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五年級作文

時間:2024-09-27 08:48:19 五年級 我要投稿

實用的五年級作文[精華3篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級作文[精華3篇]

五年級作文 篇1

  從我八歲那年起,每逢生日,鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花,但每次又都說不是她送的,而是個有心人讓她轉交的。每一次都沒有附卡片,而我始終打聽不出是誰送的。

  于是,我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神,我卻讀不懂,眼前有的只是夢幻般的粉色。

  但是,我從未終止過想像,想著這個害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他(她)的身份。所有的朋友我都想過了,像又不像;所有的親人我全猜過,是又不是。這個謎何時才能解開呢。

  12歲的我,在即將邁進花季的時刻,遇到許多挫折:競選的失敗,學習的吃力,演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心,變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。

  寒冷的北風又一次吹起,我迎來了第五束梅花,依然和前四束一樣美麗,不同的是有了一張卡,我激動起來,這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡,一行行文字映入眼簾:

  “孩子,我不會有太豐厚的物質給你,因為你身在農家。我只能給你物質以外的東西,那就是一種精神,一種實實在在的精神,一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔下,學會把眼淚收起,像梅花一樣永不言棄,依然微笑去面對生活。如今回想起來,我還要感謝你,你讓我向合格的母親奮進。我會支持你,關懷你,加倍呵護你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱,快快樂樂地生活,健健康康地成長。最后愿你生日快樂!”

  我的'淚水像決堤了的海,奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福,而面對的這樣的愛,我的那點痛又算得了什么呢!

  是啊,媽媽,我想輕輕地告訴你:我不僅明白了書上的話,更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存,這束束梅花!她是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,她開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

五年級作文 篇2

  我們每一個人都應該懂得節約用水。水就是我們的生命源泉。我們國家還有很多地方都嚴重缺水,像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長期不降雨而龜裂,很多人由于缺水而感染了一系列的疾病,甚至那些本該在健健康康,快快樂樂中成長的小朋友也因缺水導致死亡。

  通過了解這些事情,我明白了一個道理:每個人都應該節約用水,否則的話,當水資源枯竭的時候,我們也會像目前這些缺水的地方一樣,過著痛苦的生活。

  在這里我和大家分享一下我是怎么樣節約用水的:第一,每天洗漱的時候,一定要注意關好水龍頭,不讓水資源白白的流失。第二,就是在媽媽做飯淘米、洗菜的.時候,可以把淘米、洗菜的水存放在平時不用的盆子里備用。這些備用水,可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。

  我平時都是用這兩種辦法來節約用水的。相信你也可以做到的!

  請大家珍惜每一滴水!試想,如果,繼續浪費水資源的話,那么,最后的一滴水,將會是我們自己的最后一滴眼淚!

五年級作文 篇3

  “咳,咳,咳……”“小賀,快把衣服穿上!你都己經感冒了。”說完,媽媽轉身向廚房走去。

  十幾分鐘后,我聞到了一股嗆鼻的味道。出于好奇,我便去廚房一探究竟。剛打開玻璃門,一股濃濃的姜味兒就撲鼻而來。我咳了幾下,二話不說,轉身就走。走到客廳,問了爸爸才知道,原來媽媽在為我熬姜湯啊,我跪在沙發上,用手把著沙發沿兒,撕心裂肺地喊道:“媽,你帶耳罩沒,可別被“生化武器”給“毒”死了喲!”爸爸被我這一記震耳欲聾的獅吼功震撼到了,連忙堵上了耳朵。

  半小時后,我期待己久的姜湯終于出鍋了!媽媽戴著手套,小心翼翼地端著滾湯的瓷碗向我走來,見了那頭上直冒煙的“大魔頭”,我連忙給媽媽讓路。

  開始喝姜湯了。聞著這刺鼻的姜味兒,看著這金燦燦的汁水,我真不知如何是好。思考片刻,我覺得還是我的老命重要,于是我端起碗,在我的'嘴邊試探了幾下,但這刺鼻的味道還是令我難以入喉。媽媽見了,說:“快點喝了吧,這姜湯能祛寒,可以排出你體內的濕氣,就可以治好你的感冒……”盡管媽媽把口水都快說干了,我還是對這碗姜湯充滿了嫌棄!翱旌!”媽媽有些生氣了,見了媽媽快要發火了,我只好乖乖地喝姜湯了。

  我緊閉雙眼,把鼻子捏得緊緊,生怕聞到一點兒味兒。我鼓起勇氣,一口氣將那碗姜湯喝入腹下。頓時,我的舌頭被辣得好像己經沒了知覺,嘴里也好像包了團火似的,感覺我隨時都可以從嘴里噴出一團熊熊烈火。

  這碗姜糖水浸滿媽媽的愛,我畢生難以忘懷!

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