(熱門)五年級的作文9篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
人人都有敬佩的人，他可以是陌生人，可以是你的左鄰右舍，還可以是一個在對你無私奉獻的人……
今年夏天特別熱，驕陽似火的一個中午，連樹上那些原本嫩綠的葉子都被曬焉了。路上一位一雙丹鳳眼，淡淡的`眉毛，瓜子臉的一個人引起了我的注意。
那天中午，我拿著二十元錢，提著袋子，準備下樓去買十瓶水，我一開門，一股熱氣迎面而來，整個世界就像一個巨大的烤火爐。我獨自走在路上，路上幾乎沒什么人，但是小區(qū)里的清潔工李阿姨拿著一把似乎附著魔力的掃把，與一個鐵垃圾盒，凡是它倆走過的，垃圾全都會被一掃而光。它們每天都不離崗位。
這個時候，一個端著一碗粉的人走了過來，被小石頭絆了一下，將碗里的粉灑了一地，李阿姨請那個人把地上的粉清理干凈，可那人瞪了李阿姨一眼，就扭頭走了。李阿姨嘆了一口氣說：“哎，現(xiàn)在的人一點都不珍惜我們的勞動成果。”李阿姨無奈的從箱子里拿了一塊布，又去找了一個鐵桶，打滿了水，灑在地上，把腰彎下去，用右手使勁地擦拭地上，把地上的辣椒水擦干凈了。
這時，我悄悄地走到便利店，從便利店買了一瓶水，把水擺到了李阿姨的后面，然后就走了。等李阿姨把地上全部清理干凈后，扭頭的時候發(fā)現(xiàn)了那瓶水，李阿姨看向遠處的我，我轉頭過去點了點頭，又把手指向了我特意給李阿姨買的那瓶水……
那瓶礦泉水里就含著我對李阿姨這位清潔工的敬佩。
五年級的作文 篇2
冬天的一個早上，我起床正準備開窗子，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上聚滿了小水珠。于是用手指在上面畫來畫去，還可以寫字。這才想起朝外面看看，沒有下雨，怎么會有水珠在里面呢？啊，這一定是霧搞的鬼。
茫茫的大霧四處蔓延，一朵朵如以云似絮，織成了一層層薄薄輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著房屋，蓋住了樹，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的'輪廓。人們都好象被托了起來，懸在半空，如同進入仙境一般，產(chǎn)生出神神秘秘的感覺。同學從旁邊走過，卻只能聽見說話的聲音，走近了才能看清楚。。
霧，還在一層一層地積蓄，越來越厚，匯成一片云海。霧，忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬；時而像放牧的羊群；時而像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態(tài)，恐怕連畫家都描繪不出來。
它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿。而是溫柔得像位慈母，輕輕地撫摩著我們面頰，給人一種濕潤清涼的感覺，令精神為之一振。它也從來不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，使人感到天際無涯的雄渾。
不一會兒，霧慢慢散了，薄了。太陽露出了笑臉，那光芒縷縷穿破了云層。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚無比。
霧啊，我愛你那種神秘的美，愛你那種樸實無華的風采！
五年級的作文 篇3
在這茫茫人海中，或許我并不起眼。我沒有優(yōu)秀的成績，也沒有很突出的特長，但我有自己的愛好。
從小，我就不太喜歡現(xiàn)實生活中的自己。于是，我決定從別的方面找到自己。小時候，我愛看童話故事書和神話故事書。因為里面的人物都很神奇，他們能做到正常人所做不到的事，都有迥然不同的經(jīng)歷。長大后，我才發(fā)現(xiàn)，其實每個人都有不同的經(jīng)歷，每個人都有自己特殊的能力。于是，這片童話和神話小天地就破碎了。
