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五年級作文300字

時間:2024-10-01 16:44:59 五年級 我要投稿
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  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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五年級作文300字 篇1

  我有好幾條金魚,其中有條很古怪,它叫金仔。它全身金色,帶一點淺黃,游動起來,渾身金光閃閃,好看極了。不要以為它漂亮,脾氣就好。它有時候兇得不得了,生起氣來,會把其它魚排的卵給吞了,有時候,它還會跟其它魚打架呢。

  金仔威武的時候,來個蛟龍出海,尾巴一甩,攪得一片水響,水花四濺,厲害極了,把魚缸里的.小魚嚇得趕緊躲到一邊去了。

  開心的時候,有食物就搶著吃;丟個玩具下去,它也會不知疲倦地玩,像個貪玩的孩子,看它多開心啊。

  金仔它有時也很寂寞。因為它常招惹別的魚,所以,它不開心的時候,就在水底的草叢里度過,一動也不動,好像是睡著了,直到這種心情消失了才出來。就算你用樹枝去捅它,它也像死魚那樣不動彈。

  瞧,這就是我的寵物。

五年級作文300字 篇2

  我坐在車上老遠就看見了趕著一群鴨子的奶奶。就大喊:“奶奶,我回來啦!”

  “你回來啦,飯煮好了,有你喜歡吃的牛肉!”奶奶高興地回答我。

  我走到路旁,忽然看見一個忙碌的身影,原來是爺爺!我靜靜地看著爺爺的一舉一動:他奮力舉起鋤頭,砸下去,再向后拉。接著休息一下,又重復著這一連串的動作。爺爺在松土。我不知道這一串簡單的動作要重復多少次,但我知道這一定很累吧!何況是一個老人。

  爺爺脊背上的衣服已經被豆大的汗珠浸濕,還有幾滴汗調皮的在爺爺的`額上閃著光。爺爺和藹可親的臉上,已經被歲月的利劍劃傷,布滿了深深的印痕;爺爺大大的手掌上,結著一層厚厚的老繭,怎么也弄不掉;爺爺本有毛病的腰,明知道很疼,但依然頑強的堅持著……爺爺,您何苦折騰自己呢?

  我給爺爺倒了杯水,大聲叫:“爺爺,來喝杯水吧!”

  “我不渴,孫,你喝!”

  這簡單沙啞的幾個字,卻讓我愣住了……

五年級作文300字 篇3

  在紫荊山公園的西南角,有一大片草坪,上面停著幾百只鴿子。它們有的周身雪白,有的全身褐色,有的羽毛上還有綠色的光澤,在陽光下全身發亮,看著它們那么嬌小、可愛的樣子,我的心情無比舒暢。

  你瞧,鴿棚前的那片草地上,有一群白色的鴿子在悠閑地散步。它們像一個個小白天鵝,伸著頭,真有趣!忽然,一陣風吹過,鴿子不約而同的飛了起來,幾乎成了白云。這景色是我驚嘆不已,鴿子們的靈敏度可真高呀!

  在靠近欄桿的那片草坪上,有一大群游客,手里拿著玉米準備喂鴿子。我也買了一包,想體驗一下喂鴿子時的新奇的`感覺。于是我就抓了一小把玉米,在說:“這玉米可好吃了!"但是小鴿子的眼睛烏溜溜的看著我。我又把手又向前伸了一點。啊!有兩只鴿子終于朝我這走來了!忽然,覺得手心,有點疼又有點癢。原來,小鴿子已經把玉米吃下肚了!接著就像小雞啄米似的放心大膽地大口大口地吃起來!

  !鴿子你帶給我們歡聲笑語,你給紫荊山公園帶來了生機勃勃。你象征著和平、自由……我愛你,鴿子廣場!

五年級作文300字 篇4

  隨著高科技的發展,汽車這種交通工具已有了很大的變化。我要發明一種未來世紀車,它可以在陸地上奔跑,在空中翱翔,還可以在水中游來游去。

  這種汽車外部是用防彈的鋼板,玻璃構成。車內有很多房間,每個房間有每個房間的特點。比如:臥室裝有可以收縮的電視熒幕,看的時候用遙控器打開,不用的時候把它收回去,這樣還不占地方,電腦間有各種各樣的游戲,讓你們玩個夠。

  如果遇上堵車現象,我們只要輕輕的按一下按鈕,車的兩臂自然會張開,就像小鳥的翅膀一樣,在空中自由自在的.飛翔,再也不用為堵車而煩惱,在也不會因為堵車而失望。如果想要速度快一些,只要連續按兩下按鈕就ok了!怎么樣,是不是很羨慕。

  哦,你的朋友想去海邊游玩,那也沒問題,只要輕輕按一下出海按鈕,它就會立刻幫你實現夢想,變成一艘大大的游艇,車輪會自動收起來。

  這就是我要發明的既方便又好使的汽車,給人們帶來幸福的汽車。

五年級作文300字 篇5

  今天,爸爸媽媽不在家,到了晚上,我心想:這么餓著也不是辦法啊,還是自己做飯吧!

