五年級(jí)作文15篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文1
一片空地上,長(zhǎng)著一棵高大的樹,樹穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛!
小草從樹下探出頭來(lái),欣賞外面美麗的世界,當(dāng)它看見穿著衣服的樹時(shí)害羞了,縮到了一邊。
“小草,別害羞,我可以把我嫩黃的衣服給你!毙〔菘戳藰湟幌,不好意思地接過(guò)衣服穿上了,連連說(shuō):“謝謝你!”
樹笑了,搖動(dòng)滿身的樹葉,換上了一件深綠的新衣。
一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來(lái),它太嬌嫩了,禁不起風(fēng)吹日曬。樹心疼極了,忙把綠衣脫下來(lái):“別弄壞了身體!”說(shuō)著穿上了一件花衣。
喇叭花開花了,它見誰(shuí)都說(shuō):“你不知道么?樹可大方了!”
一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來(lái)了,對(duì)樹說(shuō):“我沒有花發(fā)夾!”
樹笑盈盈地說(shuō):“我把我的'花給你!”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。
送走了女孩,樹又換上了一條美麗的黃裙子,它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。
忽然,樹格格地笑了,原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來(lái)了。終于,風(fēng)孩子走了,樹停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風(fēng)刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。
五年級(jí)作文2
羊年的鐘聲,敲響在除夕夜的零點(diǎn)。沒有預(yù)約,一朵朵煙花在深邃的夜空中,悄然綻放。然后,轉(zhuǎn)瞬即逝。在璀璨的夜空中,留下幾縷淡淡的輕煙,以及夜空下,人們幸福的祝福與期盼。
煙花綻放的瞬間,嶄新的一年又出現(xiàn)在眼前,原本平凡的假期,因?yàn)榇汗?jié)的到來(lái),添加了幾分不一樣的活力與氣氛……
時(shí)間的沙漏記錄一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶剛剛道別的假期,時(shí)光定格在那個(gè)熱鬧非凡的'晚上……
除夕,這個(gè)特殊的日子。傍晚,夜幕還沒有完全拉下就已經(jīng)變成煙花的舞臺(tái)。一點(diǎn)星光被托上天空,瞬間綻開成美麗的笑臉,然后,又分散成無(wú)數(shù)點(diǎn)星光,落在遙遠(yuǎn)的地方。幾秒鐘,便詮釋了最美的自己。我們一家子都在廚房里,等待著年夜飯。整個(gè)村子都彌漫著年味以及年夜飯的香。每個(gè)人家,暖暖的燈光下,都洋溢著幸福的味道,每個(gè)人的臉上也都洋溢著幸福的微笑……
年夜飯,抬頭看天,沒有停止過(guò)一刻的絢爛。一盞盞孔明燈飛向遠(yuǎn)方,寄托著人們對(duì)新的一年的向往與憧憬,愿望與祝福交織成此刻美麗的天空……
看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),不覺間,已是十二點(diǎn)臨近。也許此刻,有無(wú)數(shù)的人和我一樣,看著手表,開始著新年的倒數(shù)!叭、二、一”新年的鐘聲在耳畔響起。
還是沒有預(yù)約,更多的煙花在空中綻放,組成了這個(gè)特殊的夜晚,這個(gè)特殊的黎明……
春節(jié)已經(jīng)過(guò)去,我們又重新背上行囊,踏上新的旅途。新學(xué)期的起跑線上,我們整裝待發(fā)……
五年級(jí)作文3
每個(gè)從小學(xué)畢業(yè)的孩子,都會(huì)特別懷念小學(xué)時(shí)光,懷念記憶中美麗的校園吧。我的校園就特別的美麗!
