【推薦】五年級作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
兩歲多的時候，爸爸媽媽就帶著我讀《論語》，背《三字經》。媽媽經常會面帶微笑地對我說：“言必信，”我也總會很乖很乖地對道：“行必果。”媽媽是個說話算數的人，答應我的事情一定努力做到。每次答應媽媽的事情，我也一定努力做到。
自小我都愛看電視，但為了保護我的眼睛，媽媽總是規定看電視的時間，有時是十分鐘，有時是二十幾分鐘的一集動畫片。一到時間，我就很主動地把電視關掉。這時，我會迎來一家人贊許的目光，我的'心里總是美滋滋的。
炎炎夏日，哥哥姐姐們吃著清涼可口的雪糕，我羨慕極了。但爸爸媽媽說我太小，不讓我吃，我就不吃了。有一次去外婆家玩，哥哥吃了一根又一根雪糕。我也想吃，于是央求媽媽讓我吃一根。望著滿臉期待的我，媽媽終于松開了防線。但她規定我只能吃半根，另半根留到第二天再吃。一旁的叔叔阿姨笑媽媽：“你真是說笑話，小孩子最愛吃雪糕了，他恨不得吃完再吃一根，怎么可能留到明天呢？”可媽媽卻面帶微笑堅定地說：“我家冉冉最聽話了，他說話一直都算數的。”
得了赦令，我趕忙跑到冰箱里拿了一根夢寐以求的雪糕來，就坐在大廳上慢慢地舔起來。那滋味可真美，那個涼爽勁兒讓我一輩子也忘不了。可舔著舔著，雪糕越來越少了。我很不舍得，但“言必信，行必果”這個承諾已經種在了我的心里。所以，沒有任何思想斗爭，我又靜靜地把剩下的半根雪糕放進了冰箱。客廳里的人是怎么夸獎我的，都忘了，但媽媽那贊許而驕傲的微笑卻永遠烙在了我的腦海中。
那年，我四歲半。現在，我已經十歲了。無論長到多大，我都會記住我和媽媽的約定——言必信，行必果。
五年級作文 篇2
寒假，我在圖書館當了回志愿者，在那里我負責把書籍整理歸檔。
圖書館的工作人員告訴我，要看書側面標簽上第二行的開頭字母進行歸類。當還沒有開始“工作”的時候，我覺得整理書籍是件再容易不過的.事了。說干就干開始整理了，隨著人越來越多，把書亂放的人也越來越多，我的工作量也跟著越發加大，我就開始手忙腳亂了，我把橫著放在書架上的和放在桌子上的書按著字母歸類整齊的擺放。一會兒走到這邊，一會兒跑到那邊，忙得我滿頭大汗，腿腳發軟，那一刻真是覺得很累。可見那些工作人員有多么的辛苦。因此我們大家看完了書要放回原處，養成這個好習慣，不要隨手扔在桌子上和書架上就走。要珍惜和尊重圖書館工作人員的勞動成果，他們也非常的辛苦。通過這個活動我能親身感受得到那份辛苦，所以我們要學會從哪兒拿就要放到哪去，只要自覺一點就可以了，不要覺得麻煩，減少那些工作人員的勞動強度更好的為大家服務。
通過這次活動讓我覺得養成好習慣要從一點一滴做起，學會物品歸類，尊重他人的勞動成果。
五年級作文 篇3
卻說天使撞到了一個人，開口大罵：“哪個不長眼的剛當老娘的路？”抬頭一看，又是一個人類，拔腿就要跑。
卻被這個人拉住來到了一個研究社。
天使想：哎呀，真臟。是這個人類住的地方嗎？不對，不應該想這個，應該跑啊！她看到了門但是不會用心里急迫：嗚嗚，怎么跑出去啊……
人類看到了她要跑，舉起一支槍管，插上秘制藥水，限度達到最高一下把她變成了只有6厘米的.小矮人。
