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五年級上冊第六單元作文

時間:2024-10-10 13:48:29 五年級 我要投稿

五年級上冊第六單元作文范文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級上冊第六單元作文范文,希望對大家有所幫助。

五年級上冊第六單元作文范文

五年級上冊第六單元作文范文1

  母愛,如一杯美酒,醇香醉人;母愛,如一碗清水,甘甜可口;母愛,似一弘清水,滋潤心田。

  母愛是偉大的。媽媽每天起早貪黑,為我忙這忙那:早上,媽媽給我準(zhǔn)備了營養(yǎng)早餐;中午,媽媽為我們一家人洗衣做飯;晚上,媽媽為我和妹妹輔導(dǎo)作業(yè)......可是令我印象最深的是那一次。

  那一天放學(xué),我和同學(xué)一起坐公交車,來到公交車站,一輛公交車緩緩地向我們駛來,我迫不及待沖上了公交車,準(zhǔn)備掏出公交卡刷卡,可是我摸了整個書包都沒有公交卡蹤影,我急得滿臉通紅,只好悻悻地下了車。怎么辦呢?同學(xué)早已乘另一路公交車遠(yuǎn)去了,我只好向媽媽發(fā)出了求救信號---打電話。“嘟---嘟---”電話通了。“喂,兒子干什么?”

  “媽,我把公交卡弄丟了,現(xiàn)在回不了家。”我支支吾吾地答道。

  誰知媽媽絲毫不為我心急,竟沒好氣地責(zé)備我:“每次都這樣丟三落四的,自己走回來。”說完就掛了電話。

  沒辦法,我只好垂頭喪氣地朝家的方向走去。大約走了20分鐘,我的腳開始痛了,肚子也“咕咕咕”地唱了起空城計(jì),我不禁抱怨起了媽媽來:“媽媽真壞,這么遠(yuǎn)還讓我走回家,不把我腳給廢掉才怪。”就當(dāng)我快絕望時,又一個電話響起來了,我定睛看,是媽媽。我接通了電話。

  “兒子,你在哪里?”電話里頭傳來了媽媽焦急的聲音。

  “我在莆田學(xué)院!”我連忙答道。

  “你站那里別動,我馬上來接你。”

  “好的!”

  “嘀---嘀---”一聲喇叭響起來了,回頭一看,原來是媽媽開車來接我了。

  我趕忙上了車,突然眼睛里涌出了一些熱熱的'東西。原來媽媽還是愛我的。

  “傻孩子,哭什么,對了,以后不要再丟三落四,不然下一次,我就不來接你了。”

  “嗯”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  啊!媽媽的愛無處不在,只有我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受就會尋找到它的足跡。

五年級上冊第六單元作文范文2

  說到父母的愛,我不禁想到就在幾天前,因?yàn)槲以谥芏⑽宓挠⒄Z學(xué)習(xí)班中,因聽寫成績不理想而在爸爸媽媽之間引起的一場小小的風(fēng)波。

  那次英語聽寫,我只考了30分,糟糕的是,老師還讓回家把成績給家長看,并且簽字。我非常清楚如果媽媽知道我只考了30分,一定會大發(fā)雷霆。回到家,我的 心里像十五個吊桶打水,七上八下,心里想著媽媽知道這件事后會怎樣教訓(xùn)我。終于,媽媽回到了家,我忐忑不安地將聽寫本交給了媽媽。詞只有20個。可我覺得 她看了幾個小時。媽媽把本放下,皺著眉頭,兩眼緊盯著我,聲音像

