小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文[優(yōu)秀8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　晨曦，明月，潮汐，繁星，夕陽……都是美麗的，曾有不少詩人，作家用最好的語言來描述它們的美，可我卻被那白茫茫的霧深深吸引了，他變幻莫測(cè)，虛化飄渺給人一種朦朧的美。

　　早上，天氣寒冷。我靜靜地坐在窗前，等待著那白茫茫的.令人流連忘返的世界。

　　我的眼睛緊緊地盯著外面的小草。突然之間，我發(fā)現(xiàn)那金燦燦的小草身上被霧姐姐披上了白紗。以許，霧姐姐是怕小草們凍著。慢慢地，小草們穿上的白棉襖，大樹等植樹都穿上了霧姐姐送的大棉襖。

　　接著，霧姐姐開始把她體內(nèi)的霧氣排放出來。

　　這白茫茫的霧越來越大了，我看得眼都花了。我又看了一會(huì)兒，霧姐姐好像沒有力氣了。霧下再大了，因?yàn)殪F姐回到她去修養(yǎng)身子去了。

　　我打開大門，站在門外，我在門前走了一會(huì)兒。霧非常大，我站在門前，就連窗門5米多距離的兩棵大樹也消失得“無影無蹤”了。

　　我覺得全身上下都好冷，便回屋去加了件衣服。

　　這朦朧的世界讓我沉醉了大約一小時(shí)。相信如果你停下來靜靜的看，你也會(huì)被深深吸引的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　星期四，我們看了《天使的翅膀》這一部電影。

　　它講了一名叫志華的高中生因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏繞到電桿上，去拿下來時(shí)，被電擊中，失去了雙手。她無法吃飯，就連洗一次臉也是千難萬難。她非常傷心。后來在媽媽的.幫助下，也漸漸地學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。有一天，她加入了游泳隊(duì)，經(jīng)過了長(zhǎng)期不斷地努力，利用別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)游泳，漸漸地她成了游泳高手。在一次全國殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她出色發(fā)揮，一舉奪得冠軍，贏得了別人的喝采，并被體育大學(xué)錄取。

　　我覺得這部電影非常感人，它讓我激動(dòng)萬分。志華雖然是個(gè)殘疾人，但她卻十分頑強(qiáng)，意志堅(jiān)定，刻苦努力，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，克服了常人難以想像的困難，考入了大學(xué)，這是一所不一樣的大學(xué)。

　　我們有比她更好的環(huán)境，許多東西她沒有，我們有，可是我們卻沒有她那種堅(jiān)忍不拔的精神，如果是我，絕對(duì)不會(huì)用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒有這種意志，沒有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強(qiáng)的意志令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　今天九個(gè)編輯各自說了在這一個(gè)月內(nèi)組員的作文情況。

　　“又要排名了！”也不聽誰說，我聽后心里不踏實(shí)：幾星期那么快就過去了，這星期作文廢話都太多了！我馬上去問許澤鵬，我排名第幾？除了黃嘉藝退步，黃璐進(jìn)步，基本上一點(diǎn)兒都沒變。聽完許澤鵬這番話后，我心里總算踏實(shí)了許多。

　　等了許久，也不知道為什么，許澤鵬老是不沒上，總算等到何雨亭和許澤鵬上了，緊張的時(shí)刻到了，許澤鵬說我作文不好也不壞。我對(duì)自己感到失望，不該有的毛病有了——廢話，許澤鵬每次給我評(píng)論，好像一點(diǎn)兒也沒脫離廢話，我很想改掉廢話太多的缺點(diǎn)，希望以后許澤鵬多花點(diǎn)心思，給我指出廢話在哪兒，好讓我知道我寫的哪個(gè)地方是廢話。接著許澤鵬說我堅(jiān)持寫評(píng)論，但質(zhì)量不高。我也清楚，評(píng)論我也不太會(huì)寫，也希望許澤鵬可以在我寫的評(píng)論后面寫寫我的質(zhì)量不高在于哪里，辛苦了。

　　通過這節(jié)課，我想，我要超越自己！首先我要讓我的.新毛病——廢話改掉。改掉之后，我要超越自己！我要超越兩位編輯！盡管要超越兩位編輯是很難，但是，只要我努力了，就一定可以超越兩位編輯！就一定可以超越自己并達(dá)到目的地！

　　最后，我提議，希望編輯盡力發(fā)動(dòng)組員寫評(píng)論，因?yàn)槎嘁环萘α浚�文章就好一點(diǎn)。希望正編輯也給組員寫評(píng)論，我看到別的組正副編輯都有給組員寫評(píng)論，拜托了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　你是個(gè)性格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平時(shí)遵紀(jì)守規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)樂意助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)端正清楚。

