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五年級作文

時間:2024-09-20 13:02:39 五年級 我要投稿

五年級作文優秀15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級作文,希望能夠幫助到大家。

五年級作文優秀15篇

五年級作文1

  一場大雪過后,整個世界都是白茫茫的,哪里都是雪,然而只要見過這白茫茫的雪,便很難忘卻。

  這種淺白顏色在畫家的調色板上是很難調出來的。只要見過這淺白顏色,你就永遠無法忘記它,這種顏色會永遠的刻印在你的心中。你將會永遠忘不了他.......

  今天早上,我早早的來到學校,放眼望去,啊啊!!好美。學校幾乎只是一種顏色——白!!樹是白的,房頂也是白的,什么都是白的,我沉浸在雪景之中。仿佛自己就是雪,落在學校里。。

  我往前繼續走,忽然看見兩個小男孩在學校里優哉游哉的滑冰,我望了望自己腳下的`冰,在滑了一下,啊!險些沒被滑倒。之后,我就大為放肆的滑了,一愣神,見同學們也陸陸續續的參加了這場滑冰賽,同學們都那么開心、快樂,沒有憂慮、壓力.....

  這可是頭一次在學校滑冰!!!

五年級作文2

  母愛象黑夜里的一盞明燈,照亮了我的前途,母愛象夏日里的一把扇子,扇走了夏日里的酷熱。下面就讓你們看看我的母親對我的愛。

  一個火熱夏日的'夜晚,我躺在床上準備睡覺,但我卻熱得滿頭大汗,難以入睡,母親看見了便拿起扇子給我扇風,過了一會,我便進甜美的睡夢中,那柔和的風使我感到了涼爽,我便翻了一個身,忽然發現母親額頭上滿然而的汗水。哦!我才明白。母親為了我的涼爽犧牲了自我的睡覺時間,一向在為我扇風解熱。原先母親然而覺得電風扇的風太硬了,怕我感冒。我此時的身體一下子就不熱了,全身上下滿然而涼爽,這涼爽然而用愛換來的。

  母親哺育了我,給了我生命。我心里默念到:“母親謝謝您,我必須用最好的學習成績和表現來報答您的愛!”

五年級作文3

  春雨總是淅淅瀝瀝地下著,叮叮咚咚,好像是那六弦琴發出美妙的音樂,茫茫的細雨如煙如霧,籠罩了大地。

  你看,春雨從空中慢慢落下,一條條像銀針一樣,又細又亮。它灑向小草,小草說:“歡迎歡迎,等了你很長時間了,終于來給我洗澡了,我會努力生長的!”它灑向盛開的桃花,桃花面帶笑容的說:“老朋友,見到你真高興,有你的助威,我會結出更大更多的果實!”春雨灑在大樹上,大樹說:“啊!快來吧,有你給我澆灌,我會更加繁茂粗壯。”

  我也趕緊跑過來感受春雨的氣息,小雨伴隨的'泥土清香,讓我如癡如醉,春雨輕輕打在我的臉上感覺涼涼的,濕濕的,潤潤的,清清爽爽,我放眼遠望,整個大地被洗的干干凈凈,呈現出一片綠色,有了生機,在春雨的滋潤下,大地復蘇,山青了,水綠了,大家都開始新的生活,開始忙碌起來,我們也開始跟著慢慢長高了!

五年級作文4

  在我心中,綠色代表著生命。因為綠色給大地增添了無窮的美麗。不管春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,都有不同的綠色在“迎接”我們的到來。

  當生機勃勃的春天來臨,那松樹、楊樹、柳樹等樹木大膽地吸收大地對它的滋潤,長出嫩綠的'枝條,吐出翠綠的葉子。不知不覺,春天的大門開得越大了,小草迫不及待地從地下探出頭來,張望著外面的世界。不僅只有小草,連那性急的野花也大口大口地吮吸著大地的養分,開出了鮮艷的花朵。

  當烈日炎炎的夏天來臨,路邊的大樹為人們張開了那深藏已久的綠絨大傘。在白天的時候大家在樹下有說有笑地乘涼。傍晚樹下就成了孩子的樂園,我們在樹下盡情地玩耍。

  在涼爽、寒冷的秋冬兩季,樹葉漸漸變黃,落下,但生命頑強的松樹和梅花可不罷休。松樹一年四季都是一個樣,都是挺拔的像將軍一樣。梅花呢?它正在不畏嚴寒,千方百計地開出那深紅色的花。

