五年級作文

時間：2024-09-22 14:10:35 五年級我要投稿

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（推薦）五年級作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（推薦）五年級作文5篇

五年級作文篇1

　　今天，媽媽給我買了一本動物的科普讀物。

　　當(dāng)人類在出現(xiàn)之前，地球被一群身體寵大，無比強壯的生物統(tǒng)治著，它們無拘無束地生活在遠古的陸地、海洋和天空中自由的生活。最早的地球統(tǒng)治者是恐龍。當(dāng)恐龍在自然條件下滅絕之后，原本最不起眼的哺乳動物逐漸發(fā)生了巨大的變化，經(jīng)過千萬歲月的進化之后，它們最終成為地球上顯赫的生物。長鼻跳鼠細長的尾巴看起來很適合捕捉昆蟲，實際上，長鼻跳鼠還喜歡捕捉蛇當(dāng)食物；有時候，一些小型的哺乳動物也成了它們口中的食物。尼古魯猴的外貌非常奇怪，大大的.腦袋，大大的眼睛，大大的耳朵。它們的眼眶間距很狹窄，外鼓骨呈管狀。尼古魯猴有尖銳的牙齒，能用來咬碎昆蟲的外殼。尼古魯猴的化石是在西歐發(fā)現(xiàn)的。億萬年來，在生命進化的過程中，大自然創(chuàng)造了數(shù)以萬計的各類物種。從2.4億年前到5.3億年前，地球上生存著多怪獸，這種怪獸的殘酷和怪異遠遠超出我們的想象，雖然它們現(xiàn)在都滅絕了，但是化石研究證明，它們的的確確在我們的星球出現(xiàn)過，甚至盛權(quán)一時，在古老的地球上無情地爭霸者。大約兩億年前，哺乳動物開始出現(xiàn)在地球，這類動物的皮上有毛或絨毛，用乳汁喂養(yǎng)幼崽。它們是熱血動物，即使天氣變冷了，它們也可以自己產(chǎn)生熱量并保持體溫。最早的哺乳動物是體型極小，吃昆蟲而且外貌看起看老鼠的動物。最早的哺乳動物產(chǎn)卵，后乳汁養(yǎng)育后代，這類動物叫單孔目動物。

　　從這本書上我學(xué)到了許許多多的東西，有剩下的下次再講哦！

五年級作文篇2

　　一覺醒來，剛睜開眼，一個毛茸茸的頭顯現(xiàn)在我的眼前。我嚇得立馬坐了起來，再定睛一看，呵，這不是“齊天大圣”孫悟空嗎！我心中立刻產(chǎn)生了十萬個問號，難道是老師讓每天上傳《西游記》的讀后感，日有所思，夜有所想，夜里做夢夢到孫悟空了？正想問他，不料他先開口了：“小施主，讓我在這里借宿幾晚可否？”我一聽，立刻欣喜若狂，請他坐下。我問：“大圣啊，你怎么不和唐僧去取經(jīng)，跑到我這兒如何？”剛一住口，我就知道我問錯了。那時距離現(xiàn)在已有幾千年，唐僧早已“上西天”了！他回答：“生死簿里早沒我名字了！我是來體驗一下城里的現(xiàn)代生活。找了好多家，很多孩子都怕的要死不肯收留我，這不，我才找到你這里碰碰運氣，沒想到你不但不怕我，看到我反而欣喜若狂，真是太好了，你就是我留在人間最好的人選。”

　　他這么一說，我覺得大圣應(yīng)該還沒有吃飯，于是就問：“大圣，你餓不餓？我剛學(xué)會做飯，要不要去給你做點好吃的。”他答：“既然這樣，我就恭敬不如從命了！”十幾分鐘后，我給大圣端來了熱情騰騰的飯菜。他說：“現(xiàn)在科技真發(fā)達，這么快就做好了啊！”見大圣吃得頭上冒汗，我就打開了空調(diào)。當(dāng)空調(diào)發(fā)出“滴滴”一聲后，大圣嚇得趕忙拿出金箍棒朝后退了幾步。我說：“大圣別怕，這是空調(diào)，是現(xiàn)代科技，用它很涼快哦！，我非常怕熱，炎熱的夏天就靠它來續(xù)命了！”說著，一股冷氣撲面而來，之后，我又給他介紹了各種各樣的“高科技”，大圣就躺在床上，不一會兒他睡著了。

