五年級的作文300字

五年級的作文300字（精品10篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　一件件往事像繁星掛在“天空”上，雖然許多事都有些模糊了，但那件事仍然記憶猶新。

　　記得那天夜晚，外面下著小雨，媽媽加班到11點多才回來。來到家，媽媽習慣性地來吻我，卻發現我的頭很熱。媽媽急忙問我：“寶寶，哪里不舒服，快告訴媽媽！”聽到媽媽的聲音，心里感到暖暖的。

　　媽媽拿來體溫計給我量體溫，燒到了39度多。媽媽一會兒給我喂藥，一會兒給我喝水，一會兒用嘴唇貼貼我的頭，可體溫就是居高不下，這時已經深夜12點了，媽媽有些害怕了。

　　媽媽馬上給我披上衣服，背上我向醫院奔去。在媽媽背上，我可以朦朧的看到媽媽的頭上都是汗水，褲腿都被漸起的水給弄濕了。我心里難受極了，十分感動。

　　到了醫院后，媽媽背著我樓上樓下的跑，可我卻無情地在媽媽背上睡著了。

　　當我醒來時，是在醫院的床上了，媽媽在我的床邊，眼里布滿了血絲，媽媽看我醒來了，還問我餓不餓？渴不渴？看著這樣愛我的媽媽，心里十分感動。我不禁一頭扎進媽媽的'懷里，享受著媽媽那無微不至的愛。

　　媽媽的愛是偉大的；媽媽的愛是無私的；媽媽的愛是仁慈的。那一刻我內心最柔弱的地方被輕輕地觸動著，我知道，那是深深地感動。

五年級的作文300字 篇2

　　清明，農歷二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。

　　清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。清明節讓我想起唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩寫出了清明節的'特殊氣氛。今年清明節的前兩天像詩中描述的那樣，下了幾天的蒙蒙細雨。到了清明節這天，老天似乎很賞臉，一改以往“雨紛紛”，變得晴朗，我問爺爺：“我們要不要去給太公太婆掃墓？”爺爺說：“因為我們正月去掃過了，清明節就不去。”

　　雖然清明節我沒去掃墓，但我會在心中緬懷我的太公、太婆，還有在各種各樣的生死戰場上、災難救援中挺身而出的英雄們。

五年級的作文300字 篇3

　　話說路被修得煥然一新是件好事，可又有誰能體會到附近居民的煩惱呢？

　　喜歡憨豆的人，一定看過動畫片《憨豆先生》，這位大明星也曾被修路氣翻過。雖然我們沒有憨豆先生那么夸張，但也有很多修路的煩惱。

　　寧靜的午后，我在午休。當我正酣睡之時，一陣“重金屬”的“打擊樂”隆隆響起，不由分說地把我從床上拉了下來——我被吵醒了。我揉揉眼睛，氣呼呼地拉開窗簾。原來，剛才的“打擊樂”是一輛挖土機發出的，它正在勤奮地工作！后來，我想睡也睡不著了，因為我的耳朵里全是隆隆的噪音。

　　修路的時候，路也是坑洼的.。一天，我騎著自行車去買文具。騎到正在修路的地方時，我發現地下的石塊都露出了它們的“冰山一角”，路頓時變得坑坑洼洼。加上運送填料時漏出來的小石子讓路面又變得很滑。我一不小心自然從車上摔了下來。結果，我被砸出了一個大包，車頭也歪了，哎！

　　修路的煩惱到底如何解決啊？

五年級的作文300字 篇4

　　我漫步在公園的羊腸小道，欣賞著這美麗的秋景。我深深地陶醉在其中。

　　也許是看慣了一夏的綠，眼前金黃的精靈令我耳目一新，引起我無限的遐思。我想到自己漫步在秋天的樹林中，愈發感到隨風飄落的秋葉宛若被施了魔法似的，紛紛飄落到我的身邊。我仿佛置身于櫻花林中。

　　我放眼望去，遠處是一片樹林。我向樹林走去。 我俯身撿起一片秋葉，那是一片銀杏葉。金燦燦的銀杏葉好似一把為人們送來涼爽的扇子，也好似一條在風中游戲魟魚。銀杏葉的葉脈酷似一條條美麗的花紋，讓它更加多彩，更加奪目。