不在怎的，不知不覺，我迷上了動漫。于是我又找到了一片小天地。這片小天地帶給我很多樂趣，我沉浸在里面，都不想出來了。現(xiàn)實生活中，又不少漫迷。每個人都有自己不同的喜好，所以有自己喜好的漫畫。當遇到有與自己志趣相投的人時，我總愛與他們交談。
動漫可以說有很多，所以我必定有選擇的標準。至于標準就要從人物的外貌，性格和動漫的故事情節(jié)下手。一部我喜歡的動漫，如果人物沒有畫得好看，我是絕對不會看的。其次是人物的`性格，如果人物的性格不夠吸引我，我也絕對不會看。然后是故事情節(jié)，如果故事情節(jié)很平庸，沒有什么特別的話，我也不會看。當然這也是有例外的。有的動漫即使不停地重復我也愛看。
現(xiàn)在我對動漫是越來越?jīng)]興趣了，不停地重復看，看完之后就開始想象之后的故事情節(jié)。這片小天地也快塌了。
最近我開始喜歡幻想，如以后的世界，宇宙或未來的自己。相信這會成為我的另一片小天地。
我總是這樣，喜歡這個，又喜歡那個，貪新厭舊的。所以我的小天地總是建了又拆，拆了又建的，但至今為止，漫畫這片小天地依然沒有破碎。這片小天地帶給我很多的快樂，這就已經(jīng)夠了。
五年級的作文 篇4
最近。我們班里刮起了一股“悠悠球風”，熱情之高前所未有。短短幾天，全班已有一大半的同學成為了玩悠悠球一族。看到那悠悠球在“高手”同學手里上下翻滾，什么“智能旋風”、“空中飛人”、“衛(wèi)星回收”和“魔術球”等華麗招數(shù)，令人眼花繚亂。加上悠悠球本身名目繁多的式樣，我也被深深地吸引了。
經(jīng)過幾天的死纏爛打，“頑固”的老爸認輸了。我也有了自己的悠悠球。的橡膠外殼隱約能見到里面的齒輪狀的金屬核心，它的名字叫作“速度之魔”。“冬東，我可有個要求，既然擁有了，就要好好練！玩也得玩出個樣，知道嗎？”爸爸一本正經(jīng)地說。我大聲地回答：“嗯，沒問題！”
我端詳手中的悠悠球，一種表演的欲望油然而升。于是，我右手抓起悠悠球，將球繩圈套入食指，用力一甩，想來個悠悠球一族同學們常做的“魔術球”招式。可是，這悠悠球像不聽我使喚似的，老是卡線，害得我反復地去整理。這就奇怪了，我心想，我這動作和那些“高手”同學的步驟是一樣的呀！怎么會不管用了呢？我又試了幾次，還是沒成功。我這下徹底失望了，一屁股做在沙發(fā)上，嘆著氣說：“唉！我連這基本招示都不會，看來水平差到家了！”
這時爸爸的話在我耳邊回響起來。不行！我不能就這么泄氣，要繼續(xù)努力！想著，我再仔細地閱讀了一遍說明書，然后，鼓起勇氣，又試了幾次，終于發(fā)現(xiàn)，原來自己整個操作過程中，一是沒有保持身體的.平衡，二是沒有靠手腕發(fā)力。這不，要領掌握了，一切就簡單了。我先甩下悠悠球，在球繩最長的條件下讓球保持高速地旋轉，這就是所謂的悠悠球“睡眠”。接著，我把球繩用一根手指挑起來，繞到悠悠球的另一邊，把球繩放入軸心，再雙手向上用力一抽，就把悠悠球收了上來。最后，我找到一部分呈圓心的線一拉，“哈哈！我成功了！”我邊喊邊跳了起來。現(xiàn)在，經(jīng)過我的努力，我已經(jīng)會“智能旋風”、“衛(wèi)星回收”、“UFO”等悠悠球招式了。
悠悠球不僅讓我的生活增添了樂趣，還讓我懂得了一個道理：只有不懈努力，才可能成功！
五年級的作文 篇5
今年暑假，我去了梅州大埔。那里既是中國最美的小鎮(zhèn)，也是音樂之鄉(xiāng)。那里沒有污染，別樣的景色讓我感覺像到了天堂一樣美麗。
外婆的老家建在一個小山村的山岡上，所以能看到下面許多美麗的景色。從院子的欄桿俯瞰村莊，山山水水處處明秀。黃牛拉犁、水牛拉耙以及農(nóng)民叔叔阿姨們插秧、拋秧、修秧等忙碌景象盡收眼底。還有一些農(nóng)民種其他作物，比如西瓜、龍眼、菠蘿等。
在小山岡腳下不遠處，有一股清澈的泉水。它叮叮咚咚地響著，仿佛是幾個孩子在水中玩耍，沖著我笑哩！對面的山重重疊疊的，長滿了墨綠色的高高的小草。一陣風拂過，草地上的'小草一齊搖擺起來，好像在展現(xiàn)它那美麗動人的身姿。彎彎曲曲的山路圍著山坡蜿蜒而行，蔥蔥郁郁的樹上筑滿了鳥巢，還有小鳥們在上面嘰嘰喳喳地叫，它們是肚子餓了還是在歡快地唱著歌？
