五年級作文(必備15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文1
我坐在窗前，打開記憶的閘門。一個個人物仿佛映入眼簾，但讓我印象最深刻的，還是我的英語老師劉老師。
她的個子矮矮的，在其他老師眼里，她就是個微不足道的小豆子。她的身材瘦瘦的，在遠處看，仿佛一根細細的木頭挺立在遠處。她頭發短短的，看上去給人一種純潔樸素的美感。
當我一看見她，我就忍不住哈哈大笑。并不是因為她的'嘴巴和鼻子依然很小，小的幾乎看不見，而是在于她那雙珍珠般的大眼睛。
劉老師的眼睛和別的老師比起來，那就大多了，而且她不太尋常了。然而，這并不叫可怕。劉老師的眼睛卻透著一股親切。這股親切讓冰冷的我立即溫暖起來，就好似從冬天立刻到了春暖花開的季節。
但劉老師的心情也總千變萬化，就好比現在正是溫暖光亮的晴天，可下一秒卻烏云密布，下起了冰冷的大雨，讓人身子忍不住瑟瑟發抖。
比如上一次，老師正在有聲有色的上課，時不時還開幾個玩笑，逗得全班哈哈大笑，笑聲仿佛都要把屋頂掀翻了。可只要看見幾個調皮蛋在課上相互打架時，頓時火冒三丈。那雙大眼睛里的親切立刻飄到了無邊無際的天空上，眼睛里好像有一根根利劍刺到了我們身上，我們害怕得瑟瑟發抖起來，而且還還讓全班人抄了兩篇課文，全班人一陣嘆氣，仿佛中了詛咒。我心里非常難過，想："劉老師，雖然你很嚴肅，但是為了我們的安全著想，我們抄點課文也算是值了。"劉老師也總是在背后默默關心我們。
劉老師，你是個純潔嚴肅的好老師，你是我們最好的園丁，是我們最好的陪伴。劉老師！我會一直記住你的！
五年級作文2
日盼夜盼，終于盼來了六一兒童節。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。
星期五上午，我們全校師生歡聚在操場上，觀看文藝匯演，跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節目令我們目不暇接，大飽眼福。在輕松愉悅之中，半天的時光很快就過去了。
而我最最期盼的，則是下午的“班班樂”活動。因為在這半天里面，原本不允許帶進零食的`教室，此時則充滿了美食的味道。每位同學都從家里帶來了美味的食品，與老師、同學們分享。這一天下午，我們將教室的桌椅圍成了一個圈。為了活躍氣氛，老師為我們設計了一個節目——“聽歌傳氣球”。其實規則就跟擊鼓傳花一樣，歌聲停止的時候，氣球落在誰的手中，誰就必須為大家表演節目。伴著音樂聲的響起，氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞，我的心怦怦直跳，唯恐氣球落在我手中的時候歌聲停止，因為毫無藝術天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過總算是天遂人愿，每一輪下來，氣球都穩穩地從我的手中傳出。其中有一次，氣球剛剛從我的手里遞出，音樂聲戛然而止。那時，我的整顆心都快蹦出來了。看著同桌一副愁眉苦臉的樣子，我的心中暗自慶幸不已，還好眼疾手快，再慢上一秒，該發愁的就是我了。看著同桌扯著公鴨嗓子硬撐著給大家“高歌”一曲的痛苦模樣，我們大家都笑得直不起腰來……
快樂的時光總是過得那么快，整個下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了。跨出校門，我的那顆驛動的心久久未能平靜。如此快樂的六一，怎能不令人留戀呢？
五年級作文3
我今天要推薦的是《人類的群星閃耀時》這本書。這本書的作家名叫斯蒂芬·茨維格。
斯蒂芬·茨威格他是我國讀者頗為熟悉的德語作家，他出生于奧匈帝國一個猶太富商家庭。少有文才，16歲前開始發表文學作品。后進入維也納大學讀德國和法國文學。1903年獲博士學位。而茨威格的寫作方面主要是小說，詩歌，戲劇，散文，游記代表作有《夜色朦朧》、《象棋的故事》、《三大師》。
《人類群星閃耀時》這本書一共14張，這14張都是世界歷史上戲劇性的時刻也是關于人類歷史的時刻。其中我最喜歡黃金國的.發現我南極爭奪戰。而南極爭奪戰就是我們七下上冊第21課《偉大的悲劇》的文章南極爭奪戰，我們先不說這讓大家學了以后去再次品味。我就說說黃金國的發現這一章。
