（熱門）五年級作文5篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我的狗，我的“開心”，我的“無賴”
“汪！汪！”隨后又是如羊在哀求狼一樣“嗷！嗷！”的美妙的與門的敲擊聲的交響曲。是誰在演奏著無與倫比的音樂？使“開心”也如此著急？也讓我的歡喜之情油然而生，不禁作出“可憐小狗在陽臺，我來把你救出來”的絕世之作。望著陽臺那黃“淚”汪汪的排泄物，我又不得拿出“關羽”牌大拖把將陽臺的“妖魔鬼怪”打掃干凈，好讓“開心”大爺睡好覺。可是過久了……，人都有忍度啊！
關門“打”狗
““開心”你自己說說，這是第幾次了！”隨著我如雷轟般的'聲音，“無賴”又把我的奶油饅頭趁我打電話的時候掠奪過去。而在他旁邊則是吃光的狗糧，我則拿著“打狗棒”（其實只是有報紙卷成的棍子）追著那個罪犯，“無賴”見勢不妙，一個箭步沖向我房間，呵呵。這下他要成為我的新早餐——狗肉團子了。我把門一關，一棒揮去，來了個“力拔泰山”。而“無賴”這來了個“移行換位”。只見一個黑影從眼前閃過，闖入我的床底。我把頭一伸，卻見里面擺滿凳子。可“無賴”早就熟知地形，一會兒再左邊，一會兒再右邊。于是我就和他大戰了365回合，直到和平女神“雅典娜”——我媽來阻止了戰斗，還帶一句“小宇，你又欺負“開心”。”
“遛狗之戰”
“小宇，我今天有事，你溜狗哦。”“戲里？絕不同意！”“要我加作業嗎？”“啊！我的心，你給我記祝”關門聲后，我臥倒在地，“無賴”則對我奸笑。蒼天！大地！啊！這是為什么啊！沒辦法，最后我打開了門，走上了這條不歸路。到了外面，我……哎呦！死狗，又撞我……哎呦，再抓，我的新衣服啊！還是匹克的……啊，你又隨處大小便……死狗慢點。到了廣場，我已經傷痕累累，這時“無賴”突然躲起來了。怎么，難道……啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！隨著me的尖叫，一群“無賴”的同類沖來。呃，一只“金毛”撞到了我，一只“蝴蝶”撲了過來…Mr.無賴，別把他也找來埃不————！音落，一只1.2米高的藏獒來了！所有狗都跑了，這——就是“狗色通道”嗎？（因后面太殘忍，故此省略）
“無賴”總有一天，爸媽不在時，你就……呵呵！
五年級作文 篇2
溫馨的陽光灑在我身上，蔥蔥郁郁的大森林里我獨自一人舞蹈。伴著清幽的花香，跳著婀娜的舞步，陶醉在一個只屬于我的大舞臺。不一會，闖進了一群絢麗耀眼的“不速之客”，和我一同翩翩起舞，看著小溪中的倩影，醉了…“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼，慨嘆了一聲，原來又是一個夢，為什么這個夢是如此的真實？小時候，在幼兒園里跳舞還得了一個特等獎，我是多么的開心。現在也只能看著電視里他人舞蹈的影子。
在五年級的時候，我學著舞蹈，只要學會一個小小的`動作，都會開心好長時間。可是慢慢的動作越來越難我有些力不從心，最恐怖的就是劈叉，根本就不可能，劈叉下一半，兩條不聽話的腿就開始哆嗦，韌帶酸疼酸疼的。我哭了，我決定放棄，就這樣這個夢想離我越來越遙遠。可是我愛！我喜歡！只要電視里有人跳舞我都會盯好久好久，油然而生一種羨慕，如果那個人是我那該多好！這個夢從未離開過我的世界，它像一只八爪魚緊緊吸引著我、誘惑著我。我好恨自己既然這么喜歡跳舞為什么不堅持下來？既然它是你的夢想，你最喜歡的事可又怎么能輕言放棄？現在身體硬邦邦的像個木頭彎都彎不下去，那天老師抱著我下腰，半天沒有一點成績。我認為自己就沒有那個天賦，生氣的躲在角落里哭。我愛舞蹈，可卻因自己把最佳的舞蹈學習階段錯過了，幼小的我還不懂得珍惜自己的夢想，更不能奢望成為一個舞者。
這是我的一個永遠不會實現的夢想，這個夢想既是我心中的痛，卻也給我帶來無盡的美。隨著年齡的增長，這種痛淡化成一種遺憾，但舞蹈所帶給我的美的享受卻不曾淡去，為我打開了一扇扇美麗的窗口。既無緣，就讓這個舞蹈夢永遠留在夢中吧！能看到優美的舞姿應該也是一種幸福吧！