“放開我！真沒禮貌！”啪——“摔死我了，怎么搞的，這個人類怎么這么大了”
“喂喂喂，你要干什么？”天使只見自己別放到了一個小瓶子里，還被用塞子塞上了。
又來了一個人類，看起來只有12歲。他對那個人說：“怎么樣，是不是又沒有抓到天使啊，嘿嘿，我就猜到了。”
“噢，是嗎？恭喜你，猜錯了，讓你看看我的成果吧。”說罷，就把瓶子遞給了他。
“怎么這么小啊？”
“我用縮小槍把她縮小了，怕她跑掉。”
“嗯，據說天使也是有資質的。10以上才可以做成標本，等到時機，就把她做成標本吧？”
“嗯。”
天使想：他們說啥？做成標本？！Oh，no！我不要做成標本呀！
五年級作文 篇4
隨著電視劇《四大名捕》的熱播，“冷血”、“無情”、“鐵手”、“追命”重現江湖，江湖風波再起，就連我們這個班“彈丸之地”，竟也躲閃不過。
現在隆重推出我們班的“四大名捕”。
最先出場的是號稱“冷血”的張河，他可是出了名的，班上沒有誰不畏懼讓他三分。就說上次自習課吧，老師不在，同學位都放肆到了極點，說笑的、吵嚷的，教室里亂的一鍋粥似的，恰逢張河從外面進來，看到如此般狀況，以迅雷不及掩耳之勢抓住了正在大聲叫喊的唐演棋，迅速地將他手扣在背后，并牢牢地壓住他的身體，好使一招“龍之爪”，痛的唐演棋哇哇大叫，看到這般景象，全班鴉雀無聲。
說到玉樹臨風，當然要數沈逸峰了。俗說“沈帥哥一回頭，對面的女生要跳樓！”他就是無情，面對不守規矩的人，帥哥毫不留情。有一次，小季上學時帶零食，被這位無情帥哥看見了，他迅速趕來，把小季的.零食摔在了地上，并將他繩之捆綁，捉拿歸案。
“人在江湖漂，哪能不挨刀”，這句話在班上很流行。因為班里有了一位不速之客——葉少煒鐵手。他不像無情那么帥，也不像冷血那么厲害，但是他很認真，我幾乎都逃不過他那雙“千里眼”。有一次，我作文沒帶，被鐵手看見了，他對我說“徐錄成小朋友，今天作文是不是沒帶呀，如果沒帶，今天的值日就歸你了！”我也沒辦法，周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨。
最后，我要隆重推出我們班的追命——嚴晨宇。
他可是對每個人都很嚴厲的，比如有一次孫羽杰去上體育課，可他的作業還沒有做完，老師讓追命去捉拿孫羽杰，孫羽杰見追命來捉他了，沒有辦法，三十六計，走為上計，逃！追命像一頭窮追不舍的獅子，終于把孫羽杰捉住了。
正因為有了“四大名捕”，江湖風波才平靜下來。
五年級作文 篇5
近日，所有人的微信朋友圈都刷爆了一條消息——超華美武林八少女噴泉正式開啟。各種各樣的漂亮視頻華麗麗地展現在我的眼前。抗拒不了內心的好奇，我決定馬上前往一探究竟。
七月的杭城異常悶熱，已近晚上七點，天空依然微亮著，越來越多的人們涌現武林廣場，等待七點半開始的音樂噴泉表演。
隨著音樂的響起，“咣”的一聲，一條長達百米的水中巨龍“白龍馬”沖向云霄，緩緩地拉開噴泉表演的帷幕。緊接著，許多如舞女般的細水柱跳起了圓舞曲，時高時低，轉來轉去，剛剛落下又飛速沖起，旁邊的小噴泉也不甘落后，不停地吐著清澈的水花，把游客們帶入了美的`意境之中。
