五年級作文

五年級作文5篇[優]

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　一輪清月高懸，絲絲云霧繚繞，如夢似幻，恍忽間，散下點點星辰，與我作伴，庭院里，月色如水，在地面晃起陣陣波紋，若此時手捧圣賢書，朗朗上口，那是多么的閑情逸致啊！腦海中不由得想起一句詩，“閑門向山路，深柳讀書堂，幽映每白日，清輝照衣裳。”

　　書籍，不會帶給你物質上的享受，不會帶給你視覺上的沖擊，但是，書籍，一定會帶給你精神上的升華，會帶給你思想上的富裕。書籍，是知識的沉淀，那一個個芊墨得方塊字，組成了智慧的樂譜，而唱出的，則是人生的哲理。

　　20xx年的盛夏，異常難熬，那是我小學畢業，走向初中的階段。小升初，最辛苦的時候，但我始終堅持著為夢想而戰。最終，成績與預想相差太遠。落敗，早已是定局。難過像子彈般沖擊著我的.心，我的心，在流血。第一次覺得內心深處有種失落無法用言語表達。那年暑假，我彈曲為鎖，更是將自己畫地為牢。但是，當我在書中看到“行到水窮處，坐看云起時”時，我一下子釋然了。我明白了，只要自己付出了，就無悔了，哪怕換來的僅僅是一丟丟，那也足矣。就像海明威的《老人與海》中，雖然老人冒著生命危險捕來的魚被海里的鯊魚吃個精光，但老人依然是最終的勝利者。至少在我心中是這樣：不以成敗云英雄，只要敢于拼搏與奮斗，便是心靈與精神上永遠的winner。

　　書籍，讓我看到了如煙往事，亦看到那不得已的塵埃落定。

　　仲夏，我聽到了一種聲音。不是蟬臥樹時悠閑地啼叫，也非幽綠的水藻在清溪中流動的淙淙聲，那是來自心靈的，來自遠古悲壯而雄渾的聲音。伴著漫山遍野凄涼的悲歌“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，一陣煙塵滾滾，殺聲滔天，嘶聲蓋地，刀光劍影之后，項王和虞姬便于夕陽共醉，烏江的水浩浩蕩蕩的逝去了，歷史翻過了這一悲壯的篇章。在項王與虞姬的身上，我看到了一種氣節，一種不屈氣節。

　　書籍為我裙裾飛揚般的錦瑟華年中，撰寫下的美麗詩句。書中無數的旖旎情思，無數志在蒼穹，引起我的無限遐想。

五年級作文 篇2

　　小樹的成長離不開大地母親慈愛的哺育，人生的道路上，不但有陽光雨露，也有雨雪風霜，是來自身邊的愛幫助我們遮風擋雨。為我們付出愛的，有爸爸媽媽，有老師同學，有爺爺奶奶……

　　父親的`愛是父愛，母親的愛是母愛，同學的愛是友誼……人間處處有真情，處處都有愛，但令我最感動的是母愛。

　　“慈母手中線，游子身上衣……”每當想起這首詩，我的心久久不能平靜，想到了那深深的母愛。

　　米爾說過：“母親是最偉大的力量”沒有什么力量比母愛更偉大了。從我出生的那一刻起，母親就一直在我身邊，為我日夜操勞，為我費盡心血。自從我上了一年級，她就天天送我上學，不畏夏日的烈日炎炎，冬天的刺骨寒風。三年級，我不用送了，但她要天天目送我走出家門，再三囑咐我：路上小心，靠邊走，上課認真聽講……雖然我有時厭倦，但我明白這話中蘊含著的深深母愛。

　　記得有一次放學，天好像故意捉弄我們，突然下起了傾盆大雨，同學們都被這突如其來的大雨驚呆了，這可怎么辦呢？同學們一個個在大雨中沖了回去，我焦急的向南望著，盼望能有人來接我，但連人影都望不到，心里像熱鍋上的螞蟻—七上八下。絕望時，一個熟悉的身影映入眼簾，是媽媽！我高興得跳了起來。可仔細一想，她早上還發燒呢，怎么能出來？她來到了我身邊，馬上道歉，說來得太晚了……一番話，說的我熱淚盈眶，說：“媽，我沒事。你發著燒，怎么能出來呢？他笑了笑，說：“你爸不在家，我不是擔心你回不了家嗎？”一陣寒風吹來我一連打了好幾個噴嚏，她有脫下外套嗎披在了我身上。我沒在意，但回去后，她發燒更厲害了。

