五年級的作文

時間：2024-10-04 14:02:56 五年級我要投稿

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五年級的作文(5篇)

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文(5篇)

五年級的作文篇1

　　荷花渾身都是寶。

　　比如，它的花很美麗，大家都喜歡觀賞它。再比如，花里生出蓮蓬，那些小孔里面都結出蓮子，蓮子又好吃又有營養。青綠色的蓮子心是藥，能清涼解毒。荷花的葉子和花都可以做藥，它的根就是荷藕，可以做菜，也可以做點心，我就很愛吃。

　　它不但渾身是寶，還渾身散發著清香，讓人聞了還想聞。它的葉子像漂亮的扇子，團團地簇擁在一起。因為荷花是長在池塘的'爛泥里的，而它的身上又干干凈凈，所以稱它為“出污泥而不染”。

　　清晨露水太多，就細細地凝結到荷葉上，露珠大了，就會聚成一顆一顆的，圓溜溜的，在荷葉上轉個不停。

　　蜻蜓看到晶瑩剔透的露珠，如獲至寶，它把露珠當作珍珠，想也沒想，就急匆匆地飛向露珠，想把它抓來，拿回家里作項鏈。可是，剛剛碰了一下，露珠就破了，它很生氣，心想，它太軟了，要讓太陽把它曬硬，才能拿回家。于是，它就在旁邊等著。

　　過了一會兒，蝴蝶妹妹從這兒飛過，蜻蜓連忙飛過去說：“蝴蝶小妹，待會兒我送你一串珍珠項鏈�！焙∶煤軔勖�，聽了這句話，連連說：“好的，好的，那就謝謝了。”便又飛去玩了。

　　又過了一會兒，蜜蜂來采荷花蜜，蜻蜓又飛過去說：“蜜蜂姐姐，等會我送你一對珍珠耳環�！泵鄯湔f：“我忙著采蜜，不要打扮，謝謝你的好意�！闭f著，就飛走了。

　　蜜蜂剛飛走，蜻蜓又看見躲在荷葉下的螢火蟲，，蜻蜓又飛去說：“螢火蟲弟弟，大白天的，你為什么躲著不出來呀？”螢火蟲說：“我白天什么也看不到，晚上，有了一盞燈，才能出來玩�！彬唑严肓艘幌拢f：“等會我送你一顆夜明珠，讓你白天黑夜都亮堂堂的�！薄澳侵x謝了。”螢火蟲說。

　　時間過得真快，太陽越來越高，越來越熱，蜻蜓轉眼一看：“呀，不好了，珍珠被誰偷走了�！彼募钡脕y跳亂蹦。這時候，太陽公公笑哈哈地說：“珍珠是被我收回了�！�

　　這一下，蜻蜓答應給朋友的禮物都沒了，它心里難過極了。

五年級的作文篇2

　　我們都能感受到媽媽的愛，可是，有時，我們將會看到父母的一個個側面，這就是我說的不同的愛。

　　有一次，我正看一有趣的動畫片，媽媽走過來對我說：“你十歲了，該學會自己洗衣服了。”“可我不會洗衣服啊�！蔽壹敝f，“我可以教你，”媽媽說著，拿起我的臟衣服。“不管怎么樣，我都不自己洗衣服�！蔽掖舐暤卣f，“我也不會幫你洗衣服的，你自己看著辦吧”媽媽說完，去干別的活了。

　　日子一天天過去了，我已經沒有一件干凈的衣服了，我再次懇求媽媽：“你就幫我洗吧。”媽媽說：“我已經準備好水了，你自己去洗吧�！闭f完，媽媽把臟衣服拿進洗手間，我只好自己去洗了。

　　我把衣服放在水里亂攪了幾下就遞給媽媽，媽媽給我掛上衣服，

　　第二天，衣服干了，我一看，大吃一驚，我在水里亂攪了幾下的衣服，都特別干凈。媽媽笑瞇瞇的走過來，說：“女兒洗的衣服都這么干凈啊。”我想不明白，為什么我只把衣服在水里亂攪了幾下，可衣服這么干凈？直到一個星期后，我才揭開了這個謎。

