【薦】五年級的作文6篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我家的后院種了好幾種植物，有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。
我十分佩服仙人掌頑強的性格，它長在花盆里其貌不揚，卻很耐旱，就算你十天不給它澆水，它也一樣活得很精神，即使是嚴寒酷暑，也無法阻擋它成長的腳步。除此之外，它有極強的生命力，如果你折斷它身上兩根枝，絕不會影響它的生長，如果你想移栽，非常簡單，只要把折斷的枝插在泥土里，不出幾天它就會發芽、生長、開花。它不像其它花兒一樣嬌貴，盡管你沒有細心照料，它也不會鬧情緒。
仙人掌品種繁多，形態各異。我所見過的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片葉子上都長滿了刺，它的主干挺得很直，像一個個威武的`士兵。而球形仙人掌則像一個滾圓的球，渾身上下長滿了毛茸茸的“針”。整個球高不過30厘米。無論是什么樣的仙人掌它們都有一個共同的特點，它們都身穿綠色衣裳，葉褪化成細小的尖刺，讓人望而生畏。
你別看仙人掌滿身是刺，它的用途卻很廣泛。它的嫩莖可以做蔬菜食用，還可以加工成幾十種仙人掌菜肴。仙人掌莖片可以制成片劑，膠囊，飲料等保健品。它可以做治療胃病的藥引，可以治療腮腺炎，只要在仙人掌的莖上放上一點食用鹽貼在患處，療效會很好。仙人掌含有豐富的蛋白質和脂肪，加工后可以食用或榨油，把它放在電腦桌前還可以減少輻射……
仙人掌雖然沒有其它花兒嫵媚，也沒有它們嬌艷，但是它為我們做出了許多貢獻，讓我們永遠注視到它的存在吧！
五年級的作文 篇2
我有一個藏書閣，他其實是一個書柜，那是我四歲時媽媽給我買的。這個書柜有七層，最高的一層是放一二年級的書，第二層是我放童話書的地方，有格林童話有白雪公主、安徒生童話、木偶奇遇記……第三層是放漫畫書的地方，有阿衰、豌豆、偷星九月天等。第四層是放模型的。另外三層放有我的課本阿，作業呀。
我最喜歡看的書是“校園里最酷的20位老師和“偷星九月天”。那是今年六一兒童節媽媽送給我的`禮物。我之所以喜歡看，是因為這兩本書很有趣，文字很優美，看了很多遍也不覺得膩，真是百看不厭啊！
看了這些書之后，我又知道了很多好詞好句。我姐姐也很喜歡看，記得有一次，我去少年宮上課，她拿去看了，后來她又拿了很多本去看。
我的書柜是用梨木做的，它不僅可以放書，還能趴在上面寫作業。它長90厘米。高175厘米，我最喜歡的東西都在上面。有我弟弟送給我的玩具、我最喜歡的玩具卡、陀螺、臺燈、還有一些精美的盒子。書桌呢？長165厘米，高75厘米。我所有的東西差不多都在上面。它已經陪伴我六年了。媽媽每年都會給我買好多書，也都是我最喜歡的，所以每本書我都會認認真真地看完。書中的故事，有的好玩，有的有趣，有的感人……
我常常在書中遨游，從中我學到了很多知識。我愛我的書柜，就像愛我的書一樣。
五年級的作文 篇3
創新，是一個新鮮的詞匯，它是成長的路上必不可少的一部分。如果成長是一座未知的大門，那么創新就是開啟這座大門的鑰匙；如果成長是一朵花，那么創新就是一只水壺；如果成長是一只鳥，那么創新就是一片蔚藍的天空，任它遨游。
著名的發明家愛迪生之所以萬人矚目，就是因為他學會了成長中的一個東西：創新。
德國的.歌德說過一句話：“要成長，你必須要獨創才行。”
有一次，老師布置了一項作業，做一個科技小制作。我冥思苦想了好久也沒有想出做什么。汽車？不行，太俗。火箭？哎，肯定很多人都做。不倒翁?哎呀！沒勁兒。正當我著急時，聽見爸爸語重心長的聲音：“你這樣想人都傻了，出去找找靈感吧！”也是，這樣子也不是辦法嘛，于是，我走出家門，走在大街上，微風輕輕拂過臉頰，好像大腦也輕松許多…一個想法在我心中漸漸浮現，我二話不說，轉身跑回家中，開始制作我的獨創發明……
“哈哈！終于完工了。”隨著我興奮的喊聲，手中的小制作好像也隨著聲音的顫動而微微擺動，沒錯，是一個聲音傳播器。
看著我創作的小制作，我心里美滋滋的。
創新果然是成長的法寶，從那以后，我很少為科技小制作而煩心了。創新只在一念之間，而成長似乎也在一瞬之間。
每次提到創新，我就很開心，那樣成長的法寶，似乎已經在我的心頭種下了不可磨滅的東西。
五年級的作文 篇4