  綠,不光是生命的顏色,更是奉獻的顏色。我最愛綠色。

五年級作文5

  我始終記得,那些所謂的愛恨情仇,柔腸百轉。

  其實并不需要別人特別去提點的,有時候需要我們看懂時機,看懂這一切都不是我們可以強求的。你需要走很遠的路,然后看到許多風景。

  即便是這一切都不是我們所喜歡的模樣,也可以讓我們在這一路的經過,看到花開,聞到花香。

  我不知道的事情其實有很多,可是我仍然那么憧憬外面的世界。他們需要的'是語句,不需要多么栩栩如生,也不需要多么情感深刻,他們只是在完成任務。

  可是我們不能。

  我們本身就有自己的使命,這一切都只不過是另外一種形式的奠基。如果思路不能完全刻畫,那么未來,你仍然需要別人給你指明一條道路。

  那么多的波折,其實也從未真正停留,或者是消失。

  因為我記得,所以那些書都被我收藏,躺在我的書架上睡覺。經過圖書館的時候,發現有小書攤在舉辦活動,新書以賣。我不知道,那有什么含義。

  只知道,我并不需要。

  人生還是簡單一點好。

五年級作文6

  我的課余生活,豐富多彩,有老鷹捉小雞、讀書、畫畫……等,其中我最喜歡,老鷹捉小雞。

  一天,我約好幾個朋友,一起玩游戲。游戲的規則是一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,剩下的人都當小雞。

  游戲開始,文杰當兇惡的`老鷹,文思當溫柔的雞媽媽,我們當小雞,我們在后面排成一行,老鷹左撲右撲,雞媽媽展開豐滿的羽毛,護著我們。我們也跟著左搖右晃,老鷹見沒得逞,又生一計,他趁雞媽媽不注意,把后面的一只小雞捉住,雞媽媽沒一點感覺,五、六只小雞都成老鷹的美食,才反應過來,一看就有兩只小雞,他說:“我輸。”叮鈴鈴,上課鈴聲響。

  我們今天玩得真開心。

五年級作文7

  大年三十晚上,全家人吃過了團圓飯,便開始放煙花了。

  我拿著兩盒叫“開門紅”得煙花。爸爸拿著兩枝叫“魔術彈”得煙花,來到樓下。爸爸拿著打火機把點火線點燃,只聽見“嘶……”得聲音持續了5、6秒鐘,就看見煙花像一枚枚導彈一樣地發射出去,然后在半空中炸開。就這樣一枚枚得導彈都發射出動了,就只剩下了一個空空得發射器。接著,鄰居家也都放起了煙花,那煙花五光十色,爭奇斗艷,把黑夜照得如白晝。

  煙花放好,我們全家人就坐在電視機前,看春節聯歡晚會了,窗外還不時有“砰…砰…砰”放煙花得聲音。

  就這樣,我度過了舊得一年,迎來了新得一年。

五年級作文8

  顯微鏡,人人都知道,可真正用過顯微鏡的人,我想全班也只有兩三個吧。我很幸運,今年春節小姑姑給我從北京帶回一個來。

  當我第一次用顯微鏡時,連摸都不敢摸,生怕弄壞了。漸漸我膽子大起來了。我用顯微鏡看見了一個小世界,而顯微鏡就是通往這個小世界的大門。

  在這個小世界里,我看見了一片原來連看都看不清楚的昆蟲翅膀,而且還看清了里面的構造;我看見了原來不足一毫米的蝴蝶腿,竟有一厘米粗;我看見了粉末變得比米粒還要大;我看見了細小的昆蟲觸角,一下子變得有筆芯那么粗。

  這個小世界是多姿多彩的,在這里我看見了許多我們看不見、但又十分美好的東西;這個小世界是充滿智慧的`,在這里能學到許多課本里學不到的的知識!

  讓我們在這個小世界一起去探求知識、尋找美麗吧!

五年級作文9

  我喜歡吃水果,在各種各樣的水果中,我尤其喜歡吃草莓。

  到了草莓上市的季節,每當走到草莓攤前,看到那紅彤彤的草莓,我的口水就不禁流出來了。

  我喜歡吃草莓的原因是,它的顏色、形狀和味道都十分惹人喜愛。草莓的形狀像一個愛心,渾身長滿了軟軟的小刺,摸上去像毛茸茸的.小球。熟透的草莓穿著紅艷艷的“外衣”,頭上戴著綠色的“遮陽帽”,樣子可愛極了。取一顆熟透了的草莓放在嘴里,輕輕一咬,軟軟的,那酸酸甜甜的紅色溢得滿口都是。

  我喜歡吃草莓的另一個原因是它沒有皮和籽,吃起來特別方便,這樣我就不用薄皮、吐籽了。嘻嘻,一口一個,痛快極了。

  草莓不但好吃,而且營養也特別豐富,含有多種維生素。草莓的吃法也很多,除了可以直接食用,還可以榨成草莓汁,或者是酸奶拌草莓吃。

  聽了我對草莓的介紹,你一定饞得直流口水了吧,保管你吃了還想吃!

五年級作文10

  雨,晰晰瀝瀝地下著。

  調皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的'水花;像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。粗大的雨點打在人家的窗戶上,咚咚作響。

  雨點,似乎還想在人們的傘上玩耍,似乎還想在雨衣上玩滑滑梯,上去又下來。

  街上,少女們打著顏色鮮艷的雨傘,就如同少女們活潑可愛;老人打著黑色的雨傘,透露出神秘而威嚴的氣息;孩子們的傘,富有情趣,有的還是自己畫的,展現出孩子們天真無邪。

  雨,還在下……

五年級作文11

  過年了,我又長大了一歲,爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿著壓歲錢主動交給了媽媽,因為每年我的壓歲錢都這既是由媽媽保管的。媽媽說:我的年齡還小,不能亂花錢。壓歲錢這既是筆不小得數目,她先替我保管著,等以后有合適的`時候再還給我。

  可后來我又一想,我今年已經九歲了,壓歲錢這既是給我的,應該由我自己支配呀!我把想法告訴了媽媽,本以為媽媽不會答應,可這既是相反媽媽卻出乎意料的同意了!

