝梅,凌寒獨自開”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是啊!梅花的錚錚傲骨令我折服,催我上進,只要活著就要永遠追求屬于自己的燦爛!這難道不是冬天里一份別樣的色彩嗎?

  瞧,冬爺爺一高興起來就哈哈大笑,隨著胡子的抖動,一根根胡須便化作了一片片雪花,從空中鋪天蓋地地飄落下來。六角形的雪花像頑皮的孩子,爭先恐后地奔向地面,落到馬路上、草叢里、樹枝上……當我們躁動的心平靜下來,就能感受到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?不由讓人想起詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

  就連正在匆忙趕路的行人也停住了腳步,抬頭仰望天空,看著那些灑落下來的雪花,有人不由自主地用手捧起了雪。我們這些孩子更是開心極了:有的'堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪板……雖然天氣很冷,但我們的心從未冷過,那些歡聲笑語就是您最美好的祝福!

  聽,“呼呼——”西北風這調皮的孩子又出來玩啦!他跳著歡快的舞蹈,從祖國的北方而來,大口地喘著氣。公園里的小樹此刻就像只任人宰割的小羊羔,被西北風吹得東搖西晃,那滋味一定不好受。原本喜歡在街上蹦達的小狗,此刻也都躲到了家里,生怕被西北風刮到。路上的行人更是寸步難行,冰冷的西北風吹在臉上,連呼吸都不順暢,只能用手護住頭與口鼻,一步一步往前挪。這個令人頭疼的西北風,您該管管他了,冬爺爺!

  冬爺爺,小草與梅花為您穿上了多彩的衣服,為您增添了一份生機;雪花兒是您的開心果,漫天飛舞的雪花在空中演繹著一場絕佳的舞蹈,最終為您蓋上一層潔白的棉被;頑皮的西北風給您帶來了操心,您還要去妥善安撫它,可真夠您累的。

五年級的作文 篇2

  在我的腦海深處有一只我永遠也無法接受的筆,一直藏在記憶的末尾。

  那是一個期末考的早上,我早早地做好了考試的準備,邁著輕松的步伐向學校走去,進入教室不久,鈴聲就鈴鈴的響個不停。剛開始考試我就趁迅雷不及掩耳之勢完成了前兩頁,不知是不是太過用力筆咔的就漏墨了,白漂漂的試卷被墨“嵌”上了幾顆“黑寶石”。我伸手摸了摸左邊的空袋,又摸了摸右邊的口袋,可就是不見筆那細長的身影。我又翻了翻抽屜,還是不見筆那瀟灑的英姿,頓時我心急如焚。我又把書包拿出來左翻右翻就差把書包里的東西都倒出來了,我越來越急,緊皺著眉頭自言自語:“怎么辦,怎么辦!”我又問了問前后桌有沒有多余的筆,可他們都說沒有。我心想:什么嘛!總在關鍵時刻掉鏈子,平時不用的時候筆多著呢!我的心落入了萬丈深淵。“用我的筆吧!”一陣優美的聲音打破了我的'沉默。原來是坐在我左邊的小龍。我連忙接過筆說“謝謝,謝謝!”然后拿著小龍的筆玩成了考試。

  星期天老師公布了分數:“黃健儒英語95分,數學96分,語文97分。”聽到這個消息,我萬分高興。老師有繼續公布分數:“黃天龍英語99分,數學100分,語文37分。”我叫道:“小龍的語文分數怎么可能這么低?改錯卷了吧。”同學們也連連點頭。老師解釋說:“小龍的語文試卷只做到了第一頁,所以得了37分。“我轉過頭了問小龍:“怎么回事?”小龍說:“我把筆借給了你,所以……”“所以什么?”我追問道。過了好久小龍才吞吞吐吐地說:“所以……所以沒筆寫試卷。”聽完我一大吃驚,不禁喃喃道:“怎……怎么會……”在這一瞬間我想了很多,很多……

  事情過去了7年,我都久久不能忘懷。小龍為了我不顧自己把筆借給了我,這只筆我怎么能接受呢?就這樣,這只筆一直藏在我記憶的末尾。

五年級的作文 篇3

  大姨?大姨難道就是媽媽常說的她的一個表妹嗎?她長什么樣子?我以前見到過她嗎?我怎么一點兒映像都沒有?我頂著滿腦子的疑問,在人流中間穿梭著。

  我們正在去大姨家的路上。按照她的'提示我們便在武陽小學門前等她來接。等了好一會兒,忽然,聽見有人在叫我,但卻不像是媽媽的聲音,難道是大姨?她認出我們來了?我轉身一看,一位身著白色上衣的年輕女士正在朝我們招手,我想那便是大姨吧。正想著,媽媽就拉起我的手,和爸爸一起快步走過去,與大姨會合。