外婆的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，那里的鄉(xiāng)親們更美。我在小山村里住了兩個星期，認識了不少熱情的小朋友。我們一起在院子里面捉迷藏，一會兒蕩秋千，一會兒去田地里摘西瓜……我還到他們家里吃過兩頓飯呢！那可是我的小伙伴們親手做的飯菜哦！外婆的朋友們經(jīng)常來我們家做客，也帶來了不少家鄉(xiāng)特產(chǎn)。比如客家“老鼠板”——就是東莞當?shù)氐摹盀|粉”，農(nóng)家山豬肉打成的肉丸，嚼起來細嫩香滑，回味無窮。
我愛中國最美的小鎮(zhèn)，那就是我外婆的家鄉(xiāng)！那就是——梅州大埔！
五年級的作文 篇6
近段時間，女兒總能忙里偷閑，上上扣聊聊天，以前不這樣。不行，我得做回偵探，一究其因。為避免與女兒發(fā)生不必要的撞車，我決不能橫沖直撞。
瞧瞧，女兒又聊上了。
“姑娘，你這和誰又聊的熱火朝天呢？隔三差五忙忙叨叨的，把我這位老朋友都涼在一邊，我有點吃醋哦！”我不動聲色的走到女兒身后，一臉的小傷情。
“老媽吃醋，還是頭一回，真讓我誠惶誠恐！”看著女兒得意的夸張神情，我也一笑釋然。
“那當然，我拿你當知心好友，你有秘密卻藏著掖著，卻在他人面前一吐為快，毫無遮掩的，我能不嫉妒嘛！”我一番說辭引來女兒的一陣狂笑。
“你老甭再煽情了，呵呵······與我同學吃醋，有點小題大做哦！”女兒又是一陣笑。“那你聊吧！可別超時，省的你那雙漂亮的丹鳳眼再鬧情緒，回頭還的拜訪眼醫(yī)，得不償失。”女兒大了，一句小題大做讓我吃了閉門羹。
看來女兒已不是那個時時依偎著媽媽談心事的小姑娘了，有著自己的小故事，自己的看法以及解決事情的途徑。我這個嘮叨的媽媽已不能滿足她更高的要求。眼瞅著11歲的女兒已進入青春期，我分明感到有些力不從心，看來得充充電了。
星期天，我約上女兒光顧書店，一本《好父母送給10-18歲女孩的青春期成長手冊》進入了我的`視線，此書從孩子的心理問題和心理狀況入手，通過女孩故事、心理解讀和專家意見，為孩子的心理成長調節(jié)提供指導。細膩的語言和真實的案例讓孩子身如其境，專家的解讀和指導則讓孩子心頭豁然開朗。可以說是一本最適于家長送給青春期女孩的心理自助法寶。
從書中得知，青春期女孩更喜歡和同齡人相處，不喜歡父母的嘮叨，喜歡發(fā)表自己的看法，對自己有著更高的要求。這在我們家長們眼里是“叛逆”，其實這是青春期女孩尋求獨立的一個過程。當女孩跨進青春之門時，就具備了一定的獨立意識，對父母的依戀也不再會像以前。
既然女兒的成長是不可阻止，而我的嘮叨會引起她的逆反心理，擔心也會遭來不解，倒不如參考此書的意見，送書讓她自學成才。
當我把書遞給女兒，只見她走馬觀花一翻看后，用那一貫狂妄的口氣笑著對我說：“老媽，你也太超前了吧！這書對于我來說為時過早，你聰明能干的女兒還能應付目前所遇問題，再說不是還有老媽你嘛！”瞧這高帽戴的，無語了我。
看著自信滿滿的女兒，我只好小心呵護著這份自信，“那就等我家公主需要時，再送也不遲。”看來我的擔心有些過早，還得繼續(xù)陪著女兒，靜靜的等待她的成長，有時也不失為上策。
五年級的作文 篇7
夜晚，六年級學生寧子在一天的超負荷學習后，疲憊地進入了夢鄉(xiāng)。她祈禱上天賜她一個好夢，放松一下疲憊的身心。
上天似乎聽到了她的祈禱。寧子睡了一會兒，忽然覺得自己來到了一座城門前。她一看，自己果真站在兩扇宏偉的大門前。大門呈蝴蝶翅膀狀，上面有許多精致、美麗的彩色花紋。大門上面有一塊長方形牌匾，里面隱約可見“天使國”三個大字。
這時，門緩緩打開了，展現(xiàn)出里面那個明媚的世界。寧子被吸引住了，不由自主地走進了天使國。
這里的一切生物都會飛，都長有一對美麗的翅膀，就是植物也不例外。人們的背上都長著翅膀，有的是用最美最純潔的雪白鳥羽搭成的天鵝翅膀，有的是像蝴蝶翅膀一樣柔軟、輕盈的鏤空花紋翅膀，還有的是半透明有細紋的大型蜻蜓翅膀。草葉的形狀大都是翅膀形的，草想飛時，就扇動葉片，即可飛上天空。樹則另有一翻趣味。有些樹，全憑葉子飛行。它們的葉子是各式各樣的小翅膀。雖然一片葉子不能載起任何物品，但當樹上成千上萬的小葉片扇動起來時，別說一棵樹，就是一棟房子也能被吊起來。