突然，音樂切換到了熱情狂放的進行曲，水中巨龍“白龍馬”不時地躍出水面，飛到九霄云外，舞女們也不在纖細，像士兵一樣，挺起了胸膛，不停地變化出云朵似的浪花，為水中巨龍“白龍馬”吶喊助威。小噴泉也噴得高極了，伴隨著音樂的節奏，忽上忽下地跳躍著。
這時，傳說中的“水中皇后”也出場了，她的長發分成六縷，盡情地飄蕩著，優雅而不失風度。伴隨著一首江南小曲，舞女們用愛心型的水紋左右搖晃，轉動著她那纖細的小腰，“水中皇后”的頭發甩得更瘋狂了，伴隨著舞女的節奏，不停地旋轉著，就像柳枝兒在水中飄蕩一樣，十分柔美。
最后出場的是家喻戶曉的《歡樂頌》，水中巨龍“白龍馬”這次真的發了威，一直盤旋在夜空中，一波未平一波又起，壯觀至極。舞女們跳得越來越高，幾乎與水中巨龍“白龍馬”相比，她們如同一個個豪氣四溢的大英雄，口中唱著雄糾糾的軍歌。小噴泉不停地忽上忽下，顯得十分可愛。
緊張歡快的音樂聲中，水中巨龍“白龍馬”最后一次躍出了比以往更高的水面。舞女們也舞得更高了，小噴泉不再膽怯，拼命地跳著。“水中皇后”的頭發甩得快極了。
“嘣”，最后一聲音樂響起，所有的噴泉都消失了，可是我的心還久久念叨著，這如此壯美的一幕！
五年級作文 篇6
蘋果是水果的一種，有很多品種，比如紅富士、青蘋果、黃元帥、噶拉，等等。若是按顏色分類，蘋果可以分為兩類，一類是紅蘋果，一類是青蘋果。
蘋果的表面是光滑的，圓圓的就像一個小皮球，身長十厘米左右。果皮顏色鮮艷，有的是火紅的，有的是翠綠的，還有的`是紅綠相間的。切開蘋果，露出黃綠色果肉，還有圓圓的果核和黑色的籽。果核非常硬，吃起來沒有味道，人們一般都會把它扔掉。綠蘋果吃起來有點點甜中帶酸，不似紅蘋果那般脆甜。
水果都很容易壞，蘋果也不例外。若是去掉了身上的衣裳，放在桌子上大約30分鐘左右，蘋果的果肉就會從原來的黃帶綠變成泥土黃。再放久一點，蘋果就會很快腐爛。所以，削皮的蘋果要盡快吃完。
有一種水果叫紅蛇果，和蘋果非常像。不過它們還是有區別的，紅蛇果的果皮紅得發紫，它們比蘋果稍小一些，不像蘋果那么圓。但實際上，紅蛇果也是蘋果的一種，它是來自美國的蘋果。
俗話說：每日一蘋果，疾病遠離我。人們都很愛吃蘋果，不僅因為蘋果汁多味甜，還因為蘋果具有很高的營養價值。蘋果含有豐富的維生素和抗氧化物質，里面的很多物質還有抗癌的作用。但是蘋果一點也不驕傲，它不像榴蓮那樣渾身散發著濃郁的氣味，也不像菠蘿蜜那樣擁有巨大的身軀，它是那樣普通、常見，卻深受大家喜愛。
蘋果產量很大，一年四季都有蘋果的身影。但蘋果只能在北方種植，在海南是看不到蘋果樹的。我真希望多年以后蘋果在世界各地都可以種植，那時就可以在我的校園里看見小燈籠般的蘋果掛在枝頭上。
五年級作文 篇7
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的路途；關愛是一葉扁舟，將人們載去愛的彼岸；關愛是沙漠中的一泓清泉，給瀕臨死亡的人們帶來一線希望。
別人給予我們關愛，我們更應該去關心愛護其他人，這樣世界才會出現美麗的色彩——愛關愛旁人可以從小事做起，比如扶一個盲人過馬路、陪老人談心、再比如幫一位同學輔導功課、主動扶起一位摔跤的人……這都是關愛他人的表現。關愛，有時很簡單。