　　因為怕嚇到家人和朋友，只要是有外人在的時候，他立刻隱身，為我免去了不少麻煩，不知不覺中他已經(jīng)在我身邊陪伴了我一年，在這一年里，他教會我了很多東西，給我講了很多故事，也給我展示了他的各種本領(lǐng)，我們倆玩得不亦樂乎，大圣還教我了一些招數(shù)，讓我防身，鼓勵我要勇敢。

　　一天，當(dāng)我們看新聞時，他看到了關(guān)于宇航員的報道，臉上露出了喜悅的神色。他說：“我也想去當(dāng)宇航員，失重的感覺好好玩啊！”這一天里，大圣一直在向天上看，對太空充滿了向往。

　　我沒想到大圣會走得這么快。第二天早晨，我到處找大圣，卻哪兒也找不到。我看到了放在桌子上的一張紙條和金箍棒，還有幾根毛，紙條上面寫著：小施主，謝謝你這一年來對我的'照顧，也謝謝你帶我體驗了高科技生活。此時我已經(jīng)在太空了，我也想體驗一下失重的感覺，我也想造福人類。你也要好好學(xué)習(xí)，多關(guān)注這方面的報道，如果你想我了，就往天上看一看。對了，金箍棒和毫毛就送給你當(dāng)禮物吧！

　　此時，大圣變成了“悟空號”衛(wèi)星，在天上體驗更高科技的生活。我心中暗暗也有了一個目標(biāo)，想離大圣的步伐更近一些，再近一些。

五年級作文篇3

　　生，生存；命，命運——題記

　　今天，我又一次來到了花鳥魚蟲市場，試圖尋找著我的“小松。”說到這里，又勾起了我對它的思念，大概在兩年前的一個下午，我陪同父母一起去買回一只期盼已久，朝思暮想的小倉鼠。開始起名叫小倉，因為不順口最終確定叫小松了。

　　小松是棕黃色的公鼠，我們還特地為他購買了小房子，一個三層半的籠子，我當(dāng)時興奮的把小松和它的窩抱回了家，并且還和它合了張影，我還讓媽媽發(fā)了一個朋友圈，以此留念。那一下午，我都沒讓小松休息，一起玩耍，它活蹦亂跳的，爬到一層，爬到二層，爬到三層，晚上我躺在床上，還在想象著以后我能和它每天一起……

　　第二天起床第一件事，就是去看我的'小松，可是…。它可能是生病了，昏迷不醒，我頓時覺得這只小倉鼠很可憐又很倒霉。

　　倒霉的是，它也是一條小生命，卻因為金錢和欲望被人們當(dāng)作商品進行買賣。可憐的是，它偏偏遇到我這樣的買家當(dāng)主人，險些在我手里丟掉性命。想到這些，我馬上讓媽媽開車陪我一起把小松和它的窩一起送回了那個賣家，我還叮囑老板一定把它養(yǎng)好哈！

　　也許，這就是生命的脆弱吧！

五年級作文篇4

　　夏日炎炎，暖風(fēng)送來了如了的歡叫，也送來了荷花的幽香。在夏天里，最美的就是荷花了。

　　微風(fēng)吹過翠綠的水塘，一塊無瑕的翡翠上掀起了波瀾，一層接一層，水花接著綻放開來。

　　放眼望去，那是一望無際的翠綠的海洋，其中有幾個海上仙子端坐在那里。一張張蒲扇大小的新生荷葉在仙子身邊立著。偶爾有一些荷葉無精打采地趴在旁邊。海上仙子隨著微風(fēng)在指揮著它們。夏日之中，難得一見的清風(fēng)邀請那些盛放著的粉色仙子一同舞蹈。紗裙浮動，散發(fā)著迷人的幽香。那燦爛的.花蕊媚眼如絲，轉(zhuǎn)動間，向路邊游人拋個媚眼，曼妙的身姿令人陶醉。就連未綻放的仙子也加入了這美妙的舞會。

　　風(fēng)走了，舞會也散了，只有魚兒在水中嬉戲。燦爛的陽光灑在水塘上。晶瑩剔透的珍珠落在荷葉上懶洋洋地打著滾，時而伸著懶腰，時而坐著滑梯落入水中。我走近看，荷花的花瓣是這么有層次感！一片片花瓣一層接一層地緊挨著，每片花瓣從莖上至最頂上，由白至粉逐漸加深，金黃的花蕊把花瓣兒襯托地更加艷麗。綠葉襯紅花，荷葉也是荷花美麗的襯托者。聽著游人的稱贊，荷花驕傲地昂起頭，荷葉也挺著胸脯立在水上……

　　“出淤泥而不染”！這是對荷花最好的贊美。人們也將永遠喜愛她們。