我的學(xué)校有前大門和后大門兩個(gè)入口。前大門有著被同學(xué)們成為“千層面”的樓梯。一進(jìn)門,往左拐,映入眼簾的是“千年老榕樹”。
這棵“千年老榕樹”從原處看來(lái)就像一柄綠色的大傘,從近處看就像是一位老將軍日日夜夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。大榕樹十分粗壯,至少要七八個(gè)同學(xué)才能抱住它。大榕樹十分茂盛,密密麻麻的葉子,在陽(yáng)光下,顯得那么綠,綠得就像一塊塊無(wú)暇的翡翠。站在大榕樹下面,幾乎沒有一絲陽(yáng)光能從上面照射下來(lái)。大榕樹的`根須一條一條的,看起來(lái)就像一位慈祥的老爺爺。不過(guò),別看老榕樹已經(jīng)一大把年級(jí)了,它在炎炎夏日中挺拔,在刺骨的寒風(fēng)中聳立。它的身高就有三四層樓那么高。
一下課,同學(xué)們總會(huì)一窩蜂似地跑到榕樹下,嬉戲,下象棋,跳跳繩……可開心了。有時(shí)候,還會(huì)飛來(lái)幾只歡快的小鳥,仿佛與榕樹伯伯閑聊,嘰嘰喳喳個(gè)不停。
這就是我們學(xué)校里最有代表性的景色。我們的校園里還有小花園,教學(xué)樓,綜合樓……下次有機(jī)會(huì),我再與你們細(xì)細(xì)地介紹開來(lái)。
五年級(jí)作文4
臥室是我的小天地。
臥室是我休息的地方。打開雕刻著精美圖案的門,在臥室的東北側(cè)放著一張加寬的單人床,它是棕色的,帶著靠背,那是我晚上睡覺的地方。
臥室是我學(xué)習(xí)的'地方。在臥室的正北方,朝著窗戶擺著一張寫字臺(tái),上面放著一盞臺(tái)燈,臺(tái)燈底座的右邊有一個(gè)小鬧鐘,還有一只小鼠抱著它呢。它時(shí)刻都在提醒我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。寫字臺(tái)上還有一個(gè)黃色的筆筒。窗臺(tái)上還放著一些雜志和報(bào)紙。
臥室的西側(cè)是一個(gè)雙層書柜。大約有2。3米高,它像一個(gè)大劇院,好像正在演戲,而且演得非常精彩,里面裝有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《分類作文》、《快樂作文》、《漫畫大王》等等書籍。書成我一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界。
臥室是我娛樂的地方。我的臥室有11。5平方米,節(jié)假日,我就在我的臥室里“造航母”、“蓋樓房”。墻上,我還貼許許多多的幅畫,有汽車總動(dòng)員的,它們像真的汽車一樣,從我的眼前飛奔而過(guò)。有蝴蝶貼畫,它們像一個(gè)個(gè)仙女從天上降到人間。
臥室是我休息、學(xué)習(xí)和娛樂的地方。以后,我要把它收拾得更干凈,把書柜整理得更整潔,讓它成為我的第二個(gè)學(xué)校。
我愛它——我的臥室。
五年級(jí)作文5
今天早上,我睜開蒙眬的雙眼,看了看表。哇!7點(diǎn)半了,我還要去班呢!于是我馬上洗漱完畢,拎起衣服就往外跑。什么?你說(shuō)我會(huì)遲到!不會(huì),今天我就讓你們見識(shí)一下我未來(lái)的汽車。
你們看那輛白色的汽車,這就是屬于我自己的汽車。我只需把手放到汽車的門上,汽車的門就會(huì)打開。這是因?yàn)殚T上安裝了先的指紋識(shí)別系統(tǒng),如果你的指紋沒有經(jīng)過(guò)登記,那么你就無(wú)法打開車門。
接下來(lái),我只要按一下那個(gè)紅色的按扭,車子就啟動(dòng)并且開啟尾氣循環(huán)器。尾氣循環(huán)器可以用來(lái)把尾氣中的.廢氣再吸進(jìn)去循環(huán)利用,所以需要少量的汽油就可以行駛。