那天晚上，我的自行車車胎沒氣了，我勉強把它推到附近的小攤上去打氣。老板是個四十歲左右的中年男人，趁著他幫自行車打氣的空當，我打量起他來：一米七五左右的身高，勻稱的五官，加上因常年被紫外線照射而有些許黝黑的臉龐，看著倒也有些憨厚。“小妹妹，氣給你充好了，一塊錢！”他的一聲呼喚拉回了我的思緒。我習慣性的.摸了摸口袋，“居然沒有帶錢！”我的臉“唰”地紅了。怎么辦，跑掉吧……反正他也不認識我……承認錯誤嗎……也不行，他會批評我的……說就說吧，反正也是我的錯……嗯，就這么辦……“小妹妹，怎么了？”老板又問了一句。猶豫了片刻，我忐忑不安地對他說道：“老板，我……我錢沒帶，不好意思，我馬上回家去拿錢，車就先放你這兒！”老板愣了一下，接而笑了笑，“沒事，沒事！不用急，天快黑了，快回家吧，明天帶給我也行！”“謝謝，我馬上回家拿給你！”我感激地說道。
說完，我急忙跨上自行車，準備回家拿錢。匆忙中，我回頭瞄了一眼，只見老板瘦削的影子被柔和的月光拉的很長……
五年級作文 篇8
有一天，爸爸帶我和弟弟去圖書館借書看，圖書館里的書真多啊!有漫畫，連環畫，童話真是應有盡有。我看到了一本《愛的教育》弟弟也同時看到了，我們倆都很想看這本書誰都不讓步。
以大讓小，我讓弟弟先說說為什么非要看這本書，而不看其他的書呢。誰知他吞吞吐吐的說：看《愛的教育》能大大提高寫作水評，而且受益匪淺。
我說：我在《東方雜志》上看到一些文人對這部小說的評價很高，說部小說的作者寫出了理想的`境界，就是把學校，家庭，社會都建立在感情的基礎上，建立在愛的基礎上······
回家后，弟弟開始囫圇吞棗大有不求甚解的味道，不知不覺他喜歡讀書，構思也有點別出心裁。
他在我的書上寫想讀好書，必須先讀好書。
五年級作文 篇9
一天，一頭狼餓了，跑到森林里找吃的東西，看到一只又白又嫩的小白兔。便走過去跟它說：“小白兔，讓我吃了你。”小白兔說：“你要是接得住我，我就自愿給你吃。”于是，小白兔三兩下跳上了樹，大狼在樹下張大了嘴，小白兔搖了搖大樹幾片枯黃的樹葉，狼一聽有動靜，就趕緊跑過去吞下了葉子，小白兔趁機逃走了。大狼正無可奈何地在路上走的時候，看見一只山羊唱著小調走了過來，狼攔住它說：“山羊，山羊，快鉆進我的.肚子里來。”山羊說：“要我鉆進你的肚子里是嗎？你看，那邊有一座懸崖，我從上面跳下來，你只要接到我的一撮毛，我就自愿讓你吃。”狼說：“可以，不過你不能反悔。”于是它們開始了這個行動。山羊從懸崖跳下來，正好坐在了狼的頭上，把它壓昏了過去，等它醒來的時候，已經是黃昏了，于是它站起來垂頭喪氣地回到了家。
第二天，狼早早地來到了樹林中，看見了一間裁縫屋，屋里有一個裁縫師傅，狼走進這間屋子，跟裁縫師傅說：“裁縫師傅，快鉆到我的肚子里。”裁縫說：“可以，不過我要量量你的體積夠不夠大，于是裁縫師傅拿起尺子，左量量，右量量，趁狼不注意的時候抓起它的尾巴，往墻上撞，撞得它頭破血流，哭叫不止。
第三天，狼又早早地起了床，走啊走，怎么也找不著吃的。突然，它發現大樹底下有一塊肉，于是它趕緊跑過去，不料，掉進了獵人的陷井里，叫著說都怪我太笨了。
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