  是吼出來的:“怎么才考這么點(diǎn)兒分呀?”我低著頭,小聲說:“沒沒背單詞。”看著媽媽 狂怒的樣子,我心里想,今天還不知道要教訓(xùn)到什么時候。“我告訴過你要認(rèn)真背單詞,咱們還定過計(jì)劃呢,怎么這么快就不當(dāng)回事了?你是不是把我的話都當(dāng)成耳 邊風(fēng)了?”媽媽的斥責(zé)似乎沒完沒了。正當(dāng)我無言以對的時候,我的救星——爸爸來了。爸爸常在我犯了錯誤,媽媽教訓(xùn)我時,來為我開脫。“怎么又犯錯誤了?” 爸爸笑瞇瞇地問。媽媽把聽寫本往爸爸面前一摔:“你看看,她才得這么點(diǎn)兒分,我不生氣行嗎?”爸爸拿起我的本,看了一會兒,又放下了,語重心長地對我 說:“一次考差了沒有關(guān)系,主要是要吸取這次的教訓(xùn),保證下一次不再因?yàn)橥瑯拥氖д`而考不好。不是有句話說嘛:‘人不能在同樣的`地方摔倒兩次。’”他又轉(zhuǎn) 過身來,對媽媽說:“不能因?yàn)楹⒆右淮慰疾缓镁鸵晃兜刎?zé)怪人家,應(yīng)該心平氣和地與她分析錯誤的原因,保證下次不再犯同樣的錯誤。”我心里頓時對爸爸升起了 一股濃濃的仰慕之情。“那好吧。”媽媽說,“你說這個錯誤怎么彌補(bǔ)?”我急忙說了一大堆早已想好地解決措施,媽媽這才同意給我簽字。

  事后,我仔細(xì)想了想,媽媽只是擔(dān)心英語成了我成功路上的絆腳石,一時性急,才會嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,這是一種愛的方式;爸爸則比較理智,不去訓(xùn)斥我,而是幫助我,這也是一種愛的方式。只有在這兩種愛的鼓舞下,才能獲得真正意義上的進(jìn)步。

五年級上冊第六單元作文范文3

  親愛的爸爸媽媽,其實(shí),我有一肚子的話想對你們說,但是卻說不出口,每當(dāng)見到你們的面,我就啞口無言,所以我只能在這兒對你們說: 每天晚上,吃完拉飯后,我就必須離開客廳,走進(jìn)與世隔絕的書房。你們在電視機(jī)前,前仰后翻的笑著的時候,我卻是在題海中苦苦思索。伴著我的只有一大堆書,做不完的練習(xí)題,失去彈性的春秋椅和一張班駁陸離的書桌,我唯一能聽到的`就只有鬧鐘那“滴答、滴答”的響聲,我真像修行的和尚,只有青燈古佛相伴。夜深人靜的時候,我卻是在學(xué)習(xí)中過關(guān)斬將的時候。學(xué)完了,拖著疲憊不堪的腳步,走上樓去休息,這是我最喜歡做的事!也許,你們曾傾聽過我是否摔倒;也許,你們曾在黑暗中給我蓋過被子;但是,你們是否看見我眼角因?yàn)楣陋?dú)而流下的眼淚嗎?爸爸,您要我每天讀大量的古詩、古文,名家名作,做很多很多的課外練習(xí)題,我感到十分厭煩,天天都是如此,,做完一本又一本,背完一篇又一篇。

  其實(shí)我知道這是為了我好,但是我也希望我有屬于自己的一片藍(lán)天! 媽媽,您知道嗎?我心里的你一直是個美麗可愛的,和藹可親的,慈祥的母親。在過去的往事中,有許多甜蜜的片段一直在我的心中不斷的放映,記得那次,我的手指被開水燙著了,您焦急的為我處理傷口,我從您焦急的眼神中,我看到的不僅是那么心急如焚的心情更是一個慈祥的。美麗善良的母親。媽媽,您的愛讓我不斷的前進(jìn),您的關(guān)心常常讓我感到我是世上最幸福的公主,您對我的鼓勵是我導(dǎo)航的帆!

