五年級作文精華(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
從前，在森林里住著許多小動物，大家安居樂業，生活過得十分安寧。自從森林里來了一只狐貍，大家就幾天好日子過了。狐貍趁小松鼠睡覺的時候，把小松鼠辛辛苦苦摘來的松果偷走，悄悄地在小貓背上貼了“我是笨蛋”的紙條……因此，小動物一看見狐貍就逃之夭夭，誰也不愿意跟狐貍做朋友。過了一段時間，狐貍突然感覺自己十分寂寞，生活變得好無趣呀！
有一天，狐貍一個人在草坪上走。走著走著，狐貍感覺天氣好冷呀！
狐貍身上似乎沒有一點力氣了。狐貍回到家里，自言自語地說：“我感……啊欠，到好難……啊欠 ，受呀！
”狐貍一個人呆在空蕩蕩的房子里，他是多么希望有人來看望他呀。可是，他做了那么多對不起大家的事，怎么會有人來看望他呢？狐貍心想：我干脆跳河自殺算了。于是狐貍來到小河邊，正準備往下跳。這是，剛好小狗走過來了，他看見這一幕，趕緊跑過去，拉住狐貍，對狐貍說：“你自殺又有什么用呢？你還是跟小動物們道歉吧！
”狐貍聽了小狗的話，趕緊來到小松鼠家門前，對小松鼠說：“小松鼠，我是狐貍，我想對你說對不起，希望你能原諒我！
”小松鼠說：“你說的.鬼話誰會相信呀！
”沒有人相信狐貍的話，于是狐貍來請教小狗，小狗建議他用行動來證明。狐貍聽了小狗的建議，馬上行動起來。他幫小松鼠摘松果，幫小貓釣魚，給小兔的莊稼除草……過了一星期，大家開始紛紛議論起來這些怪事，后來小狗告訴大家是狐貍做的，大家都慢慢原諒了狐貍。最后，狐貍終于和小動物們成為了好朋友。
五年級作文 篇2
每個人都有自己的家鄉，那么，你們的家鄉有我的家鄉好嗎？現在，就由我來贊美自己的家鄉吧！
我的家鄉叫扎蘭屯，她十分美麗，四面被大山和郁郁蔥蔥大樹所環抱。有大大小小的干凈整潔的街道，還有許多美麗的旅游度假景區：比如呼倫貝爾最大的公園——吊橋公園；建在山上被綠樹環繞的秀水山莊；像彩虹一樣的彩虹橋；河水清涼的帶狀公園；還有在1998年發大水時被沖垮后來又被修好的斷橋等等。因為這些漂亮的旅游度假景區，所以被稱為：塞外蘇杭而且，像葉劍英，老舍，李燁等這樣的大作家，大文豪，大將軍都來到了我們扎蘭屯。可見我們扎蘭屯還真是名不虛傳呀！
俗話說得好：有其主必有其仆。在我們扎蘭屯的旁邊，也有大大小小的城鎮和鄉村，它們的景色也十分不遜，就像是喇嘛山怪石就很出名，但更出名的是柴河的月亮天池，火山口，石海等。我記得有一部電影就是在柴河拍的。我們的柴河也十分不遜。
要說贊美自己的家鄉，還有一點，就是要說說自己家鄉的環境如何，當然，我們的家鄉的街道上，沒有一條街道沒有樹木，因此我們的家鄉才會這么美麗了。只不過呢，樹太多了就會天天下雨，沒幾個晴天。但我最喜歡下雨過后的天空，因為下完雨后空氣清新，而且天空非常藍，碧空如洗，萬里無云。就算是車多也不會干擾環境。這里也是冬暖夏涼，不像海拉爾那么冷，也不像北京那么的.炎熱。
接著來說我們家鄉的人，因為環境好嗎，所以來這居住的大多數是老爺爺，老奶奶，同時這也是小朋友的天堂，這里人人都和睦相處，老人下下棋了，打打牌了，談天說地呀，讓他們既安心又開心地度過自己的晚年。小孩兒呢？則自由自在得像小鳥一樣的無拘無束得玩，跳大繩了，爬樹了，下河摸魚了，都是現在小孩最喜歡的游戲了。
總之，我覺得自己的家鄉是全世界上獨一無二，舉世無雙的一個小城市，我愛我自己美麗的家鄉！
五年級作文 篇3
今年暑假，我去了北戴河，那里的海，令我十分懷念和難忘。
站在海岸邊，一片汪洋呈現在我眼前。海天一色。遠處有一條白線，像是一條筆直的橋橫在海面上，那是海平線。溫和，濕潤的海風吹過，海的不遠處閃出一個小小的尖，它隨著離岸邊越來越近，變得越來越大，好似在積蓄力量似的。它大，大，大，最后形成一個小坡，猛地往岸上一撞，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的浪花，它拂過我的小腿，是那么清涼，舒爽。那一個又一個的浪花，層層疊疊的。海水蕩漾著，像慈母般撫摸著沙灘。風突然加大了，剛才的浪花一下子猛烈起來，海水洶涌著向前沖去，拍起更高，更大，更猛烈的浪花，此時的.大海多么壯麗！！！
天色暗了下來，海水上劃過一道又一道晶亮的白色水痕。晚潮是溫潤，熱乎乎的，在微光的映照下，暗黑色的大海綻出晶藍色的微光，幽光粼粼，神秘莫測。海風輕輕地吹，海浪輕輕地搖，像催眠曲，令人陶醉，這時的大海像母親一樣，多么慈祥！！！
大海啊大海，我愛你，你美得如詩如畫，有誰能不為你的美麗所傾倒呢？
五年級作文 篇4
記得，在上學期的五年級中的一節體育課。我們來到操場上。只見體育老師手里拿著許許多多的鐵環和鐵鉤。
我們瞬間被吸引住了。體育老師似乎看穿了我們的心思，他介紹到：“這兩樣東西，可別小看了，它們合起來，就能玩種游戲，它的名字叫滾鐵環。下面讓我給你們示范。”
