五年級的作文優秀10篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我叫郭佳薇。今年9歲了。我留著一頭烏黑發亮的秀發，粗粗的頭發梳起來就像馬尾一樣。
同學們見了我，都說我的頭發是染下的。水汪汪的大眼睛好像兩顆大鉆石。我的一口潔白的牙齒，紅潤的小嘴能唱出動人的歌聲呢！還有我的眼睛是往里卷的`雙眼皮，大家說一說，這是不是很有趣呀？我有一個塌鼻梁，而爸爸、媽媽卻是高鼻梁。
她，高高的鼻梁上掛著一副充滿學問的眼鏡，一張愛嘮叨的嘴巴，一對會說話的眼睛，她就是我的媽媽。
媽媽最愛做的事是做奧數，每當她看到一道奧數題時，都會靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少，但有時候，媽媽的嘮叨總是對我有益處。
記得我6歲那年，有一次，媽媽要去抬水，我糾纏著媽媽，因為我也想去，媽媽說：“假如你鬧出麻煩來，我可就不管了”一路上，媽媽認真抬水，我就跟在后面玩耍，突然，前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤，我的膝蓋被石頭碰出了血，我清清楚楚地看見我的血流了出來，我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了，等媽媽一轉身，我的褲子都被血浸成了紅色，媽媽嚇了一大跳，連忙背我到水池邊，用水撲我的傷口，再背我到一家小診所里擦了點藥，又貼上了創可貼，在回家的路上，媽媽就開始嘮叨起來了，說什么“我叫你不要來啊！”“你偏要來啊！”媽媽的嘮叨又沒完沒了的出來了，我細細地聽著，誰叫我偏要來呢！
我愛媽媽，我愛會嘮叨的媽媽！
我的媽媽，是一個非常善良的人。他中等的個子，長著一頭烏黑發亮的頭發。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。
媽媽可疼我了！記得我五歲那年發燒，在住院的十多天里，媽媽總是幫我打飯，喂我喝水。晚上經常坐起來給我翻身。她還經常扶摸著我的頭，關心地說：“你是一個堅強的孩子，你一定要挺住。”她還給我講故事，讓我分散精力，減輕痛苦。每當這時候我總會流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
媽媽不但勤勞而且很關心我的學習。他經常幫我檢查作業，有錯的時候很耐心地講給我提聽。
媽媽每一天都在為我們的事而操勞。
母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風，吹拂你的心。
五年級的作文 篇2
上課鈴聲還沒響呢，大家怎么突然安靜了下來？？抬眼一看——居然是王老師！王老師居然提前回來了！
王老師笑瞇瞇的，講臺上還有吃的，不用說，這一定是給我們的禮物！
“這節課我們不上語文。”
不上語文課？難道又要給我們吃東西？
等到上課，王老師才揭開了謎底：
“今天這節課我來講講我出去培訓的一些事。”
于是，在接下來的幾十分鐘里，我們知道了長坑小學與那兒的`學生。那邊是十分貧窮的地方，夜晚的燈光也只有一絲，而那些孩子們卻并不“貧窮”。他們學習認真，在市里可以算是數一數二；而在學習之余，他們又很獨立，會自己養一些小魚小蝦拿出去賣，補貼家用；這些甚至還不算什么，在他們學校，人人都有自己的特長……
他們的力量使我們震驚，為什么在如此困苦的環境下，他們還能如此優秀呢？我們的環境比他們好很多，而在其他方面卻差很多，人，果然要在逆境中，才能激發出最大的潛能啊！
我覺得，他們就想一粒粒種子，無論環境多么惡劣，只要有泥土，他們總能申根發呀，頑強的生存下去。我相信，在未來的某一天。他們將會綻放出美麗的花兒！而這些野花，不一定會比我們這些溫室里的花朵要差！