  正如我所說的,媽媽是我導(dǎo)航的帆,爸爸就是我前進(jìn)的船;媽媽是我成功的指引,爸爸就是我成功的黃金大道;媽媽是我驕傲?xí)r的警鐘,爸爸是我失敗灰心時的一絲安慰,說以我堅(jiān)信,我擁有你們就等于擁抱成功,擁抱未來! 爸爸,媽媽我想對你們說:謝謝你們!謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺校。。∥覑勰銈儯。。?/p>

五年級上冊第六單元作文范文4

  問世間何為最貴?有人說是財(cái)富,有人說是地位,有人說是美貌......我的答案是母愛。

  母愛是一道岸堤,在你心靈脆弱時,為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心.記的有一次,我的半期考成績不是很理想,拿著失敗的考卷擔(dān)心地走到家里,母親正在煮飯,我更加害怕 了,但又不得不告訴她.當(dāng)我正要開口時,母親笑著對我說:“飯馬上就好了,先洗個手吧!”就是因?yàn)檫@簡單而又溫暖的一句話,讓我感到愧疚,我無法再想開口 了,心里產(chǎn)生一個念頭:下次考好了再告訴她吧!到了晚上,等到我入睡的時候,母親悄悄地來到我的房間,這時我已經(jīng)快睡著了,但又想看看母親在干什么,緊閉 的眼睛使勁讓它露出一條空隙。蒙朧的眼睛只靠到母親手上拿著一張考卷,認(rèn)真地看著。此時,我害怕了,擔(dān)心她會責(zé)罵我。我躺在床上有種不詳?shù)念A(yù)感,但是結(jié)果 讓我出乎意料,母親竟然又悄悄地走了。我不安地睜開雙眼,腦子里浮想聯(lián)篇,在床上翻來覆去,這樣大約持續(xù)了半個小時,我才睡著.第二天醒來時,發(fā)現(xiàn)母親早 就起床了,連飯都做好了,等到我刷洗完畢開始吃飯的時候,母親走了過來并且手上拿著一本書,她把書遞給我,說:“這是一本關(guān)于如何學(xué)習(xí)和提高成績的書,希 望你看完它之后,能有很大的進(jìn)步.”我高興地接過,并且說:“謝謝!”我被母親的'行為感動了,我開始敬佩她的教育方式,在我最脆弱的時候,是她鼓勵了我。

  母愛是一種預(yù)防針,在你驕傲自大的時,讓你懂得謙虛.記得一次考試之后,考試成績出來了,老師站在講臺上大聲地念成績,而我信心十足地坐在教室里,等到老 師念到我的成績是班級第三名的時候,我欣喜若狂,簡直坐不住了,迫不及待地想回家告訴母親.終于下課了,我第一個沖出教室,馬上跑回家,母親見我上氣不接 下氣,就問:“怎么了,考的很好吧!不要太激動,爭取下次再考好.”我一聽覺得奇怪了,自己還沒告訴她,她怎么就知道了,原來母親是從我的表情上看出來 的.經(jīng)過這一次,我懂得了如何謙虛好學(xué),這是母親的教導(dǎo)有方啊!

  母愛是偉大的!它是甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的燈盞,照耀我們前進(jìn);是溫柔的話語,呵護(hù)我們的心靈.我愛我的母親!

五年級上冊第六單元作文范文5

  有人說,提醒是母親對你溫柔的囑咐;有人說,提醒是父親對你嚴(yán)厲而又充滿父愛的的督促;也有人說,提醒只是一名話,沒什么大不了的;而對我而言,老師對我的那一聲提醒,意味深長……。

  “叮鈴鈴’’,上課了,只見吳老師掖下夾著一大疊試卷,神情嚴(yán)肅,皺著眉頭,似乎很生氣的走進(jìn)了教室。今天并不是要進(jìn)行考試,而是要分發(fā)前兩天剛考過的五、六單元的卷子。同學(xué)們見吳老師這副臉色,立馬就知道考得不好,而且可能很糟。許多同學(xué)立刻“啊”地叫了起來,吳老師將試卷重重地往講桌上一放,對同學(xué)們說:“這次考得很不好,很多以前會做的題目都做錯了,下面我們開始分試卷”。