現(xiàn)在不是常出交通事故嗎!我這輛車就不會(huì)發(fā)生交通事故。因?yàn)槲疫@輛車配備有自動(dòng)駕駛功能。里面儲(chǔ)存了各種駕車技術(shù)?晒┠x擇。而且就算是撞到人或車,被撞者的感覺也會(huì)像躺在沙發(fā)上一樣絲毫沒有一點(diǎn)創(chuàng)傷。這是因?yàn)檐嚽懊姘惭b有紅外線感應(yīng)儀,只要檢測(cè)到撞人了,車前面的四個(gè)安全氣囊就會(huì)找開,來(lái)保護(hù)被撞者的安全,哎呀!說(shuō)了這么多都忘了去上班了……陽(yáng)陽(yáng),起床了。咦?這又是誰(shuí)在叫我呢?我恍恍惚惚聽到媽媽的叫聲,我被叫聲驚醒了,噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)發(fā)明并制造出這樣的汽車的。
五年級(jí)作文6
今天是寒假最后一天,更何況還是種土豆的好時(shí)候,馮老師決定帶我們?nèi)シN土豆,還約定下午一點(diǎn)要到,我們因?yàn)橛惺略谏恚淼搅艘徊健?/p>
我們到的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在拿土豆了。我們用的是發(fā)芽的土豆,上面有許多小坑,芽是紫色的。我趕緊找了一個(gè)籃子裝了許多發(fā)芽的土豆,把籃子裝得滿滿的。
走到我們青菜小隊(duì),在挖好的渠溝里面開始種土豆,我的媽媽對(duì)我們說(shuō):“種土豆的步驟分為:翻地,開墾,種土豆,施肥,啟壟,我現(xiàn)在教你們?cè)趺捶N土豆,一行種四個(gè)土豆,統(tǒng)一向右靠,要按進(jìn)去一點(diǎn),發(fā)芽的那面朝上,不要壓到了,也不要把芽折壞了,太長(zhǎng)的芽不能用。最好就是那種短短的,”說(shuō)著,媽媽就種了一排,“然后每個(gè)土豆中間撒上復(fù)合肥,注意不要撒到土豆上,再撒上育苗專用基制,把土豆蓋住的時(shí)候就夠了!
聽了媽媽頭頭是道的講解,我們點(diǎn)點(diǎn)頭就開始種土豆了,我們商量著分工合作,我和戴皙桐種土豆,葉子榮和鄔依蒙兩個(gè)人撒肥料,葉子榮撒復(fù)合肥,鄔依蒙撒育苗專用基質(zhì),配合的很是默契,不一會(huì)兒就種好了土豆,撒好了肥料。
接著,家長(zhǎng)拿來(lái)鋤頭,我們開始埋土豆了,溝渠邊上是高高的'像山峰一樣的土堆,從上面輕輕刮下土來(lái),刮到土豆上去,把種土豆的渠溝給填平了,就這樣,我們把所有的土豆都埋好了,真是累的我腰酸背痛,埋好了土豆,我們的任務(wù)也完成了,準(zhǔn)備回家了,小土豆們,你們要快快長(zhǎng)啊,我已經(jīng)等不及要嘗嘗了!
五年級(jí)作文7
夕陽(yáng)緩緩西下,只留下一片紅霞在天邊,給那金黃金黃的田野鑲上了一層金邊……
看那田野!真像一片金色的海洋!放眼望去,只見一排排稻穗隨風(fēng)搖曳。金色的稻穗在晚霞的映照下紅了臉,我情不自禁地閉上了雙眼,讓微風(fēng)從我的臉上拂過(guò),每一次呼吸都可以聞到一股濃濃的稻香味,另人心曠神怡。我覺得在這個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚看田野,真是一件再好不過(guò)的事情了!
幾個(gè)孩子來(lái)到田野里玩。孩子們?cè)谔镆袄镒分鸫螋[,稻穗都被弄得低下了小腦袋。一個(gè)小胖子說(shuō):“媽今晚要給我做豬腳吃呢!”“哼,爸還給我買了一條城里賣的裙子呢!”一個(gè)女孩反駁。這時(shí),一個(gè)大男孩制止道:“弟弟妹妹,別吵了!爺爺今天不舒服,咱們幫爺爺干活吧!”“好耶!”大男孩接著說(shuō):“我比較大,我來(lái)用鐮刀:大壯力氣大,就負(fù)責(zé)把稻谷運(yùn)給小妹,小妹就脫谷子吧!”話落剛音,大家就擼起袖子,干起活來(lái)。不一會(huì)兒,留著長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的稻田立即變成了短頭發(fā)。摸上去硬硬的`、扎扎的。在這金色的地毯上聳立著一個(gè)孤獨(dú)的稻草人。遠(yuǎn)處,傳來(lái)孩子們的歡笑聲:空中,飄著最后一片紅霞……
而我,仿佛成了一支稻穗,靜靜地望著那片道田……
夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,田野上也籠罩著一層朦朦朧朧的黑色紗布。
五年級(jí)作文8
夏天最悶、最熱的伏天急急地趕來(lái)了,我還沒有作好準(zhǔn)備呢!