　　一陣微風拂過，樹上的葉子隨風飄落，落到地上，仿佛一個五彩繽紛的大地毯，踩上去，時而發出“沙沙”的響聲。抬起頭向天空仰望，天空一碧如洗，放眼向遠處望去，遠處秋色宜人，孩子們歡樂的.笑聲在天邊回蕩，為金色的秋天增添了一絲生機。

　　繽紛的顏色組成了一個繽紛的秋天。

五年級的作文300字 篇5

　　是她，每天不辭辛勞的為我們批改作業；是她，每天孜孜不倦的給我們講課；是她，嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業了嗎？是的，這就是教師，這是個多么神圣的職業啊！

　　就拿我們班主任來說吧，她負責、有耐心，他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發脾氣，而是給我們講道理，和一些“心靈雞湯。”我有些調皮，經常控制不住自己的行為，媛老師經常邀請我去辦公室做客，指出我的問題在哪，讓我改正。

　　前幾天應該是天氣原因吧，老師患上了嚴重感冒，一星期都沒來給我們講課，但是在其中一天老師帶病來給我們講課，上課時咳嗽不止，臉紅通通的，大概是怕影響到我們吧，經常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里，也被記在我的`心里。

　　還有幽默的數學老師，給枯燥乏味的數學課添加了一份色彩。幽默的英語老師，她的教學方式給英語課增添了生機。

　　老師，您像太陽般溫暖，清風般和煦，清泉般純凈，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶”這首詩送給您們！

五年級的作文300字 篇6

　　有人想成為有錢人，追逐名、追逐利、追逐欲望；有人只想成為個平凡人，平平凡凡地過一生，因為他們認為安穩、平淡就是福。每個人的心中都潛藏著一個夢，那個夢是必須經努力才能享受到的。

　　很多人是希望得到眾人的目光，得到掌聲，為了成為每個人心中最閃耀的一顆星而奮斗；也有人想站在屬于自己的舞臺上，讓人生無怨無悔。而我，不想追逐名、追逐利，也不想忙忙碌碌地生活，我想成為一個值得別人尊重，并可以好好發揮我的潛力，踏實地成為一個品徳高尚的人。我想成為像顏回一樣的人。

　　為什么顏回是孔子最喜歡的學生？因為，他很勤學，沒有欲望，具有高尚的好品格。我就是要成為那樣的人。我想得到別人愛戴，我想別人對我真心付出，我希望不心虛地過人生，我想讓自己成功地站在我的夢想舞臺發光發熱。我希望能走向成功的門，透過那扇門才能發光我的夢想，我要逐夢踏實，走在正確的道路，將我的潛力證明給世人看。

　　我想成為像顏回一樣的'人，克服欲望的面包樹，不向惡勢力低頭。現在，只要一閉上眼睛，我的夢就灌滿了腦海，心中微小的聲音已轉動，我要成為像顏回一樣的人。

五年級的作文300字 篇7

　　咦，這節作文課四班的王老師站在我班講臺前，一臉的神秘，他要干嘛呢？

　　只見王老師小心翼翼地彎下腰，從講臺下面拿出了一個粉紅色的包包。同學們議論紛紛，有的說是吃的，有的說是化妝品。王老師微笑著從粉紅包里拿出了兩套燒杯，燒杯里還各有小玻璃瓶呢。這又不是科學課拿燒杯干嗎？難不成要做實驗？我們腦子里充滿問號。

　　果然，王老師開始做實驗了。他先給一號大燒杯盛滿自來水，又給小瓶子里也灌滿水，接著從口袋里取出了一支鋼筆，擠了四摘墨水在小瓶子里，然后大拇指按緊小瓶子拼命搖晃，直到水和墨均勻混合在了一起，最后，拎著小瓶子上系的線，輕輕地，直直地，慢慢地放進大燒杯里，就像細心的'媽媽把小嬰兒放入搖籃一樣。“要溢出來了。”有同學忍不住說。可是，奇跡出現了，小瓶子里的墨水竟然絲毫沒有滲出來。