  吳老師發(fā)了好一會兒說,“現(xiàn)在開始分發(fā)語積60分以上的同學(xué)”,“有王彥茜68分,李欣怡68分,林逸哲68.5分……”,分了好一會兒,還是沒有念到我名字,我想該不會考了60分以下吧,時間一分一秒地過去了,心里七上八下的不安起來。“圣恒67分”,終于喊到我的名字了,繃著的心輕松的許多。吳老師嚴(yán)厲的說:“雖然許多同學(xué)沒考好,但還有部分同學(xué)一如既往,考得不錯”。

  接著是分發(fā)作文了,我還是得個比較滿意的成績96分。我得意的在班級里走了一圈,真是幾家歡樂幾家愁,許多沒考好的同學(xué)緊緊的抓著試卷,看著卷上的分?jǐn)?shù),有的同學(xué)竟哭了。我故意的`對那些同學(xué)說:“你考多少,我考了96分,要想追上我,那得加油了”,這句話中,帶著諷刺,帶著嘲笑。這時,吳老師恰恰看到了這一幕,把我叫了過去,語重心長的對我說:“圣恒,你要記住這句話,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我漸愧的低下頭,走到那同學(xué)跟前,立刻向他道歉。又看到身邊一個個考得比較差的同學(xué)時,正想去說兩句的時候,這時,吳老師的那句話浮現(xiàn)在我腦海里,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我立刻打消念頭。于是,我不再驕傲了,一直虛心學(xué)習(xí),在下一次的考試中,再次取得好成績。

  老師,謝謝你的教誨,使我明白了道理,也經(jīng)常用這句話來對照自己,在取得好成績是必須謙虛謹(jǐn)慎,用一顆虛心學(xué)習(xí)的心一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,取得更好的成績。

五年級上冊第六單元作文范文6

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首《游子吟》時常讓我在腦海浮現(xiàn)出那天的事。

  那天上午,我們在教室里上課。突然,一陣疼痛襲來,我立刻蜷縮了身體,捂著肚子,痛苦地呻吟著。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的異狀,立刻報告了老師。老師一邊撫著我的額頭,一邊打電話告訴我的母親。母親匆匆趕到學(xué)校,帶我去醫(yī)院。

  一陣忙碌后,母親把我安頓在病房里,又急匆匆地去藥房取藥了,只留下我一個人在病房里昏昏沉沉地睡了下去。在朦朧之中,我隱約聽見一陣壓低了聲音的零碎爭吵聲與來回的踱步聲。不知過了多久,我醒了過來。房間里只有母親一個人,若有所思地看著我說:“孩子,起來去上課吧!”我撫了撫額頭,用哀求的目光看著母親,她堅(jiān)決地說:“不行,醒了,就去上學(xué)吧!”我強(qiáng)忍著就要奪眶而出的眼淚,再次把乞求的目光投向她,她更堅(jiān)定了:“不!行!”這句話像無情的冷雨,澆滅了我最后的希望。我虛弱地站起身,搖搖晃晃地走出病房。

  回到教室,同學(xué)們都向我投來憐憫的目光。我嘆了口氣,踉踉蹌蹌地走向座位。那節(jié)課,我什么也沒聽進(jìn)去。傷心、委屈、不滿的.情緒像一條條支流匯入腦海,終于在精神與疾病的雙重打擊下,我支撐不住了,又被送往醫(yī)院……當(dāng)我醒來的時候,母親正坐在我的身旁,幾顆晶瑩的淚珠滴落在印著鮮紅十字的白被單上。我隱隱約約聽見母親的啜泣聲和她嘴里不斷重復(fù)的“對不起,對不起……”我的淚水禁不住地流了出來……

  后來,聽父親說那次我只是風(fēng)寒引起的胃腸型感冒。父母親就因?yàn)槭欠褡屛依^續(xù)堅(jiān)持上課而起了一場小爭執(zhí),最后在母親的堅(jiān)持下,讓我繼續(xù)去上課。父親望著我,說:“不要埋怨母親,她是不想讓你落下功課,更是要培養(yǎng)你不懼困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷各種困難挫折,一定要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心!”

  母親,我懂了!“可伶天下父母心”,哪有父母不愛自己孩子的呢?我不會再埋怨您了,感謝您為我作的一切!

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