　　你是個(gè)文靜大方、明理懂事，待人誠懇，禮貌待人的女孩，關(guān)心集體，辦事認(rèn)真，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量較好，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，在學(xué)習(xí)上加倍努力，在知識(shí)的海洋上，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。

　　你個(gè)性內(nèi)向，平時(shí)不善多言，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步，作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹立信心，勤奮好學(xué)，努力拼搏，下決心趕超先進(jìn)生。

　　你是個(gè)性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，待人真誠、心地善良，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。

　　希今后再接再厲，發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神，朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。

　　你是個(gè)文靜大方，善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會(huì)取得豐碩的成果。

　　你是個(gè)活潑開朗，聰明機(jī)靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習(xí)勤奮努力，字跡端正清楚，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，起好模范帶頭作用，關(guān)心集體，助人為樂，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀知識(shí)新高峰。

　　你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。

　　你是個(gè)聰明活潑，懂事明理的孩子。自覺遵紀(jì)守規(guī)，掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。

　　你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧!

　　你為人誠懇、明理懂事，有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，關(guān)心集體，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，希今后不要固步自封，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

　　你的進(jìn)步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進(jìn)步勢(shì)頭是要付出艱苦努力的，只要你揚(yáng)長(zhǎng)避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

　　你待人真誠、大方又明理懂事，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚，端正，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神，在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進(jìn)。

　　你性格有點(diǎn)內(nèi)向，辦事穩(wěn)重，待人真誠、關(guān)心集體，樂于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲，放下包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進(jìn)取，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地。

　　你性格內(nèi)向，不善多言，明理懂事，自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但由于智質(zhì)較差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在學(xué)習(xí)上加倍努力，下決心趕上先進(jìn)生。

　　你是個(gè)活潑聰明，明理懂事，待人真誠的孩子，自覺紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，樂于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，希今后再接再厲，勇于開拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的拼搏精神，牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。

　　你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地善良，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見，大膽開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，立于不敗之地。

　　你是個(gè)性格內(nèi)向，文靜懂事的女孩。自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動(dòng)積極主動(dòng)，希今后積極參加課堂研討，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登科學(xué)高峰。

　　你是個(gè)聰明活潑，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦，和這么好的學(xué)習(xí)條件，為啥不勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取呢?希望你認(rèn)清形勢(shì)，明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)，明白不進(jìn)則退，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地。

　　你是個(gè)文靜大方、明理懂事，善良純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，充分認(rèn)識(shí)形勢(shì)的緊迫，競(jìng)爭(zhēng)的激烈要立于不敗之地。

　　你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰。

　　你是個(gè)性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺遵紀(jì)規(guī)，積極參加公益勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的`提高，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參與課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

　　你是個(gè)聰明活潑，豪放直率的孩子，平時(shí)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，不穩(wěn)定，沒有盡到努力。希今后認(rèn)清這飛速發(fā)展的形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，明白“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，努力前進(jìn)吧!

　　你總是笑臉待人，尊敬師長(zhǎng)長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神，奮勇前進(jìn)吧!

　　你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!

　　你是個(gè)待人真誠，明理懂事的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　你是個(gè)聰明活潑、待人真誠，明理懂事的孩子。這學(xué)期進(jìn)步較明顯，干什么事都積極主動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，希今后做事既要速度，更要質(zhì)量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。

　　你性格內(nèi)向待人真誠、自覺遵紀(jì)守規(guī)，與同學(xué)和睦相處，積極參加公益勞動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，認(rèn)清飛速發(fā)展的形勢(shì)，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　你是個(gè)心地善良，待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長(zhǎng)，樂于

　　你是個(gè)待人誠懇，明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高作業(yè)質(zhì)量，積極拼搏，勇超先進(jìn)生。

　　你是個(gè)聰明活潑，但又難以捉摸，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦，這么好的學(xué)習(xí)條件，這么競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智，把精力都集中到學(xué)習(xí)上，努力拼搏，肯定會(huì)有驚人的進(jìn)步。

　　你是個(gè)性格內(nèi)向，待人真誠，明理懂事的孩子，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，努力提高作業(yè)質(zhì)量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力拼搏，趕超先進(jìn)生。

　　你是個(gè)活潑聰明，性格直率，待人真誠的男孩，自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，樂于助人，積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，做作業(yè)速度很快，但沒有質(zhì)量。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，積極進(jìn)取，趕超先進(jìn)生。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　“喔!喔!喔……”在一個(gè)陰沉沉的早晨，公雞剛剛起床，人和奶牛就在草原上準(zhǔn)備決戰(zhàn)。李小龍的徒弟李大龍身穿白襯衫，套著灰外套，系著黑腰帶，大搖大擺地走向決斗地。而奶牛正在津津有味地嚼著草。牛和李大龍目光對(duì)視，你看著我，我看著你。李大龍想：你瞪著我干嘛呀？我瞪著你還差不多呢！牛心想：你終于來了，我還以為我一年前打敗了你，你不敢來了呢！