藍(lán)藍(lán)的天空中萬(wàn)里無(wú)云,而太陽(yáng)用它那最熱情的心來(lái)為大地奉獻(xiàn),烤得萬(wàn)物像是在蒸籠里。滾燙的大地像被一個(gè)大大的罩給扣住了,人在里面悶熱無(wú)比,一陣熱風(fēng)迎面而來(lái),不但不能讓人覺得涼爽,反而更像在洗桑拿浴似的,渾身都在冒汗。
音樂廣場(chǎng)上鮮艷奪目的花兒也失去了往日的姿態(tài);無(wú)精打采的小草被太陽(yáng)曬得軟軟的,趴在地上;連平日挺拔的柳樹,如今也把柳條懶懶地垂了下來(lái);知了趴在大樹上,有氣無(wú)力地叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!
驕陽(yáng)似火!廣場(chǎng)上,老人們有的在樹蔭底下乘涼;有的手拿著扇子,扇個(gè)不停。平時(shí)活蹦亂跳的小狗,也無(wú)精打采地趴在陰涼潮濕的地方,耷拉著腦袋,伸出紅紅的`舌頭,嘴里還不停地喘著粗氣。
看,烈日下的清潔工叔叔們,被毒辣辣的太陽(yáng)曬得皮膚發(fā)黑。他們騎著三輪車,推著垃圾向前走去。有位叔叔直接把衣服脫下,露出領(lǐng)口上下黑白分明的皮膚,臉上汗珠密密麻麻地落了下來(lái)。啊,太熱了!他們依然默默無(wú)聞、堅(jiān)持著為大家服務(wù)。
老天真熱,為什么不為我們的清潔工們考慮考慮呢?只希望,這樣煩悶的天氣快快地離我們而去
五年級(jí)作文9
我的家鄉(xiāng)在東錢湖的后面一點(diǎn)兒。那兒春天山清水秀,鳥語(yǔ)花香;夏天烈日炎炎;秋天五谷豐登,瓜果飄香;冬天真是白雪皚皚。你如果不信,就在往下看看吧!
春天,當(dāng)山上的`積雪慢慢融化時(shí),只要你走出家門就一定能聽到水流聲和那美妙動(dòng)聽的鳥叫聲。你就會(huì)被那歌聲迷住,一步步邁進(jìn)春天的王國(guó)。不光你能聽到還能看到呢!當(dāng)你剛走出家門,就能看到鳥兒在枝頭歡蹦亂跳地唱那一首首令人陶醉的歌聲。
夏天,當(dāng)那烈日照在你身上時(shí),你一定會(huì)滿頭大汗。不過(guò)也有一個(gè)唯一的辦法,那就是:出門前先鎖定好目標(biāo),然后去按照計(jì)劃執(zhí)行就可以了。
秋天,當(dāng)金燦燦的稻谷成熟時(shí),你是不是很想吃?當(dāng)紅艷艷的蘋果和柿子成熟時(shí),我猜你也很想吃。當(dāng)一整個(gè)果園,菜園都豐收時(shí),其實(shí)那糧食在悄悄地對(duì)你說(shuō):“辛苦你一年了,我會(huì)給你報(bào)答的。希望你每年的收成都如此!