五年級作文 篇3
今年的新年，爸爸給我買了好多炮：有禮花，有降落傘，有鞭炮，還有竄天猴……我打算今年把炮放過癮了。
當天晚上，爸爸帶我來到了異常熱鬧的俱樂部，看到天上五彩繽紛的，都等不及把自己的炮放上去，展現一下風采。我和爸爸帶著炮到了一個空曠的地方。沒過一會，就聽到我和爸爸所在的地方噼里啪啦的響起來了，這個聲音比任何聲音都要大。不知是誰放了一個降落傘，只見那個降落傘慢慢悠悠的飄了過來，看到的人，都以最快的`速度向那里沖去——是因為要搶那個降落傘。沒過一會，放炮的人就越來越少了，俱樂部的上空也黑了。但是我的炮還沒有放完，怎么辦呢？爸爸想了一個好主意——到晚上十一點四十出來放炮。好不容易熬到了十一點四十，但爸爸說，今天就不放了，明天再放吧。我只好沮喪地回到了房間。突然我聽見外面的炮聲，只看見爸爸邊放邊說：“趕快下來放炮啊！”我急急匆匆的跑到樓下，跟爸爸一起放炮。過了十幾分鐘，炮就放完了。我和爸爸開開心心的回到家里。躺在床上，我還在想今天放炮時的情景，帶著噼里啪啦聲進入了夢鄉。
今年的新年我過得非常開心，真希望明年的新年早日來到。
五年級作文 篇4
每當楓葉似火，碩果累累的金秋時，桂花就竟相迎風怒放，十里飄香。
在我們家附近的草坪上，生長著許多金桂。金桂有四片小花瓣，四瓣花蕊，小巧玲瓏，十分可愛。金桂是黃色的，通常十幾朵花組成一個小球，長在樹枝上。乍眼看去，仿佛是一個黃色的繡球。仔細一看，才發現是一個個小巧玲瓏的'桂花。桂花通常長在四片葉子之間，四片花瓣，四片花蕊，真是美不勝收。加上周圍樹葉、花草的襯托下，給那迎風卻怒放的桂花更添加了幾分美。
“丹桂飄香，金風送爽”是人們對桂花的喜愛和贊美。恰好中秋佳節即將來臨，在桂花樹下品月餅，賞明月，家人團聚是中華民族幾千年的傳統風俗。桂花是那么清香、淡雅，給人們帶來吉祥如意。
五年級作文 篇5
我望著細雨蒙蒙的窗外，“今天是感恩節呢！”我一定要送一份特殊的禮物給媽媽。”感謝這些年她對我的關心與愛。
特殊的禮物？準備什么禮物比較特殊呢？康乃馨！一大束的那種？呃……似乎……媽媽收到的花都快堆滿家里了呢！不行不行！再想……賀卡？不，太普通了。不特殊呢……哎！天哪！到底送什么呢？
苦惱的我一邊想主意，一邊漫不經心地打開了一旁的語文書，若有所思地一頁頁地翻著……突然翻到了一首詩，我突然眼前一亮，要不寫首詩吧，然后再編一個中國結，在上面繡上“感謝媽媽”四個字！嘿嘿……此時我心里真是美滋滋的！
說干就干。于是，我開始絞盡腦汁地思考著詩的內容。第一段盡量要開門見山，要讓媽媽一看就很感動。中間部分要寫的生動活潑，結尾要有詩意。
接著，我就按著我的'想法一點一點地寫出了內容：是誰？是誰在夏日火熱的室外為我扇風散熱？是誰？是誰在冬日寒冷的早晨遞給我一杯溫暖的牛奶？是誰？……是每天辛苦照顧我們的媽媽呀！我越寫越激動，想著媽媽收到禮物時一下會樂開花的！詩寫好了，我又為小詩做了些裝飾，我在小詩的旁邊畫了一圈彩色的邊飾。詩準備好了，我又趕緊開始編中國結了，因為實在不是很熟練，我編得滿頭大汗。當我好不容易在繡好的中國結上繡完字時，就聽到外公說媽媽回來了，已經在樓下了。
天吶，完了完了。我都還沒有包裝呢。我手忙腳亂地趕緊把中國結掛在小詩上，急匆匆地跑進媽媽地臥室，把禮物放在了媽媽的書桌上后快速地跑回了我自己的房間。
我關上了我自己房間的房門，裝著什么事都沒有發生。我聽到媽媽走路的聲音，進了她自己的房間，不曉的過了多久，我很緊張，心一直碰碰碰地直跳。突然，我的房門打開，媽媽跑了進來，一把抱住了我，眼里有淚光。媽媽的臉緊緊地貼著我的臉。“寶貝，媽媽愛你喲”媽媽說……我的喉嚨突然有種被什么東西涌上來塞住的感覺，眼睛也覺得澀澀地……媽媽，我也愛你，祝你感恩節快樂。
晚上睡在床上，我還在回味著這個情節……我想起了猶太人的一句話：母親送孩子東西時，孩子笑了；孩子送母親東西時，母親卻哭了……
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