五年級作文匯編（5篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
每當說起關于愛的事情，我總會想到一件事情。
這件事是在我讀三年級的時候發生的，有一次課間活動的時候，我和同學一起玩耍，該我抓別人的時候，我盯住了一位同學，以飛快地速度去抓他。可這位同學太靈活了，我抓了幾次都沒有抓住他，這下可把我惹怒了，我以最快的速度去抓他，把他逼到墻角的時候，他靈活地避開了墻壁，而我因為慣性撞上了墻壁，頭上出現了一個大包，痛得我眼淚都快落下來了。剛好上課鈴聲響了起來，我只好忍著疼痛去上課了。剛坐上座位，同桌就發現我頭上有個大包，他帶著我告訴了老師，老師帶著我下樓去找班主任裴老師，裴老師看著我頭上有一個大包，眼睛旁邊還有一些血，就問我是怎么搞的，我就把事情的來龍去脈告訴了裴老師，只見裴老師用溫和的`語氣對我說：“以后不要這樣子了。”說完，就讓我坐在椅子上，用熱毛巾敷在我的大包上，一邊敷一邊還問我痛不痛，為了不讓裴老師擔心，我就說：“不痛。”其實還是很痛的，敷完以后，裴老師看著我痛苦的表情，就說了一個笑話：“你回去以后就告訴你媽媽說，我很孝心，為你帶了一個大燈泡回來了，你以后就不用買燈泡啦。”聽了裴老師的笑話，我禁不住大笑起來，疼痛都拋到九霄云外去了。
雖然這件事過去了兩年多，但是我還是想發自內心的對裴老師說一聲：謝謝您！
五年級作文 篇2
記得那是我上幼兒園的事情了。一天放學回家，我驚奇地發現我的小床上放著一條綠色的極其漂亮的花連衣裙。那一朵朵鮮艷的花有的含苞欲放，有的才展開兩三片，有的全部綻開，紅色 的花瓣簇擁著黃的花芯，真是完美無缺，仿佛是開在花壇里，簡直讓人分辨不出是真是假。我想：要是剪下一朵粘在白紙上，回來給媽媽看，她一定會夸獎我的。我越想心里越美，一雙小手癢癢的，不 由自主地去拿剪刀，開始了我的“工作”。
我選了一朵自己認為最美麗的花，沿著輪廓一絲不茍地剪，“咔嚓、咔嚓”，生怕把花朵剪壞了。不一會兒，一朵完整無缺的花剪下來了。我弄了點膠水，小心翼翼地把花粘在白紙上，舉起 一看，似乎還少了些什么。我冥思苦想，突然眼前一亮，對，還少了兩片綠葉，沒有綠葉襯托，花怎么會格外美呢？我看裙子的底色很好，就剪了兩片，用同樣的方法粘在鮮花的`根部，頓時，一朵美麗 的花兒就被我一雙小巧的手重新移植到我安排的畫面上了。
我正沉浸在自我陶醉中，媽媽回來了。我連忙把我自己親手做的手工花交給了媽媽。我正等待著她的表揚，卻不想迎來的卻是批評：“千千，這花是不是從我新買的裙子上剪下的？”媽媽的眉 毛擰成了個“川”字。我一看，知道大事不妙，只好一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。她嚴厲地批評了我。
當時，我感到奇怪，媽媽為什么批評我把裙子上的花剪下來？現在我領悟了！由于思考方法的幼稚，在創造美好的同時，又破壞了另一個美好。那時的我真是荒唐可笑。
五年級作文 篇3
放假了，我和妹妹如釋重負地走在馬路上，看著來來往往，川流不息的車輛，感覺年的腳步越來越近了，年味越來越濃了。
平時這條馬路上冷冷清清的，玩猴也碰不到一個人，而今這條馬路上熱鬧非凡。你看，車輛如箭一般一閃而過，步行的人行色匆匆，她們手中提著大兜小兜的年貨，騎單車的人車上馱著成袋的米和面，有的車上馱著一大塊肉和幾條大魚。如今，人們的生活水平提高了，平時就像過年一樣，買年貨也很慷慨大方了。我記得小時候總是盼望著過年，一到過年大人才準備好吃的，好穿的`，即使這樣，買的年貨也都是捉襟見肘，吃穿都不盡興。現在倒好了，什么好吃的都吃夠，反而吃粗饃淡飯才是最享受的，最時尚的。這都是社會進步了。
我正想著，突然，路燈都亮了，從南到北像一條長龍，這條長龍往兩頭延伸，前不見頭，后不見尾，并且每個電線桿上都掛有燈籠，還有中國結和雕有龍鳳呈祥的彩燈，好豪華的裝飾。再往前走，就是月亮灣公園和縣委辦公樓，公園內的地上每不遠處都裝有地燈，每棵樹上也都掛滿了彩燈，一閃一閃的，像會眨眼的星星。遠遠望去，真像滿天的星星。再往前走，辦公樓的墻壁上都裝有彩燈，從最高層到最底層裝有幾行彩燈，并且每一行燈從上到下不時的變換著顏色，顏色是輪流變，好神奇！我百思不得其解，設計燈的人好有智慧啊！我走過去回頭遠遠望去，真像過去的皇宮一樣，金碧輝煌。