五年級的作文300字 篇8

　　媽媽你知道嗎？我的心里一直藏著一些話不敢告訴你，現在我只能通過這篇作文來訴說我心里隱藏已久的苦。

　　你總說你有多苦，多累，可你想過嗎？我只是一個11歲的孩子，我也很累，不僅要上學而且還要承擔許多同齡孩子沒有承受過的心理壓力。我的爸爸已經在遙遠的外地了，我幾乎沒有得到過什么父愛，而你卻沒有用過多的母愛來彌補我失去的父愛。

　　有一次，我做完家務，我本很高興，以為你會很開心，可是你一回到家里來就大聲嚷嚷著，璐璐，你看你看做了等于沒做，真是的。我心里想：我已經不錯了，還有許多孩子不會做呢，我還這么小，又不是很大。難道你不可以輕言輕語的和我交流嗎？非要指著鼻子罵我。你看著我的臉色一下子拉了下來，你就生氣地說：‘’我說了你兩句，你就皺著眉頭，你是不是覺得你很委屈呢？要哭出去哭！“

　　晚上，我一個人坐在小角落里偷偷哭泣，我不明白，你既然這么討厭我，何必將我生下來？你是給了我富裕的`生活，可是我要的不是這些，我要的是一個完整平凡但幸福的家。

　　媽媽，請你體會一個做女兒的心情，不然你會讓身邊的親人離你遠去。你非要逼走了爸爸，還要逼走我嗎？

五年級的作文300字 篇9

　　中秋節到了，吸引人的就是天上那輪圓圓的明月高高地掛在空中，閃閃發光。

　　天空好像一個大盤子，月亮就像個月餅，靜靜地躺在盤子里，看得我垂涎欲滴。銀白色的日光灑到大地就像給大地鋪上了銀色的地毯，也像給路邊的房屋涂上了灰色的油漆。月光又照向了河邊，被月光照射的`河水，顯得更加輕柔，河水中有個圓圓的大大的投影，啊！是月亮，它浮在水面上，圓圓的明月倒映在清澈見底的湖水中，水波蕩漾，月亮也跟著動起來。

　　當我沉醉時，不知哪來的石頭打破了寧靜，打破月亮，定睛一看，原來是幾個在嬉戲的孩子，以為月亮掉水里了，片刻卻發現不見了，抬頭，黃橙橙、圓溜溜的月亮又出現在了眼前，烏云慢慢地飄著，慢慢遮住月亮：一點兒、半個、整個被遮住了。孩子們垂頭喪氣地回了家。

　　月亮不見了，人們在家中，家人團聚，一起吃月餅。烏云飄走了，月亮又出來了，月光又照到樹林，月光透過樹葉照到了泥濘的路上，路上的小動物被月光給照醒了，樹葉也被月光給照得更美了。陣陣微風拂過，稚嫩的小花搖起了它嬌小的頭。

　　我愛月光下的一切，月光下的一切美得無暇。

五年級的作文300字 篇10

　　光陰似箭，歲月如梭。一晃，五年過去了。我們又怎么會沒有幾個好朋友呢？說到好朋友，我確實有不少，但是說最好的，恐怕非文武莫屬了。

　　記得三年前，我們只是普通的朋友，可是一次游玩，”一夜“間改變了我們的關系。

　　那一次，班里幾個同學的家長組織去黃河邊玩，本來是有三、四個男生要去的，但不湊巧的是，他們那天都來不了，只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊，幾個女生和家長們去做燒烤了，我們剩下的人就到黃河里的一個大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的'”炮火“攻擊，面對一群女生也無力反抗，只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個下午。之后，我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后，可能是因為同甘共苦過的好感吧，我們就成了好朋友。

　　文武，你的優點不少，比如英語好，體育好。我有一天突然發現，你的強項正好是我的弱項。所以，我非常樂意交上你這樣的好朋友，也算是取長補短吧。

　　一想到再過兩個月我們就要分別了，我的心就一直會有一種淡淡的憂傷。可是我一遍又一遍地安慰自身：沒關系，至少現在我們還在一起！好好的珍惜這最后的小學生活吧。

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