這堂課令我難忘，不只是因為王老師給我們帶的禮物，還因為她讓我們明白了很多事情。
五年級的作文 篇3
圓小姐走在數學王國最繁華的大街上，許多數學貴族的人都向她投去羨慕的目光，這不是因為她漂亮的體材，而是她無所不在的用處。
圓形
井蓋、鍋蓋一類的東西總是圓形的。這是為什么呢？因為呀，圓形的井蓋、鍋蓋只要大小合適，不論怎么蓋，它都不會掉到井里或者鍋里去。而如果用正方形的井蓋，就會比較容易掉下去;而且那些尖尖的角也可能會傷到人。
提到傷到人，我又想起話筒，茶杯這些東西用到圓形的好處，這些圓形，不管怎么拿，都能在各種形狀方便的程度上更加一層，十分順手。自然不論如何都不會傷到人。水桶，藥水瓶都是這樣。
圓柱
在藥水瓶是圓形的秘密里，又蘊藏著圓的又一個作用？旋轉。凡是圓柱體，都有這個特點。藥水瓶蓋是矮的圓柱體，映著螺旋的紋路，可以在相應的另一個映有相應紋路的圓柱體上旋轉，使其密封。這樣做十分簡單，密封效果也不比別的形狀差。
圓錐
有圓的存在不管做什么都少不了它。圓不僅可以制成不傷人的圓形器具，也可以制成會傷人的圓錐，但是用途毫不失色，你看玩具陀螺就是圓錐體，它逗的小孩多開心啊！不過它的角不是特別尖，所以雖說是圓錐，可也不怎么傷人。還有那人人隨身兼備的筆，筆頭也是圓錐。這樣也用起來十分方便。而鉛筆那合適的粗細，總是只可以維持一小會兒，利用圓錐的形狀，可以使消失得慢一些。
圓球
到圓球，我想人人更是無話不說了。皮球，籃球，足球，排球，乒乓球……都是圓球體，它們集中表現了圓球體的又一個特長：滾動。會滾動，就在各項體育賽事中立下了豐功偉績。奧運會的時候總少不了它，會滾動的圓自然也不單單是球體，還有圓環嘛！圓環也是滾動得溜溜的，最常見的算是車輪吧！
圓的意義
如果你是中華民族的后代，那么你一定還會想起在我國始祖以來圓的.意義──團圓──中秋節。如今的中秋節已經與元旦節齊名，成為我國僅次與春節的第二大傳統節日。中秋節那天的月亮是最美麗的，又大又圓，家家戶戶都會吃月餅，象征團圓。
中國正在發展中，我們為祖國悠久的歷史感到自豪，也為中國取得２００８年奧運會的主要承辦權感到驕傲，在１０５票的奧運投票主辦權中，中國得了５６票。奧運五環，是由５個圓環組成的，有藍，黑，紅，黃，綠５色，象征世界各國團結友愛。五環的舞種顏色，至少具備世界上每一個國家國旗上的一種顏色。
你知道圓還有什么特點嗎？請告訴我吧！
五年級的作文 篇4
每個人都有一個夢，有的人的夢就是當醫生，警察，記者，演員……而我的夢想就就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師就是個多么神圣的職業啊！他就是我們人類靈魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，就是山水延續了生命。但那生命就是脆弱的，蒼白的。就是什么給生命以力量？又就是什么給生命以色彩？就是愛，就是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師就是我們開啟智慧的敲門磚；老師就是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師就是我們生活航程中的引路人；老師就是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發的的老者，此時背對著教室里的.同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只就是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個目標出擊！
五年級的作文 篇5