  我用了一天的時間寫了一個用錢計劃:

  1、用10元錢買一本《手抄報一百分》。

  2、用20元買一些新的學習用具。

  3、買了一個儲錢罐,把剩余的錢存起來。

  通過這次自己支配壓歲錢,我感覺好象一下子長大了許多,知道大人掙的每一分錢都這既是那么的不容易,以后不應該亂花錢,要用在有意義的事情上,媽媽也高興的說我懂事了。

五年級作文12

  傍晚,太陽漸漸偏西,霞光照在我家窗前,暖暖的,為我的房間涂上迷人的色彩。我舉目眺望天際,發現玫瑰色的云塊在天空中徐徐變幻著各種形狀:有的像小綿羊在溫順的吃草,有的像盛開的牡丹花、月季花,引得蝴蝶、蜜蜂來回穿梭……

  我入神地欣賞著,仿佛自己也成了晚霞,身體輕飄飄的`,在天空中飛舞。一會兒,一道霞光射來,閃著絢麗的光彩,我把眼睛瞇了起來,發現那光線竟變成了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,格外美麗!那橙黃色的光柱透過云層,直射大地,這情景猶如天幕拉開,一場舞劇即將開始。晚霞登場了,它跳起了舞,舞步輕盈,舞姿優美,表達著心里的喜悅。不一會兒,晚霞的顏色淡了下去,舞劇結束了。這時一切都被染上了金色,顯得生機勃勃。

  慢慢地,晚霞被云遮掩了,光線更淺了,不過它并沒有謝幕,依然保持自己優美的姿態。

  夜的帷幕緩緩降下來,晚霞告別了我們,我心里涌起無數的不舍。

五年級作文13

  一場大雪過后,四處白茫茫的。我和姐姐高興的跑了出去,我一不小心差點摔了一個跟頭,于是,我對姐姐說:“雪剛下完,地上太滑了,爺爺奶奶走路會滑倒的`,我們把路上的雪鏟掉吧!”

  姐姐說:“好主意,我們立即行動吧!”

  我們找來了鏟子開始鏟雪,我們先把鏟子插進雪中并用力往上抬,一鏟一鏟的雪被我們堆在了一起,沒多長時間,路上的雪就不多了。我和姐姐干得氣喘吁吁,滿頭大汗。休息一會兒后,我們體力充足,又繼續開始鏟雪。這一次,我和姐姐開始了比賽,我們誰也不讓誰,只幾分鐘的時間,路上的雪就被我們鏟完了。

  在爺爺走過來的時候,我們齊聲問爺爺:“爺爺,我們做得好不好?”爺爺哈哈地說:“好!好!這樣我們走路就不滑了,晚上也不會結冰了!”

  這一刻,我們才明白:我們鏟雪給行人帶來了方便。

五年級作文14

  假如我有一枝馬良的神筆,我會給不能走路的人畫一雙腿,而不是坐在冰冷的房間里,望著窗外那些正在飛翔的燕子,看著那些會走路人。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會給那些看不見的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的.、白云是隨風飄蕩在美麗的天空中的……

  假如我有一枝馬良的神筆,我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天,撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會知道白云到底是像石頭一樣的硬,還是像棉花一樣的軟。或者會不會白云是摸不到的呢?或者是像水一樣在手指間流過,像煙塵一樣的飄渺。

  雖然我們沒有馬良的神筆,但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的。

五年級作文15

  今天,灰太狼又來羊村搗亂了,他坐在輪椅上,讓他的機械狼推著來了。

  喜羊羊一看他那樣就知道是什么陰謀了。他對懶羊羊說:“你去幫我準備一塊面粉石頭。”懶羊羊趕緊拿了一塊石頭給喜羊羊。

  灰太狼說:“小羊們,我上次與大黑龍的戰斗中受了重傷,所以,老婆兒子代替我來捉你們!”紅太狼說:“發射!”炸彈飛了出去,正好砸在防護盾上。

  這時,喜羊羊把那一塊面粉石頭扔了出去,正好快要砸在紅太狼的臉上,灰太狼見狀,立馬去用拳頭打破了石頭。喜羊羊說:“灰太狼,你不是受了重傷嗎?怎么還能站起來?”其實我早就發現了,上次大戰,我都沒受傷,你一定也沒受傷,所以,不要騙人哦!灰太狼說:“喜羊羊,你竟然騙我。”呀!砰!“我一定會回來的`!”

  紅太狼說:“喜羊羊,我們以后再也不用騙人的招數來捉羊了。”喜羊羊說:“嗯,騙人是不好的行為,請不要學灰太狼哦!”

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