　　突然，牛在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，擺出了李小龍的`招牌姿勢(shì)。李大龍見了，想：媽呀！他也會(huì)我?guī)煾档恼信谱藙?shì)，這回我死定了。牛像一把利劍一樣沖了過去，向李大龍一陣拳打腳踢。李大龍抵擋不住了，翻了幾個(gè)后空翻。李大龍為了護(hù)住頭部，雙手交叉，可牛的力氣太大，他還是向后滑了五米多。

　　李大龍忽然扮起牛角，像牛直沖過去。牛想：呵呵，小樣，還敢學(xué)我的樣子，這回你死定了。李大龍碰在牛的肚子上，然后，他們騰空而起，兩人同時(shí)甩出了右腿，而牛忽然換了一條腿，把李大龍從空中踢了下來。

　　牛使用連環(huán)踢把李大龍?zhí)叩脙裳勖敖鹦牵�再用雙腳一蹬，李大龍四腳朝天飛了出去。

　　牛乘勝追擊，使用擠奶功。李大龍只好左躲右閃，可還是躲不過，不過，最終李大龍滿臉“白胡子”，可剛把“白胡子”一摸（建議改為：抹或者擦），奶牛就把腳搭在了他的肩膀上。牛又使用鐵頭功牛把李大龍倒過來往下一砸。李大龍干脆趴在地上裝死，而牛得意忘形的哈哈大笑起來。

　　李大龍趁機(jī)捶牛的肚子，咬牛，用膝蓋頂他，用手切他的奶嘴。牛痛得哞哞直叫。

　　牛徹底被激怒了，它使出了絕招——牛奶炮。李大龍最后還是躲過了這致命一擊。

　　李大龍也不是等閑之輩，他像坐在滑板上一樣滑到牛的肚子下狂擠牛奶。牛最后像一根干柴一樣倒在地上。

　　李大龍拍了拍手說：“哼！你想跟我斗，你還差得遠(yuǎn)呢！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　春天來了！春天來了！春天已經(jīng)趁人們不注意，悄悄地來到了我們的身邊。今天，我和媽媽一起到東吳公園去找春天。

　　還只走了一點(diǎn)點(diǎn)路，我就發(fā)現(xiàn)在枯黃的灌木叢中冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，仔細(xì)一看，原來是一些新長(zhǎng)出來的葉子。它們才剛剛長(zhǎng)出來，嫩綠的，有些還往里面卷起來，手摸上去毛茸茸的，像是樹葉中的小寶寶。它們的顏色和形狀也有不同，那些個(gè)子小一些的，顏色是碧綠碧綠的，而那些個(gè)子大一些的，顏色就變成了淺綠色。有的'新葉上還有一個(gè)飽脹的花苞，像個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放。

　　在鹿山腳下，我們見到了春天的使者——迎春花。它是由一瓣一瓣的黃色花瓣組成的，里面還藏著幾根細(xì)細(xì)的花芯呢。

　　走到公園深處，我們看到了貼梗海棠，它的花已經(jīng)開放了，有粉的也有白的，有的還是半粉半白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它們的陣陣花香。不遠(yuǎn)處是一大塊草地，小草們已經(jīng)破土而出，伸出好奇的小腦袋東張西望著，草地也由原來的枯黃色變成了一片嫩綠。

　　然后一排柳樹展現(xiàn)在了我們面前，正如唐代大詩人賀知章在《詠柳》一詩里寫的那樣：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀”。細(xì)細(xì)的柳條上整齊地排列著許多淺綠的葉子，確實(shí)像是人們裁剪過的一樣。一陣風(fēng)吹來，柳條們好像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。。最后看見的是蝴蝶花，它們的顏色最豐富多彩，有紫的、粉的、紅的，甚至還有淺藍(lán)色的呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的像是一大群蝴蝶在空中飛舞。

　　春天已經(jīng)來到，冬天已經(jīng)退去，萬物復(fù)蘇，春回大地，讓我們大家一起來享受春天帶給我們的喜悅吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　我就讀的婁底一小校園風(fēng)景如畫，令人流連忘返，現(xiàn)在就讓我來帶領(lǐng)你們一起去觀賞這美麗、可愛的校園一角吧！

　　沿著北棟的樓梯往下走，穿過彩色的操坪，便到了逸夫樓門口。抬頭一望，一座六、七層高的大樓聳立在眼前。他的全身披掛著粉紅的鎧甲，白色的皮膚一塵不染，如無暇的羊脂白玉一般。一座呈半圓形體的晶藍(lán)天文臺(tái)高立在逸夫樓頂上，漂亮極了。遠(yuǎn)看，就如一個(gè)高大威猛的巨人在閉目養(yǎng)神。臺(tái)階兩旁，兩棵挺拔青翠的松樹仿佛鋼鐵戰(zhàn)士一樣守護(hù)著逸夫樓。