大家好，我是一個活潑、可愛，既聰明又大膽的女孩。淡淡的眉毛下有一雙烏黑發亮的眼睛，大而黑亮，眼睛里閃著智慧的光芒，給人一種比美更強大的吸引力。我的.鼻子不高也不挺，它雖然不出眾，但它可超級靈敏呢！因為隔50米的食物我也能聞到。我還有一張櫻桃般的小嘴，我有兩顆牙齒還在努力地“萌芽”。
我的愛好是讀書。有一次，我在書房津津有味地讀書時，媽媽大聲地說：“吃飯啦！莫看書哩！”我像是根本聽不見似的，直到媽媽雙手叉腰，大步地走到我的書房，我只好放下手中的那本書，去睡覺了。
我的優點是勤勞。每次，我一放學回家，看到媽媽在一邊聽歌一邊洗衣服時，我總會對媽媽高興的說：“我幫你洗吧！媽媽。”于是，媽媽放下手中的衣服，走向客廳看電視了。我便開始洗衣服了！
我有優點，但也有缺點。所以我也在努力的改正。每次我考試時，三下五除二的就寫完了。我心里很得意，但是一發成績單，我得了個99。5分，我氣得火冒三丈，就差0。5分啊！所以我也會批評自己，讓自己努力改正這個壞毛病。
這就是我，一個有優點也有缺點的我。
五年級的作文 篇6
秋天到了，我們跟隨老師到小公園觀賞秋色。
一進門就看見一棵棵高大的銀杏樹。樹上長滿了金黃色的葉子，葉子上有排列規則的豎印兒，那就是葉脈。銀杏樹葉是扇形的。一陣秋風吹過，銀杏樹葉左右搖擺，猶如許多金色的扇子扇來扇去，送來陣陣涼爽。
接著，我們又往小公園深處走去。走著走著，我們又看見了柳樹。柳樹葉子的葉脈是直的，上下貫通。它的形狀是長條形的，有點像梭子，一條一條的串連起來，風一吹又像女孩子的.小辮兒。柳樹邊上，是一個月季園。月季花的花瓣是圓形的，上邊開始變得有點脆弱了，花葉的邊已經變成了黃色。雖然秋天的月季花沒有春天的艷麗，但它略帶一些黃色，依然十分美麗。
棗樹是小公園的“特產”，小山坡上到處都能看到。那已經變得金黃色的枝葉上掛著一顆顆玻璃球大小的小棗兒。那棗兒紅彤彤的、圓溜溜的，看著它，嘴里就有一種又酸又甜的感覺。我真想摘幾個嘗嘗。小公園的秋色多美啊。
五年級的作文 篇7
一年一度的春節又來臨了，我隨著父母回到了啟東，與爺爺奶奶團聚。莘 莘 學 子我的媽媽是一位人民教師，她常常早上7點鐘就要到校上早讀課，晚上還要晚自習到8點半，我覺得媽媽很辛苦。但我沒想到啟東的老師和學生更加辛苦。 大年初一的下午，爺爺奶奶躺在沙發上看著電視，我和表哥在玩跳棋，媽媽則在一旁看雜志。雜志上是一篇關于教育的文章，媽媽一時心血來潮，問凱迪哥哥："你們學校幾點上課？"凱迪哥哥邊玩邊答："夏天5點20到校，冬天5點40。"媽媽感到有點難以置信："那你們幾點放學呀？""一般10點。"媽媽的臉上露出了詫異之色，當她得知東南中學晚上11點才放學的時候，更是萬分驚訝。 我在一旁聽到他們的'問答，心中也是感慨萬千：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”啟東能成為全國教育重點縣城，正是千千萬萬個莘莘學子刻苦努力的結果。啟東的孩子們起早貪黑的學習著，卻從不叫一聲苦。而我們生活在六朝古都——南京，沐浴在幸福的陽光里，但渾然不把學習放在眼里，經常為了一些看似繁重的試卷怨聲載道，殊不知這是人生的必經之路。昔日圣賢懸梁刺股、囊熒映雪，刻苦攻讀。我們現在趕上了好時代，更應努力學習報效祖國！
五年級的作文 篇8
喜、怒、哀、樂都是心情，它們日夜陪伴著我。漸漸地，我愛上了它們。
剛發下期中考卷，心情來找我玩兒了，它先讓緊張來陪我。發數學卷時，我緊張得閉上了眼睛，過了一會兒，我猛地睜開眼，當我看到考分時，緊張早已跑得無影無蹤，驚喜來了，卷子上老師用紅筆大大地寫著“100”，我不由地喚來沾沾自喜。就這樣，這節課就等于磨時間，我在等待下節課的英語試卷。