　　輕松的小夜曲，快樂的童謠，溫馨的問候，嚴厲的批評……這都是母親的愛，雖然只是不起眼的是，但這是最偉大的力量。

　　是母親讓我們看到明媚的陽光，是母親讓我們幸福成長，我感謝這深深母愛。

五年級作文 篇3

　　我一直想要一只小狗，今天我終于忍不住了，告訴了爸爸這個念頭，可爸爸堅決不讓。我傷心透了。

　　就在今天下午，我家來了一個顧客，他說︰“我家的小狗下了一窩小狗

　　弄的我家撒不開腳，正愁沒人要呢，還剩這兩只你們要嗎”？還沒等爸爸說話我就趕緊說︰“我要，我要！”就這樣我收養了一只小狗。

　　這只小狗特別可愛，大大的眼睛像一個寶石，白乎乎的毛特別光滑，個頭連一只碗也能裝下，真是太可愛了。我給他取名叫“豆豆”！它是一只很淘氣的小狗，有一次我們家開飯了，媽媽讓我把新炒的西紅柿炒雞蛋放到廚房，我剛放到廚房，出去坐了一會兒，回來時我發現媽媽炒的.菜沒了我東張西望，發現了豆豆正在吃菜時懶洋洋的樣子不由自主的笑出來了。媽媽看見我笑咪咪的樣子，走過去看了看，媽媽看到了眼前的情景，你看看我，我看看你，我們倆都笑了。

　　豆豆不僅淘氣，還很兇猛。有一次我帶著它去買零食，買了之后剛想要回家，突然有一只大狗攔住了我們，我十分害怕，看樣子是為零食而來的，我剛想拿一塊蛋糕給他，忽然豆豆站了出來，向它叫了幾聲，然候猛一下竄到了大狗身上，狠狠的撕咬了一番，大狗趕緊跑了，豆豆還想去追，我把他叫了回來。他這才放過了大狗。

　　這就是我家的小狗，是不是很可愛，我相信他一定可以戰勝任何困難，走向成功！

五年級作文 篇4

　　活中處處有知識，有道理，它們無處不在。

　　前天下了一場陣雨，中午時一只小蝙蝠來我們家廚房避雨。我媽媽煮飯時發現了它，正好，我到廚房喝水時發現了它，我心想，可能是小蝙蝠迷路了，不如陪它玩一會兒吧。小蝙蝠似乎猜透了我的心思，開始在我們家廚房的紗門上玩開了。

　　它先用兩個勾子勾住紗門的紗，因為下雨打濕了它的衣服，身上濕漉漉的，寬大的'翅膀把自己包著，好像很冷。為了盡快抖干身上的水，它的頭一直在抖動，‘手’還不時地梳理身上的毛。不一會兒它又換了個姿勢，倒掛著，像是要養神、睡覺。很可惜，我一直沒看到它展翅的動作，于是我便鼓勵它：“來，小蝙蝠，展翅一個。”可能是因為聲音太大，把它嚇著啦，也可能是因為它太想爸爸媽媽了。正當我玩得很高興時，它放開紗門，冒著大雨飛走了。可是我卻看見了它展翅的樣子了，我似乎又覺得小蝙蝠聽懂了我的話。

　　然而蝙蝠的拜訪似乎讓我懂得了什么。當你得到一個東西時，你同時會失去一個東西；當我看見了小蝙蝠的展翅，卻失去了多和小蝙蝠玩耍一會兒的機會。

　　我上網查了一下資料，原來蝙蝠是腐乳動物，但不同的蝙蝠吃不同的食物，包括果實、魚類、花粉，甚至血。蝙蝠十分厲害，它是唯一一類演化出真正有飛翔能力的腐乳動物，有900種。蝙蝠在中國文化中象征“福氣”。蝙蝠也是文學作品描寫的對象。

五年級作文 篇5

　　在母校生活了五年的我即將踏入中學的大門，但想著要離開哺育了我五年的地方，我總感到有些依戀，因為她曾經留給我太多太多的回憶……

　　走進校園，母校里的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。這里的操場曾是我們玩耍的地方；這里的小花園曾是我們休息的.地方；這里的教學樓曾是我們學習的地方。看著小花園前的一塊空地，我的腦海里浮現出一個場景，那是去年冬鍛節的拔河比賽，我和隊員們正在為接下來的比賽作準備，大家都非常激動，看到別的一個個班級都敗下陣來，大家顯得越來越緊張。

　　終于輪到我們班了，大家定了定神，一個個拿起繩子，老師一聲令下，我們立刻使勁往后拔，大家個個面紅耳赤、皺緊眉頭。我也咬緊牙關，屏住呼吸，手緊握繩子不放，使出全身力氣拼命往后拔。好幾次，我想放棄了，因為繩子把手弄得很疼；好幾次我摔跤了，可我又一次次爬起來繼續拔；好幾次我拔不動了，沒有力氣了，可我就是不松手，堅持才會有勝利。隊員們一個個都努力著，啦啦隊也在一旁扯著嗓子喊加油。大家異常興奮；比賽異常激烈；場面異常熱鬧。

　　因為我們的毅力與堅持不懈的精神，我們終于打贏了對手。頓時，全場沸騰了，隊員們歡呼著、跳躍著、激動著！賽場上傳來我們爽朗的笑聲……

　　別了，我親愛的母校，在校園里曾經發生的每一件事都將成為美化的回憶，我也將離你而去，踏上人生中另一個階段。此時此刻，我的雙眼模糊了，我仿佛看到了敬愛的老師在辦公室里認真地批作業，我仿佛聽到賽場上一聲聲加油，我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……

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