　　走上樓梯，便來到了勵(lì)志廳。勵(lì)志廳真大呀，幾乎有我們兩個(gè)教室那么大，全班八十多個(gè)全站在里頭，也顯得空蕩蕩的。抬起頭朝上仰望，那蔚藍(lán)的“天空”中悠然著幾朵潔白的“云朵”。在勵(lì)志大廳的四周和中間，一共有12根又粗又大的柱子，呈粉紅色，十分好看。在柱子上，還寫滿了各種成語故事，還配上了精美的`插圖，頗有風(fēng)趣，讓沉浸在一天學(xué)習(xí)的疲勞后的小朋友們頓時(shí)感到豁然開朗，渾身上下輕松自如；還有一些柱子上介紹了中國古代一些非常有名、對(duì)祖國做出來杰出貢獻(xiàn)的人物的資料。這些柱子可真大呀，每一根都要三、四個(gè)人手拉手才能把它圍住。立在那兒，就好似一位位學(xué)識(shí)淵博的老師不斷地傳授給我們無窮無盡的知識(shí)。在左右兩邊的墻上好像也不能空著，兩張畫幾乎鋪滿了整片墻，看著“書山有路”的話語，我似乎也走進(jìn)了書的深山之中，到處是書的氣息，書的顏色。是書在引導(dǎo)著我們大步向前走！看著“揚(yáng)帆起航”四個(gè)大字，我似乎翱翔在書的海洋，知識(shí)的世界。每一個(gè)字，就是一條活蹦亂跳的小魚，每一個(gè)道理，就是我人生道路上的啟明星……

　　走下另一端的臺(tái)階，迎面撲來的是那一陣陣涼爽的風(fēng)，讓人眼前一亮。對(duì)了，現(xiàn)在，我們來到了學(xué)校新建的噴泉池。噴泉池真美呀，地面鋪滿了藍(lán)色的瓷磚，顯得更加干凈明亮；噴泉池真奇呀，細(xì)細(xì)的水柱一個(gè)勁地往天上躥，時(shí)而如盛開的百合嬌柔多姿，時(shí)而如蒼天大樹向四周伸展出彎曲而有勁的枝條，抽出了嫩綠的細(xì)葉，時(shí)而……；噴泉池真怪呀，中間的假山上石頭就如黃山奇石的縮小體一般，有的如頑皮的小猴子，在歡快地跳躍著，有的如美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，與芬芳美麗的花兒共同歡唱，還有的如調(diào)皮的小精靈正在竄來竄去，瞪著大眼睛沖著你哈哈大小呢！

　　池子后方的兩棵櫻花樹也爭(zhēng)奇斗艷，陸陸續(xù)續(xù)地開滿了每一根細(xì)細(xì)的枝丫，粉紅的小花比桃花還艷，比粉脂還要更加的美！

　　上課了，我依依不舍地離開了這美麗、可愛的校園一角，隨著人流，回到了教室。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　夜空 , 聽到這個(gè)詞大家都會(huì)不由自主地想到月亮和星星吧。我眼里的夜空就是這樣。

　　在我印象中 , 月亮最美的時(shí)侯是一個(gè)月中十五 . 十六。那時(shí)侯的月亮很圓很圓，怪不得李白說：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”月光皎潔乳白色的月光撒向大地，籠罩著世界。這時(shí)的星星在月亮的光影下都黯然失色，只有稀稀朗朗的幾顆星星在孤獨(dú)地眨著小眼睛，怪不得有人說：月朗星稀呢！

　　看看被“天狗”咬了幾口的月亮。星星們漸漸變多了，也許是月亮阿姨累了，它們又活躍起來了，和月亮阿姨玩起了捉迷藏。這時(shí)的`世界暗了許多，也安靜了許多。

　　現(xiàn)在月亮徹底的躲起來了，星星們?nèi)鲆暗母鼉戳耍�這時(shí)的星星像一大把被巨匠撒向天空頂棚會(huì)發(fā)光的石英沙，又像撒在天空那樣粗黑的大布上的閃亮金子。我突然[轉(zhuǎn)自]打了個(gè)冷戰(zhàn)，原來紐扣掉了，我拾起紐扣，又看看星星，它又像那紐扣鑲嵌在天空衣服的上面。

　　啊，月亮有圓有缺，真像一個(gè)人的眼睛精神好時(shí)，眼睛炯迥有神，困了，就慢慢閉上。

　　啊，夜空真美！

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