我們聚精會神地看著體育老師，老師一手拿一個鐵環，一手拿一個鐵鉤，只見老師那么把鐵環往前輕輕一推，鉤子上推著鐵環走了起來。
看會了玩法，我們5人一組來到老師面前來領取物件。
鐵環鐵鉤到手，我們立刻開始玩了起來。第一個同學拿著鐵環向前一揚，另一只手拿起鐵鉤一鉤，沒想到，鐵環不僅沒有跑，還被他挑了起來，我們哈哈大笑。
第二個輪到我了，我學著老師的'樣子，把鐵環向前輕輕一揚，鉤子先不挨在鐵環上，我想等鐵環再跑一點的時候鉤，出乎意料的是，鐵環沒滾多遠就應聲倒地了。
我向體育老師請教，老師不厭其煩地又教了我一遍。待我被老師的精心輔導下，又充滿了必勝的信心。
我再次拿過東西，深吸一口氣，把鐵環輕輕地扔了出去，接著，又用鉤子一鉤，走著。鐵環成功被我推滾了起來！
這次的滾鐵環真讓我開心！
五年級作文 篇5
從小母親給我的是溫暖的愛，她那雙粗糙的雙手，牽著我走過風風雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無窮的力量和智慧。
年幼時，初學走路，不幸摔倒在地，母親總是忙著扶我起來，并心痛地部我哪里痛，可父親總是說：“自已起來，繼續向前走。”他的神情是那樣的嚴肅，又是那樣讓人充滿自信，就這樣，在關愛與責備中，我學會了走路。
上了幼兒園，得了第一朵小紅花，母親滿懷喜悅地說：“真是個乖孩子。”可父親只是認真地說;“下次爭取再得朵小紅花。”就這樣，家里的墻壁上巾滿了小紅花。
上了小學，考試取得了好成績，母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話，父親卻總是說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，況且又沒拿第一名，沒什么好高興的。”于是，我便把父親的話銘記在心，用不懈的努力去換取母親的微笑。
暑假里與父母一起出去游玩。回來后，母親總是問我累不累，父親卻只是樂呵呵的說：“有什么收獲沒有?”
去參加競賽，滿懷信心的我卻名落孫山，母親總是來安慰我，父親則說：“這只是一個小小的挫折，以后還會面臨更多更大的挫折，想要成為生活的強者，首先就要學會怎樣面對失敗。
應該說，在人的一生中都需要母親的關愛，但這僅僅是不夠的，它可能把人引入歧途，所以還需要“警戒”的力量來平衡，需要有人時常提醒你，“小心，注意，總結，提高。”它們象兩股不同方向的風不斷地向我吹來，讓我生命的小船不至于被一股風吹倒，讓它沿著正確的方向前進。
當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扭扣子，教你洗臉、教你做人的道理。
世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父 母，回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里,因為我們是父母手心里的寶;曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是父母的結晶，是愛的延續。
曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最溫暖的.避風港。
我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事：一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信，其中的內容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句，我心頭一震，原來他們給父母寫信，不是因為父母幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事，有沒有觸動你的心靈，如果有，從現在起，當父母為你嘔心瀝血時，對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背;當父母生病時，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說會話;當你遠在他鄉時，給父母打上一個電話，捎上一句祝福……
風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。
讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母!
【五年級作文】相關文章：
五年級的作文10-03
五年級的作文10-03
五年級的作文10-03
五年級的作文10-04
五年級的作文10-04
五年級的作文10-04
五年級的作文10-04
五年級的作文10-04
五年級的作文10-05
五年級的作文10-06