冬天,當(dāng)那雪花在空中緩緩飄落下來(lái)是,就已經(jīng)在告訴你:“冬天已經(jīng)來(lái)了!毕逻^(guò)一場(chǎng)大雪后,你從屋里向外看去就會(huì)看到:地上,樹上,房子上豆一片雪白。
這就是我的家鄉(xiāng)。現(xiàn)在你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒了嗎?對(duì)了!我的家鄉(xiāng)就在福泉山。
五年級(jí)作文10
走進(jìn)大自然,我們能夠聽到許多美妙的聲音。如,此時(shí)在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊(duì)——知了。它們一齊演奏了一首十分動(dòng)聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一齊的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨來(lái),頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸笑了,雨最后停了下來(lái)。我聽見了“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,仿佛是山雨的'余韻,我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音,我不斷地尋找聲音的來(lái)源,轉(zhuǎn)頭一看,原先是因?yàn)閯傁峦炅擞辏切┞吨閺牟莺突ㄉ系袅讼聛?lái),這時(shí),令我聽到了音樂的完美。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選取一首最動(dòng)聽的出來(lái)。這讓我多為難啊!因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭。我已?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
五年級(jí)作文11
我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥郁,令人心曠神怡。
不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形。花白色,極大,有芳香。為美化樹種,耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性,可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風(fēng)長(zhǎng),點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢?我查了查資料,原來(lái)廣玉蘭與色葉樹種配置,能產(chǎn)生顯著的色相對(duì)比,從而使街景的'色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅在空間上有層次感,而且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自己的奧秘,我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)作文12
去年,我隨著夏令營(yíng)來(lái)到了美麗的大草原——內(nèi)蒙古。那里的天比城市的天更藍(lán),空氣是那么的清新。一眼望去,一碧千里。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的,羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒下了小丘,走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。有些蒙古人騎著駿馬,在草原上盡情的奔跑,有些則在玩蒙古式摔跤。不知不覺,時(shí)間就到了晚上。
我們吃完飯,正想睡覺,卻聽到了外面的.歌聲、尖叫。我們立刻跑出蒙古包,看見其他小伙伴正在參加“燈火晚會(huì)”,我和我的朋友也來(lái)了興趣,參加了這個(gè)晚會(huì)。在這里,有人唱歌,有人跳舞,玩得不亦樂乎。我和我的朋友隨著音樂跳起了舞,都忘了時(shí)間了;氐矫晒虐,我和伙伴們商量著明天早上4點(diǎn)看日出,說(shuō)著說(shuō)著,就睡著了。第二天早上4點(diǎn)多,我迷迷糊糊的爬下了床,走到外面。內(nèi)蒙古的早上特別美麗,紅紅的太陽(yáng)好像火球似的劃出了草原的地平線。不知不覺,就6點(diǎn)多了,伙伴們從夢(mèng)中醒來(lái),走了出來(lái),他們都問:“4點(diǎn)了嗎?”我笑著說(shuō):“哈哈,已經(jīng)6點(diǎn)了。你們太貪睡了,睡過(guò)頭了!你們明天再看吧!”伙伴們只好等到明天了。
內(nèi)蒙古非常美麗,小朋友們,有機(jī)會(huì)你們一定要去看看。
五年級(jí)作文13
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首《草》,描寫了小草生命力的頑強(qiáng)。小草看似渺小不堪一擊,實(shí)際卻無(wú)比強(qiáng)大。
我家院子里有一塊大石頭,春雨綿綿之際,在那沒有泥土的石頭縫里竟長(zhǎng)出了一棵翡翠般嫩綠的小青草。小草的芽?jī)哼滴著晶瑩剔透的鉆石般的露珠呢!一周多一直沒下雨,我想:這棵小草很快會(huì)蔫了。沒想到,耳邊卻傳來(lái)弟弟的叫聲:“快來(lái)看呀!我家有一叢小草了!蔽遗苋ヒ豢,石頭縫里的小草不但沒枯萎還蔓延開了。這不禁讓我想起詩(shī)里描繪的意境:任憑大火怎樣燒,只要根還在,春風(fēng)一吹,又會(huì)枝繁葉茂,生機(jī)勃勃了。
我家院子里還擺放著一株幽香的白茉莉花,時(shí)時(shí)散發(fā)著誘人的花香。一場(chǎng)暴雨突如其來(lái),那株茉莉花的花瓣被風(fēng)雨刮掉,散落一地。而在一旁的小草卻安然無(wú)恙。難以想象:小草們是如何抵擋住暴風(fēng)雨襲擊的?