  哇!大姨好高呀!跟她走在一起顯得我好矮。大姨的有一個漂亮的臉蛋:一雙炯炯有神的大眼睛嵌在高挺的鼻梁之上;一張小嘴宛如一粒倒掛著的櫻桃,兩彎柳葉兒眉俏麗地橫在眼睛上面,長長的眼睫毛上涂了亮晶粉,陽光下一閃一閃的,顯的格外耀眼。

  不知不覺地,就到了大姨家,大姨的家在二樓,可我們還沒上樓梯就聽見了上面的吵鬧聲,大姨告訴我們:這是她的女兒正在和她妹妹的兒子在吵架,他們倆經常這樣。大姨敲了敲門,吵架聲立刻停止了,他們都跑過來,搶著開門。眼看這對冤家又要上演一出好戲,卻只見大姨迅速掏出鑰匙,開了門,快步走進去,“一龍分二虎”將兩只“小老虎”各拎到一邊去了。

  天色漸漸暗下,我們離開了大姨家,踏上了回家的路。

五年級的作文 篇4

  男生很少人留長頭發的吧!我的就是很標準的短發,粗粗短短的像草叢。我的臉是三角形的,嘴巴象是裝糖果的.袋子,里面裝滿了我大大小小的牙齒,還有我那紅東東、像青蛙的舌頭。

  我長得瘦瘦的,像一只小猴子。因為年紀還小,所以矮矮的,我希望將來能長得比爸爸、哥哥還要高。

  我的手腳很特別,到處都是傷疤,我也搞不懂,怎么隨邊摔一跤,或是被撞到,我就會受傷破皮,留下難看的傷疤。我的手指有幾根還是歪歪的呢!不管是手或是腳,只要玩過,就比蟑螂還要臟,我自己看了都覺得很惡心。

  我的手臂細得像竹簽,我的腳跟長頸鹿一樣長,跑步起來很厲害哦!

  最后,講講我的腦袋,我偶而會阿達阿達,腦筋不靈活,真是傷腦筋耶!

五年級的作文 篇5

  星期天,是個陽光明媚的好日子,我和同學們一起去了長沙生態動物園。

  走進大門,經過獅虎館便來到了大象表演場,大象的表演十分有趣。園里有五只大象:有的用兩只后腳把自己笨重的身體給支撐起來,后腳的中間還坐著一個人,大象顫顫微微的,我們真為他捏了一把汗,萬一大象沒站穩,底下的那個人成肉餅了;有的踩著梅花樁,龐大的身軀這時游刃有余,在樁上來了個180度的旋轉;有的用象牙把人頂起來,任人在上面大喊大叫,大象毫不理會;還有的大象張大嘴巴,讓人把腦袋伸進它的嘴里,然后再從大象嘴里縮回來。看到這個驚險的環節時,我激動得連心臟都要蹦出來,生怕大象閉上嘴。最有趣的是大象還可以打籃球呢,它用長長的鼻子卷著球,撒開四腿,努力地把球放進籃筐里,比姚明的命中率還要高。

  看完了大象精彩的表演,我們又來到了鱷魚館。進了鱷魚館,最引人注目的是揚子鱷,揚子鱷有三條,一條在水里睡大覺,偶爾動一動粗壯的尾巴,另外兩條躺在石板上,跟第一條一樣懶。我心里直想:鱷魚太懶了,我們可不能學它。

  走出鱷魚館,進入了大熊貓館。兩只可愛的大熊貓躺在玻璃窗后面,要知道,大熊貓可是我們中國的國寶,地球上只有我們中國才有它生存的野外環境,別的國家連根大熊貓的毛也找不到,有大熊貓更是天方夜談了。那兩只大熊貓旁邊有許多箭竹葉,因為大熊貓最喜歡吃箭竹了,大熊貓真是憨態可掬。

  在動物園中,我最喜歡的`當屬車行區了,聽說車是從動物中間穿行,想想都覺得刺激。我們上了車,我以迅雷不及掩耳之勢搶到了最后面的座位。車行區入口是一扇堅固的鐵門,上面有人控制開關。我們先來到了猛獸區,這里的動物品種繁多:有孟加拉虎、白虎、非洲獅、獵豹……非洲獅非常有趣,我們的車子靠近了它,它張開血盆大口,好像要吃了我們一樣,好恐怖啊!

  過了猛獸區,就來到了食草動物區,食草區的動物不計其數,有牦牛、驢子、綿羊、長頸鹿……綿羊剛剛從我們身邊經過,不知道是誰唱起了“喜羊羊,美羊羊……”,讓我們開懷大笑。

  過了車行區,我們便游玩了整個動物園。下午五點,我們離開了動物園。可愛的朋友們,我還會來看望你們的!

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