走著看著，不知不覺地來到了小區門口，哇！小區大門口也煥然一新，門衛室的房頂周圍也布滿了彩燈，走在下面像走在五顏六色的遮陰蓬下面，上面的燈光照在地上也是五顏六色的，仿佛置身于仙境一般。
很快走到我們單元樓下了，樓門口也被打扮一番，門兩邊貼上了條幅，上面寫著：城市花園載歌載舞迎新春錦繡小區有說有笑辭舊歲。門頭兩邊各掛著燈籠，好有年味啊！
剛走到一樓，一股飯香撲鼻而來，我加快了腳步，一口氣上了樓，開開門，媽媽在廚房里正忙著呢，我進來時媽媽也沒發現，只顧自地為過年做準備呢！
我坐下來喘著粗氣，沒敢打擾媽媽。一路上我所見所聞都意味著年來了……
五年級作文 篇4
擁有一輛好車，是每個人心目中都想得到的東西。可是，如果每一個都有車，我不敢想信，這風景如畫的世界會變成什么樣呢？所以，今天，你們要走進我的夢想中。來吧！我會讓你們都流連忘返的。
“嗖”，那是什么？我來告訴你。那就是，我夢想中的汽車。可以載千盈百的人。它不會污染環境，會讓世界變得更加美好。它的外形看上去像一個大大的椰欖球，在其中間，有一個隱形的大門，你只要穿過這個隱形大門，再反過來，對著它說要去的地方，它就會帶你去你說的這個地方。如果，前方有一輛車，也在行駛，不需要人類來駕駛，它會開啟避讓功能。現代汽車，都要錢來買汽油，還有排氣管，會污染環境，可這款新型汽車不會。那么，它要不要電呢？當然不要，它不要充電，只需要燃料，燃料庫沒有燃料了，它會自動加燃料，假如，你生病了，可以找它幫助你。
我剛才說的是它的特點有很多，哦，對了，它還有一個最重要的特點呢！我忘了告訴你們了。那么，下面讓我來說一下，它的重大特點是什么呢？
它像一個進光機，如果想回到過去，或未來都可以。那該如何在汽車上使用它呢？先穿過那個隱形大門，再經過兩個密封的小門，就進到了主控室。如你想回到過去，則須輸入負數；如果你想去未來，則須輸入正數。有了這款車，我們不但可以知道，恐龍是怎樣滅絕的，而且還可以知道1000年后的'環境及人類的情況；不但可以明白地球是怎樣形成的，而且，可以看到未來的高科技的發展……有了它，人類可以知道很多歷史之謎；有了它，人類可以為民警叔叔破案。
時代在發展，人類在進步，只要我們從小立志，目光遠大，勤奮學習，掌握本領，我相信我的想像在未來會變成現實！你們說呢？
五年級作文 篇5
星期五下午，一上課，老師提出讓兩個同學來演演武松打虎這個情節。同學們一聽都歡呼了起來。大家都爭著要演武松這個角色。最后，老師選定了梓濠來演武松，俊民演老虎。
演員準備好之后，課本劇就開始了。先出場的是梓濠，他躺到椅子上裝睡，演老虎的俊民突然跳了出來，梓濠先是遲鈍的一躲，接著拿起哨棒——掃帚，在手里舞動著不知如何是好，在同學和老師的'提示下，他趕快閃到俊民的后面。俊民跟梓濠不同，他很快就進入了角色，只見他把手放在地上像老虎一樣把腰胯一掀，我們都在心里夸俊民演得好，可就在這時，我們突然聽見俊民溫順地叫了一聲喵，把大家逗得哈哈大笑，一看到同學們笑得那么大聲，俊民越發得意起來，他不停地扮貓叫，這時，老師突然大聲叫道：重來，重來，認真一點！聽到這句話，俊民的臉一下子漲得通紅，把頭埋得低低的，他站到一邊和梓濠準備重新來一遍。
有了上次的教訓，這次他們就認真多了，俊民一出場，梓濠便躲到椅子上，俊民突然猛的一撲，梓濠快速地一閃，閃在俊民的后面。俊民把手放在地上把腰一掀，掀不著，他大聲的一吼像晴天霹靂，接著拿礦泉水瓶當作虎尾一剪，梓濠一閃，閃在俊民后面拿起掃帚向俊民打了過去，俊民感覺后背一陣火辣辣地痛，他大聲叫道：梓濠，你怎么還真打啊！梓濠絲毫不理會俊民的話，他拿著哨棒一直追著俊民跑，俊民只連聲求饒道：放過我吧，大俠！--------
這節課真是太了意思了。
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