  于是,我走進了廚房。我打算做西紅柿炒雞蛋。我在冰箱里找了幾個雞蛋,然后把雞蛋在碗邊磕了一下,兩手一掰,蛋清和蛋黃流進了碗里。我一看,碗里還有許多小碎皮,我就把雞蛋皮一個一個地用筷子從碗里挑出來,隨后再用筷子攪勻,準備工作完成了。

  我打開鍋的開關,倒上油,鍋里開始冒煙了,說明油已經開了。我小心翼翼地把拌好的雞蛋倒進鍋里,油開始四濺,我等油稍微平靜點后,撒上一點鹽,用鏟子把雞蛋翻一面,然后用鏟子把雞蛋分割,等它熟了,倒進了碗里。

  雞蛋做好了,我又從冰箱里找了兩個西紅柿,放在案板上,我看著圓滾滾的西紅柿,自言自語地說:“切西紅柿,多簡單。 蔽乙皇帜玫,一手拿著西紅柿,小心翼翼地切,這時,我手一滑,刀子掉了下來,差一點就切到了我的'腳,我想:好險,幸好沒切到腳。

  我這回認真地切,我切好了,放進了一個小碗里。

  接著,我把西紅柿炒八成熟,再把雞蛋放進去,加點鹽,加點糖,免得太酸。過了一會,我把西紅柿炒雞蛋做好了。我品嘗著自己親手做的菜,心里比吃了蜜還甜。

五年級作文300字 篇6

  冬爺爺邁著沉重的腳步走向遠方,春姑娘踏著輕盈的步伐向我們走來。我們建議同學們到森林公園走一走,看一看,因為那里的'風景詩情畫意,一到那里,就會讓你流連忘返。

  在公園里,有許多園區。園區里有幾條清澈見底的小河。在微風的吹拂下,小河“嘩啦啦”地流淌著,好像在彈奏一曲綿長悠遠的《春之歌》。造這些小河里,還有許多小魚。小魚兒在水中自由自在地嬉戲著,好像在比賽看誰跑得快呢!

  不光小河,公園里的花朵也美極了。桃花有的在展開笑臉之前做著最后一次打扮,有的耐不住寂寞,已經向游客展開了粉紅的笑臉。桃花已經很美了,再配上旁邊的梨花,更漂亮了!梨花剛換上雪白的衣裳,身上噴滿了香水。有時還有幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢間翩翩起舞······

  怎么樣,心動了吧?其實還有更多美景沒有介紹,由于時間關系,就先說到這里。要想看到更多美景,就去森林公園看看吧!

五年級作文300字 篇7

  有一位老師,令我印象十分深刻,他就是三年級時的李老師。

  李老師是一位十分特別的老師,他有時十分幽默風趣,有時卻十分愛管小事。

  看,課間十分鐘,同學們都沒有閑著,埋頭做著家庭作業,大家都想早點完成;丶液罂梢远嗤嬉粫䞍。

  〝不要做了,下課休息一下。〞〝高音喇叭〞在我耳邊響起。〝討厭!〞 我剛想罵出來,抬頭一看,呀!是李老師!真是太險了!他讓我們把本子合上。又說道:〝課間出去活動一下,否則腦袋里的'弦會繃斷的!〞大家都笑了,可還是外甥打燈籠一照舊。老師見我們還在寫,便是出〝殺手锏〞說:〝再不出去扣你們的分。〞這句話立竿見影,大家都無可奈何地放下手中的筆,到教室外龍騰虎躍去了。

  像這樣的小事,簡直猶如天上的繁星,怎么數也數不清。

  還有一次,在放學后,值日生留下來打掃教室。有一些貪玩偷懶的學生,拿著掃把揮舞,滿教室成土飛揚,烏煙瘴氣,老師見了,臉一沉,說了許多道理,讓他們面紅耳赤。然后讓他們重新打掃了。

  現在回想曾經發生過的事,就像發生在昨天一樣,讓我記憶猶新。

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