在人們心中，一年四季，最寒冷莫過于冬季了。冬日的到來，似乎從來不需要特別的約定，僅僅是跟秋天來了個華麗的轉身，不會因為季節到了她就來了。雖然標志性的冬雪在期待這么久后遲遲未來，但冬天的痕跡已經不可辯駁的深了。
冬天，它給人們留下的是凜冽的北風，鵝毛的大雪，還有就是對那美麗的`雪景所揮之不去的記憶了。用"暖字來描繪的似乎只有春、夏，但是只要你留心體會冬天一絲絲瞬間又愜意的暖意，就會發現，冬日的暖意是多么美妙呀。會發現，溫度不止出現在時空中，還更多出現在心靈中，等待細心的你去發現。
成都冬天陽光似乎格外值錢，總是讓人們倍感珍惜。于是在陽光照的到的地方，樓層上隨處可見三三兩兩，穿著個毛拖鞋，隨手拉出一把椅子，悠閑的躺了上去，優哉游哉。不為別的，就為不浪費那灑下的一片陽光。小區的人們，或捧上一本書，就這著和熙的陽光悠閑品讀：或泡上一杯清茶，端在手，微閉雙目，慢慢下咽，若有所思；或攜三兩好友一同，談天說地，甚至有一番指點江山激揚文字之勢。感謝生活賦予人們，，冬日享受溫暖的權利。
人們也喜歡在小區里找一片草坪，躺在暖暖的草地上。冬日的太陽沒了往日刺眼和灼人，而是變得溫和了起來。瞇著眼望著幾萬英尺的陽光，讓這一束束陽光灑滿臉龐，任由這溫暖拂過全身，鉆進身體，慢慢的延伸到心底。一直到午后斜陽，又可以欣賞夕陽下的一抹紅的天空，如明鏡般、卻又鑲嵌這淡淡的憂傷，蔚藍而透著淺淺的淡紅，多么美麗的冬日的陽光啊。
每當冬天到來，也預示著即將邁過新年，度過中國人一年中最重要的節日一一春節。人們在這個季節里，不遠長途跋涉，紛紛回歸家園，團圓一桌，說說笑笑，幸幸福福，溫溫暖暖，這就是家的溫度。雖非熊火，勝似熊火，這股暖意是世界上所有溫度都無法與之相比的，家人在一起的笑聲，更是給這溫度涂上了暖暖的色彩
衷心的希望，冬日里千家萬戶，都在共享這種溫度。
五年級的作文 篇5
有一種美麗的語言能述盡母愛嗎?我覺得不能。
有什么神奇的標尺能衡量母愛嗎?我認為沒有。
記得在汶川地震中，救援人員發現一位懷抱嬰兒的母親的時刻，人們驚呆了。母親蜷縮著身體，竭盡全力保護懷中的嬰兒，她遍體鱗傷，已經沒有了一點兒氣息，可懷中的孩子卻甜甜的睡著。母愛多么的無私啊!
我的母親是個極為平凡的人。雖然她給予我的愛并不像這位母親那樣轟轟烈烈，但還是讓我感到了母親無私的'愛。
記得我五歲的時候，我和我的小弟弟在客廳里追打。我一直跑，只顧著回頭看他，一頭就撞在了門折頁上，折頁探出的鐵棍兒正好插進了我的額頭。我用手一捂，感覺血順著手向下流，弟弟一看，嚇呆了，跑進了房間。媽媽聽不到我們的嬉戲聲，便走過來看我們。看到我的樣子，頓時臉就變得煞白。媽媽拿了一條干凈的毛巾放在我的頭上，抱著我只對爸爸喊了一聲：快去醫院!來到醫院，白色的毛巾已經被血染紅了。進了手術室，醫生便讓媽媽按住我的上身，爸爸按我的腿。雖然打了麻藥，但縫針時還是疼痛難忍，兩手便在空中亂抓一番，把媽媽的手都抓破了，但媽媽依然按著我。回到家中，媽媽買了很多的營養品，精心的照顧我，過了兩天，我看到媽媽被我撓過的手變得紅腫了。可媽媽卻對我一笑，說：不要緊，上點藥水就好了。后來我才知道，媽媽的手是發炎了。就在那一刻，我真正感受到了母愛的偉大!
五年級的作文 篇6
20年后，我從北京回到故鄉—鄭州，我回到家鄉后，發現20年后的故鄉大不一樣。
以前的村子后邊被污水弄得黑黑的一條河，現在的連一根水草都沒有，河水清澈見底，不僅是這樣，在河里還有許多條小魚呢！隨后，我又來到了馬路上，馬路上不僅美觀，還有許多樹栽在馬路旁，突然，我看到馬路上連一輛車也沒有，我見地上有許多影子，我抬頭一看，原來是用了氣球車放氧氣不放尾氣的`浮空車，看過了，我隨著馬路走到了古樹園，剛到門口，不知不覺走過來了一個機器人，帶我走進山中，我看見了，樹木、植被、鮮花都多了許多。我見一個門，便走了進去，沒想到在外面是許多樹，在里面卻是干凈、漂亮的游樂園。參觀完以后，機器人又帶我走了出去。
啊！20年后的故鄉真美麗啊！“起來了，彤彤。”我從睡夢中醒來，原來是一場夢。不過，我相信，20年后的故鄉一定會變成這么美好的！
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文10-03
五年級的作文10-03
五年級的作文10-03
五年級的作文10-04
五年級的作文10-04
五年級的作文10-04
五年級的作文10-04
五年級的作文10-04
五年級的作文10-05
五年級的作文10-06