小草的外表是多么弱小,可小草的.內(nèi)心卻是如此堅(jiān)強(qiáng)!不像我受到一點(diǎn)挫折便退縮,沒有勇氣再次前進(jìn)。小草活出了它的精彩,難道我還比不上不起眼的小草嗎?小草給了我莫大的啟示,讓我學(xué)會(huì)了鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。
五年級(jí)作文14
我有一個(gè)表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內(nèi)向。在我們家,她天天苦著一張臉,不愛說(shuō)話,唯獨(dú)跟我關(guān)系不錯(cuò)。
小學(xué)一至三年級(jí),她學(xué)習(xí)還很不錯(cuò),基本上不用我媽媽操心。但是,到了四年級(jí),她的'問題就來(lái)了。每一天晚上吃完飯都要出去玩一個(gè)小時(shí),作業(yè)也很馬虎,尤其是她的英語(yǔ),從來(lái)不見她讀和背,所以成績(jī)也不理想。我媽媽為了提高她的英語(yǔ)成績(jī),每一天晚上都逼著她學(xué)英語(yǔ),不再讓她出去玩,漸漸地,她對(duì)我媽媽失去了好感,經(jīng)常不理她。
有一次,她做完作業(yè)想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語(yǔ),她便因此哭了起來(lái),還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個(gè)晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后,她對(duì)我媽媽充滿了敵意,也對(duì)英語(yǔ)失去了興趣。
從小到大沒有生活在一個(gè)屬于自己的家庭里,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的心態(tài),還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會(huì)對(duì)我家產(chǎn)生反感了。雖說(shuō)她此刻英語(yǔ)成績(jī)不太理想,但我認(rèn)為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴(yán),畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個(gè)寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說(shuō),要提高英語(yǔ)成績(jī),務(wù)必先讓她對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,否則怎樣逼都是沒用的。
相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,理解媽媽的幫忙,跨過(guò)英語(yǔ)這一道難關(guān),在逆境中成長(zhǎng),早已成為一個(gè)陽(yáng)光少女!
五年級(jí)作文15
上個(gè)星期五一大早,我背著書包,帶著旅行袋,蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校!肮,我們要去軍訓(xùn)啦!蔽译S著我們的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)時(shí),校車來(lái)了,我們迫不及待地提著行李走上了校車。
行駛了45分鐘,我們來(lái)到揭陽(yáng)市素質(zhì)教育培訓(xùn)中心。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了基地中心。迎接我們的教官姓沈,沈教官帶著我們?nèi)ニ奚岱判欣睿缓髱е覀儏⒂^了基地,再分發(fā)軍服,被套被子和枕頭,安排妥當(dāng),并開始了訓(xùn)練活動(dòng)。
這次訓(xùn)練活動(dòng)很豐富,有緊張而又刺激的真人CS,有最為經(jīng)典的星球大戰(zhàn),有鍛煉手工能力的做蛋糕。其中我最喜歡的是星球大戰(zhàn)。
星球大戰(zhàn)是老師編的`,我一聽腦子就像機(jī)器似的快速運(yùn)轉(zhuǎn),是每個(gè)人都有一個(gè)星球要保護(hù)星球,不能被別人攻擊;還是有許多球,這些球叫星球,要互相攻擊的。
直到看教官抱著一個(gè)充著氣的大球來(lái)時(shí),我才恍然大悟,“原來(lái)是這個(gè)啊,我在電視里也有看見。”教官給我們講了游戲規(guī)則,就是裝進(jìn)這個(gè)球里面,握住門把朝對(duì)方攻擊。
看同學(xué)們都紛紛舉手,我也不示弱,把手舉得高高的,生怕教官看不見。教官點(diǎn)了幾個(gè)人,都沒有點(diǎn)到我,我已準(zhǔn)備放下時(shí),教官的手突然指向了我,我猛地站起來(lái),跑向“星球”,趕緊鉆進(jìn)去站起來(lái),向?qū)Ψ酵度ケ梢暤哪抗,只聽哨子一響,雙方向前沖去,“碰”,亂把對(duì)方同學(xué)摔了個(gè)仰面朝天。
這一次的軍訓(xùn),讓我印象深刻。
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