這時，她突然看見一棵和現(xiàn)代無異的樹，看上去不會飛。她頓時對這棵樹產(chǎn)生了同病相憐之感。她爬到一根樹枝上，把身子埋進濃密的樹葉里，嗚嗚地哭訴道：“我沒有翅膀，我不會飛！我在這個世界是個另類，他們會嫌棄我，我會很寂寞、很傷心的！嗚嗚……”
忽然，令寧子驚訝的一幕發(fā)生了！樹的葉子展開了！每一片葉子都從中間裂開一條縫，然后分開，變成一對小翅膀。小翅膀們扇動起來，飛上了天空！樹的這一舉動好像是在安慰寧字：“沒關系！你不會飛我會飛，這樣你就不會被人看不起了！”寧子很高興，她認為在這里，樹是她唯一的朋友。她大聲對樹說：”謝謝你！你是我的朋友！”說完后，她緊緊地抱住樹，幸福地笑了，聲音是那樣的純真，那樣可愛。這時，寧子突然覺得背上有種不一樣的`感覺，她回頭一看，原來自己已經(jīng)長出了一對輕盈如薄紗的半透明翅膀，飄紗若幻。她興奮地大叫：“我有翅膀了！我有翅膀了！”她的聲音響徹云霄。這時，樹說：“孩子，走出城門，回到人類世界去吧！不過，你要經(jīng)常回來看看哦！”“好！”寧子笑著說，飛出了天使國。
就在此時，寧子醒了。她發(fā)現(xiàn)床邊有一張紙條，上書：“寧子，只要你說‘隱形的翅膀’五字，翅膀就會隱形，再說一遍，就會顯形。提示：隱形了也可以飛。常回來看看我哦！你的朋友：樹-阿宇。”寧子摸摸背后的翅膀，笑了。她仿佛看見阿宇就在她面前，笑著叮囑她。“阿宇，我一定會回來的！”她自言自語道。
五年級的作文 篇8
今天，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)，當一次盲人。我一路小跑回到家，先把紅領巾從脖子上取下來，再從陽臺上拿來一根晾衣桿，來充當我的“拐杖”
我用紅領巾蒙住我眼睛，手拿“拐杖”，開始充當盲人。我來的樓梯前。開始下樓了我的心一下提到了嗓眼。我用“拐杖”小心翼翼的向前移動，挪著挪著。“拐杖”突然一沉，我的心也跟著一沉。呀!下了一個臺階，我給自己打打氣又下了一個臺階。就這樣，我一共下了六個臺階。我得意地想：當盲人也不難呀！
我正準備向上上樓，可是意外發(fā)生了，我的“拐杖”不小心掉到了樓下。哎，完了，沒有了“拐杖”我只能蹲下來，雙手往前摸索著成了“四肢爬行”動物。
回到家后，我又向前走去。突然只聽“砰”的.一聲，我的腳一陣巨痛，我驚慌失措。急忙取下蒙在眼上的紅領巾，一看，哎，只是不小心踢到了小木凳上，把凳子踢成了四腳朝天。
這次作業(yè)讓我知道了光明的重要。我才失明了一會兒，就忍不住了，而海倫·凱勒卻要這樣過一輩子，可她卻以驚人的毅力戰(zhàn)勝了一切。在這，我希望大家能夠幫助、愛護殘疾人。
五年級的作文 篇9
大家好，我叫任奕霖，今年7歲了，在高新一小一年級八班上學。我有大大的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴像櫻桃一樣，我還有長長的頭發(fā)。我喜歡畫畫、看書和看小馬寶莉動畫片，我還喜歡跳舞。接下來我要給大家介紹我的優(yōu)點了。我原來害羞不敢和叔叔阿姨打招呼，可是我現(xiàn)在可以大大方方的和叔叔阿姨主動打招呼了。記得有一次我在幼兒園參加故事大賽，我當時看到了我的'好朋友李佳鸝聲音很小，全班都說她的聲音聽不見，我當時想如果我也是這樣的話，同學們也會這樣笑我的，于是我就大聲的給大家講了豌豆公主的故事，最后我得了故事大賽獎狀，我好開心，這是我最好的獎狀。我最喜歡畫畫，尤其喜歡畫公主，我畫的公主有著長長的頭發(fā)，細細彎彎的眉毛，帶著微笑的嘴巴，穿著長長的裙子和高跟鞋，頭上還戴著皇冠，我真希望我變成我畫中的公主。還有一次我一個人拿著我畫的畫去英語班送給老師，老師還把它貼到墻上，老師還和我自拍了一張照片，我回到家爸爸媽媽姐姐都表揚我了。接下來，我就要說說我的缺點了，有時候講故事丟三落四，做卷子的時候總是不細心不仔細看題，希望我以后讀題要認真，改掉粗心大意的壞毛病。
這就是我，你想跟我做好朋友嗎？
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