　　晚上十點多了，父母都該睡覺了，我想上洗手間，我悄悄的走過去，怕驚醒了媽媽和爸爸，我走到了洗手間，里面卻還亮著燈，我悄悄的打開門，一看，原來，媽媽正在洗我沒洗干凈的衣服，我感動得熱淚盈眶，從此以后，我就好好地洗每一件衣服，把每一件衣服都洗得干干凈凈的`。

　　從洗衣服這件小事中，讓我看到了媽媽對我的愛，是世界上最偉大的愛——母愛！

五年級的作文篇3

　　我有一名同學：高高的個子，短短的頭發，淡淡的眉毛，眉毛下一雙小小的眼睛，一個小小的嘴巴，那就是我的同學蘇錦明。你別看他平時不多言多語，她的“亮點”可不少哦！請聽我制作的排行榜。

　　冠軍：優點一大方我記得有一次，在班上寫作文，正當我“興高采烈”準備“刷刷”動筆時，發現筆沒水了，急得我左顧右盼，眼看就省三十分鐘了，難道就眼睜睜地看著時間過去嗎？我急忙向旁人借筆，誰知他們都不想借！當我把最后的希望轉向蘇錦明時，她居然毫不猶豫地借給了我，我拿起筆“刷刷”幾下就交本子了，我這才松了口氣。真多虧了蘇錦明。

　　亞軍：優點二畫畫好蘇錦明的畫畫參加比賽，得的獎不是一次兩次了，如果有畫畫的比賽，她一定要參加，只要一有空，她總會拿起筆，在紙上不停地畫。她畫的`畫我也覺得很美，讓我覺得自愧不如，真的遙想她好好學習。

　　季軍：優點三現在聲音變大了是我們班的同學都知道，她以前說話的聲音可小啦！每次評獎作業都不讓她說，以免浪費時間，現在可不一樣，起碼我離她遠一點時還能聽見她的聲音，不過我希望她以后說話更大聲，能一鳴驚人。

　　以上是我發現她的優點，希望她的優點越來越多，此時寫下詩一首：

　　蘇錦明啊蘇錦明，你的本事真不小。

　　大大方方畫畫好，如果膽量再大些，你的表現會更強！

五年級的作文篇4

　　烏龜的性格實在很古怪。說它懶惰吧，它的確有時很懶，會沉在缸底靜靜的睡覺，任憑你發出多大的`聲音，也不會吵醒它�？墒菫觚斢质悄敲刺詺猓瑫媚悴辉跁r，偷偷爬出魚缸，在地板上爬他個一整天，又在你天翻的覆的尋找時，悄悄回到魚缸里睡大覺了。

　　烏龜要是心情好時，和誰都能玩到一塊，和鯉魚一起在缸里竄上竄下，或是你將一根木棒放入魚缸里，它叼起木棒，表演起“少林功夫”。還會和其他小動物一起嬉戲，一個人時，也會在缸中游來游去給自己解悶。如果他心情很糟時，會把頭和四肢縮進殼里，沉在缸底靜靜地躺著，對誰都不理不睬，無論這么逗它，它都一動不動。

　　烏龜是那么膽小，碰一下它的殼，它就忙把頭和四肢縮進殼里，久久不感伸出來。可是有時它又是那么勇猛，不管是鰲蝦和烏鱧，還是有劇毒的蜈蚣、蝎子，它都想斗一斗。

　　剛生下來的烏龜更是可愛，它們的殼還沒硬，可是已經很淘氣了。一根木棒、一片落葉它們都能玩得樂不開支。它們撞在缸壁上，別的魚身上，彼此的頭上，撞疼了也不在乎。它們有時會爬到旁邊的花盆里去玩，那花就倒霉了。它們在花莖上磨爪子，在低處的葉子上咬孔，花兒被它們弄得龍不象龍，鳳不象風。你見了也不會打它們，它們是那么天真可愛。