終于挨到了第二節課，miss郭走進了教室，我看見她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時候不來，偏要這時來？“李文軒，94！鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀？著急，著急，越著急越不到我，那叫一個心急如焚呀！終于，“衡陳子藝，94！”唉，失落像蟲子一樣爬進了我的心里，我哭喪著臉領了卷子，然后坐在座位上發呆。畢竟是心里有事，老師講的課我一句也沒聽進去。
挨到中午飯了，同學們紛紛詢問對方的成績，我當然也不例外。只是在別人問我英語成績時，我沉默了，在李文軒的一再追問下，我才心不甘情不愿地說了出來。“我和你一樣！”李文軒用安慰的`口氣說。她的話讓我重新振作起來，我想：灰心也沒用，繼續努力，下次再接再厲1
心情，你真是讓人摸不著頭腦，一會兒這樣，一會兒那樣，唉！
五年級的作文 篇9
我的鄰居是一個六年級的學生，他叫夏浩然，別看我和他不在一個年級，但我們還是相當鐵的哥們，每天放學我們倆都一起回家。他心地十分善良，很喜歡動物，這不，前幾天發生的事情就是個活生生的例子。
那天，我一個人在院子里玩，突然感到十分無聊，這時，幾只翩翩起舞的蝴蝶進入了我的視線，我心想：“對了，為什么不抓幾只蝴蝶玩呢？”于是我小心翼翼地踏入草地，緊跟在一只蝴蝶后面，貓著腰，雙手成碗狀，趁蝴蝶落在花上的一瞬間，雙手猛地一扣，一合。蝴蝶便成了我的囊中之物。
正當我高興的時候，一只手拍了一下我的肩膀，說到：“老劉同志，在這里干什么呢？”我一驚，轉頭一看，原來是夏浩然，我一想起他喜愛動物連忙把手背到身后，支支吾吾地說：“沒什么，瞎轉呢！”哪知，他一下跑到我的身后，抓住我的手說：“人贓俱獲，還說什么也沒干？”“我，我，我只是想做個實驗。”“什么實驗？”“哎呀，你不知道。”我正準備奪路而逃，他卻一下子攔住了我，“去，趕緊把它給放了！”“這，這……”，我沒法子了。
就在這時夏浩然的`一個同學叫他過去一下，我心想：“哈哈！真是天無絕人之路。我連忙”腳踩西瓜皮——開溜。“結果沒跑幾步，就感覺被人拉住了，一回身，又是夏浩然。真是實在沒法了，我們倆便展開了一場舌戰。畢竟我是強詞奪理，沒過一會，便理屈詞窮，敗下陣來。
看著蝴蝶展翅飛翔在天空，我突然感到這個小精靈是那樣的美麗而夏浩然的執著和愛護動物的精神也深深地感動了我。
五年級的作文 篇10
我家鞋柜上有一只又大又沉的豬頭儲錢罐，它是我公公從宜興一路辛苦抱回來送給我媽媽的結婚禮物。
這個豬頭是紫砂做的，非常飽滿，寬闊的額頭上兩根粗眉顯得英氣十足，細長的眼睛笑成了一條細縫，就像夜空中彎彎的月牙；大大的豬鼻子上兩只鼻孔又圓又深，好像兩口深不見底的水井；又大又寬的嘴就像能吃進四方錢財；光滑的豬身圓溜溜的，尾巴打著個圈兒，又神氣又可愛。如果不是在背上有一道裝錢的口子，你一定會覺得這是一件精美絕倫的藝術品。
每天媽媽回到家，第一件事就是給豬頭的背上塞硬幣，“當“的一聲響，硬幣吃進了肚子里，小豬笑得更開心了，好像在說：“媽媽，媽媽，我最貪吃了，謝謝您每天喂我好吃的，等我吃得飽飽的了，我一定會好好報答您的。”當過年的時候，小豬果然挺身而出，它肚子的硬幣能堆成一座小山，我和媽媽要數上老半天才能數完，滿滿一肚子有三千多塊呢。這時候的小豬特別的自豪，因為它的貪吃為我們存下了平時不用的零錢，匯聚成了一筆不小的財富。每當這時，我們就會把這筆錢分成三份，第一份給婆婆公公買點過年的禮物，第二份包起來，作為我的壓歲錢，第三份給貧困山區的.小朋友認購幾份小書包，郵寄出去。
就這樣，小豬在我的家里一年又一年，陪著媽媽變老，陪著我長大。它把每一枚吃進去的硬幣都變成了孝心與愛心，它讓公公婆婆夸我孝順，它讓我的壓歲變得有趣，它更讓貧困的孩子在寒冷的冬日感受到一絲溫暖。小豬，我好喜歡你，你讓我懂得了積少成多的道理，也讓我懂得儲蓄的重要，更讓我明白，其實分享也會很快樂！
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