【通用】五年級的作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
看到這個題目，你一定會大吃一驚吧！童年應該是最歡樂的，煩惱從何而來呢？別著急，讓我來講給你聽吧。隨著時間的流逝，我漸漸長大了，面對我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。
一個暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向學校，一放學回來做完作業，隨著就“長官”——媽媽的.聲音：“快去拉拉小提琴。”我只有聽從長官的命令拉小提琴。
又是一個太陽剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起來，因為今天是個星期天，可沒過一會兒“長官”來了說：“玲玲起來了，太陽升起來了。”沒有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業，忽然聽見窗外一陣歡笑聲，打開窗子一看原來是一些低年級的學生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開心可我就像只被關在籠中的小鳥。我做了一會兒作業，也想玩一會兒，不巧被爸爸撞見了。爸爸說：“作業做了再去拉拉小提琴，幾天不拉小提琴一定不好聽。”我拿起小提琴拉了起來，一直拉到中午。我剛吃過午飯，媽媽又叫我做一做數學題，突然一滴水滴在我的作業本上--我哭了。
爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的，請不要剝奪，讓天邊屬于我們的那顆星星重新發光、重新閃耀吧！
五年級的作文 篇2
有一天晚上，我在家里的陽臺上觀察天空。夜幕漸漸地降臨，一閃一閃的星星，飄飄悠悠的云彩，這些仿佛都是士兵，迎候月亮公主的到來。月亮公主來了，它先穿著橙色的禮服，走進大堂，向大家問好。月亮漸漸的升向夜空，它調皮地跳過樹梢，掠過云層，躍過矮墻。它越升越高，在我們的.眼睛下閃過，直奔云霄。沒過多久，它已經換上了一件明亮的白衣裳，光彩照人。月亮變成熟了，它不再玩耍了，而是一直靜靜的懸掛在空中。
我望著月亮，此時月亮如花似玉，如同一面明亮的鏡子。只見月亮靜靜的掛在空中。這時，我才深深地體會到什么叫皓月當空。直到睡覺的時候，我才戀戀不舍地離開。
我愛美麗的月亮。
五年級的作文 篇3
要說明亮，莫過于那雙天真浪漫的眼睛；要說美麗，莫過于那雙清澈的眼睛——童眼，她，可以看見蜂飛蝶舞，鶯歌燕舞的世界。在我眼里，大自然是萬物的杰作；是大地之母孕育的孩子。
在我眼中，云朵是天空的雙眸，似一朵朵潔白的雪蓮；樹木是大地的支撐點，似一個個手持利劍的將士，保衛著他的祖國；湖泊是大地的心臟，似光閃閃的寶石，清澈見底。可是，最終他們都會潸然淚下！那如天使翅膀般潔白無瑕、一塵不染的云朵，被汽車尾氣無情的'浸染成“黑云”；那挺拔巍峨的樹木，被鋸齒無情地斬斷了粗大的腰肢，緩緩倒下；河水不再清澈見底，廢品、垃圾拼命吶喊，將河水拖入深淵。我眼中的世界不再完美，它在傷心地哭泣。
大森林里，樹木接二連三倒下，它們面目猙獰，“死”也不安：為什么自己給人類帶來那么多的益處，人們還要這樣對“我”？樹木倒下了，我看見那些在烈日下暴曬的人們汗流浹背，四處尋找著那個挺拔巍峨的身影；我看見，松鼠在痛哭，小動物們忙著搬家。瞧！小白兔背著包裹，回首忘了忘它的“家”嘆了口氣，依依不舍的離開了。河水已不再清澈，漫天的垃圾舞動著身軀，飄落在河面上；灰塵跟隨著風的口令，飄散在各處……
蜂不再飛，蝶不再舞，鶯不在歌，燕不在舞。我眼中的美已漸漸消逝，同學們，讓我們用我們稚嫩的雙手，行動起來吧，撐起大自然這一片天吧！
五年級的作文 篇4
我們家有一只非常可愛的小倉鼠，它叫小白。
我和小白相遇于遙遠的古城閬中，當我第一眼看到它的時候，就被它小巧玲瓏、憨態可掬的樣子給吸引住了，在征求爸爸媽媽同意后，我把它帶回了重慶。
小白像一只松鼠，但是沒有松鼠那長長的尾巴，它的身體只有一個雞蛋那么大，皮膚是白色的，中間有一些棕色的斑點，小小的眼睛，尖尖的嘴，白白的耳朵，細細的腿，它長的像一個毛茸茸的球球十分機靈可愛。(原創投稿 )
弟弟給小白買了一個兩層樓的“別墅”。別墅的.上層有小白的臥室和玩耍的陽臺，下層有小白的洗澡間，還有一個小小的游樂園，里面有蹺蹺板、跑步機等設施，而上下層之間還搭建了一個小樓梯供小白攀爬。
小白可以說是“靜若處子，動若脫兔”，有時候它躺在房間里睡覺，怎么喊也不出來，有時候它有一直不停地在跑步機上奔跑。我經常給小白惡作劇：當它在蹺蹺板上玩的時候，我就悄悄把蹺蹺板的一端抬起來，又迅速放下去，只聽“碰”的一聲小白從高處摔了下去，它那狼狽的樣子，總是逗得我哈哈大笑……
我和小白相處快兩個月了，每當我早上起床的時候，它總是在游樂場里玩耍；聽媽媽說，我去上學了，它自己在洗澡間里洗澡；當我放學回家，它多半都是在蹺蹺板上或跑步機上鍛煉身體；當我吃晚飯的時候，它也正開心的吃著大米和蘋果呢。
我很喜歡小白，大家想來看看我們家的小白嗎？
五年級的作文 篇5
“加油！加油！”咦？操場怎么這么熱鬧？哦！原來是正在舉行運動會，大家都在給自己的班級加油呢！
“加油！運動健兒們！你們是賽道上最耀眼的光！”廣播里播著同學們投的加油稿，操場上加油的聲音震耳欲聾。輪到我上場了，我站在二號跑道，心里忐忑不安，但同學們與老師的鼓勵讓我放松了許多。體育老師一聲令下，我立馬像離弦的箭般沖了出去。在我前面的是號稱“飛毛腿”的李詠，我心里開始擔憂起來，但想到老師與同學期待的目光，我又鼓起信心，發瘋似的奔跑。李詠似乎被我打亂了節奏，他那自信的臉上也出現了幾分焦灼。最后，我得到了第一名，我認為這多虧了老師和同學們的'鼓勵。
我回到教室，寫了幾份加油稿投到廣播站，接下來就是最期待的拔河比賽了。我們來到賽場，連贏三局，最后就是與二班的決賽了。體育老師一聲令下，繩子立刻繃直了，我們的雙手立即像大鉗子一樣把繩子鉗住。我的額頭冒汗，牙齒都露了出來，使出了九牛二虎之力，終于把對方拉了過來。我們得到了拔河比賽的第一名，歡呼了起來。
在回教室的路上，我發現，黎驊的嗓子啞了，蒲浩淋的手被磨破了，我深深的感受到了團結的力量。
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