在1834年，一艘美國輪船從格費爾是往紐約，這里有個窮困潦倒的人叫約翰·奧古斯特·祖特爾的人。私人31歲，因被幾個歐洲法庭指控逃去了紐約。他在這里開了個小酒店，最后開了一個客棧在這里安定下來。后來他喜歡探險，就找到了個叫舊金山的地方。這就是現在舊金山這個地方。當時其實是一個貧窮的漁村。而他在這里有了農場，當上了世界最富有的人。而就在她事業最輝煌的時候。在這片土地發現了黃金。而他妻子和兒子剛團圓。還在這里建立了王國。而就是發現了黃金，他生病的仆人又走漏了風聲。大量世界各地的人來到這里淘金。這下就讓他的事業徹底的完蛋了。無盡的人毀壞了他的一切。嗨，把這里弄得亂七八糟。他向美國起訴，不求他們陪嘗。就是因為這個。他的妻子和兒子被這群淘金者圍在了一起。被活活的打死了。而他還在為了他的土地去美國起訴。當他在生命最后的一刻他倒在了。國會大廈的臺階上。
我也希望大家來看一看這本書。了解更多的歷史和一些不為人知的故事。這樣充實了生活，也豐富了我們的精神。大家快來看看這本書吧！
五年級作文4
我的家鄉在承德，承德位于河北省東北部，周邊與北京、天津、遼寧、內蒙古、及河北省的秦皇島、唐山、張家口市相鄰，是燕山腹地渤海之濱的重要城市，有“北京北大門”之說。這里山川秀美、風景綺麗，地理位置非常重要，所以成為清王朝的`第二個政治中心。這里有世界最大的皇家園林－－避暑山莊，世界最大的皇家寺廟群－－承德外八廟，世界最大的皇家狩獵場－－木蘭圍場，世界最大的木雕佛像－－千手千眼觀世音菩薩，及世界最短的河流－－熱河，在加上丹霞地貌形成的十大名山（磬槌峰、天橋山、雙塔山、僧冠峰、羅漢山、雞冠山、朝陽洞、元寶山、蛤蟆石、半壁山），和長城之精粹－－金山嶺長城。
承德避暑山莊建于康熙四十二年（１７０３年）至乾隆五十七年（１７９２年），歷經康、雍、乾三代王朝長達８９年營建才完成了這座聞名中外的古典皇家園林。每年清朝皇帝在此駐蹕長達半年之久，處理朝政，接見少數民族首領，外國使節等，為后人留下了濃厚的山莊文化。現在的著名的文學家于秋雨這樣贊美承德“一部山莊，半部清史”見證了中華民族３００年的風雨歷程。
我最喜歡園林中的“熱河泉”熱河地名“因水而得名”因地下是個小溫泉，冬季河面６０米不結冰，寒冬臘月水溫依舊為零上７－８度，于是冬季湖區堅冰如玉蓋，可是熱河泉水依舊熱氣騰騰，周圍猶如是個大的水晶宮，晶瑩剔透，分外妖嬈，承德人稱“熱河泉邊洗洗手，好運年年伴你走。”
朋友，一座“天藍、地綠、山清、水秀、氣爽、路暢、城潔、人和”山水園林城市正漸漸揭去她羞澀的面紗，靚麗地展現在世人的面前。所以我愛我的家鄉承德，愛這片熱土。
五年級作文5
童年是一首天真爛漫的詩，吟唱著童真與快樂，童年是心中的一本童話書，有趣又豐富。
我跟媽媽一起去妹妹家做客。一歲出頭的妹妹可愛極了，小臉粉嘟嘟的，小胖手在空中一抓一抓，仿佛要把太陽抓下來似的。
妹妹的媽媽輕輕按住妹妹胖圓圓的，不安分的小腿。她的手往一個白色的，圓柱形的盒子里一沾，沾起一些同樣是白色的粉末，涂到妹妹的小臉上，立馬，本來就白的小臉更白嫩了，讓人有巴不得去咬上一口的感覺。媽媽在一旁笑著，也許她想到了我小時候吧。
“來，露露，幫媽媽放衛生間里去。”媽媽把白盒子交給了我。我小心翼翼地捧著白盒子，來到了衛生間。放哪呢？放鏡子前面吧。我順便照了照鏡子。鏡子里的我，干瘦干瘦的，臉蛋黃黃的`，及不上妹妹萬分之一的可愛。
突然，我靈光一閃，一個想法油然而生。我為什么不像妹妹那樣也涂粉呢？想著，我就吃力地擰開百盒子的 蓋 子，用手“專業”地沾起了粉往臉上抹。我抹得可認真了，小手在臉上不厭其煩地畫著圈圈。也許是鏡子上的霧氣令我以為我抹得十分自然，其實不然。
我興沖沖地跑到媽媽那兒去，希望她夸我漂亮，但她一見到我就笑噴了。我沉醉在“滔滔不絕”的自戀之中，還以為她在為我“華麗的逆轉”而高興呢。妹妹 也拍著小手樂呵起來。但媽媽的一句話立馬讓我從天堂掉進了地獄。“哈哈！你是不是涂了妹妹的粉了，還不帶抹勻的，哈哈”我只好去洗了把臉。
事隔多年，我依舊念念不忘。因為那是我一生中最美好的回憶——童年！
五年級作文6
秋天到了，太陽漸漸往南方遷徙。熱烈、濕潤的夏天的感覺不復存在，涼爽、干燥的西風漸漸地成了我們的朋友。聰明的大雁展開翅膀，排著“八”字形的隊伍，追趕太陽去了。校園里的小朋友蹦跳著穿上了五顏六色的秋裝。樹葉看見了，非常羨慕，情不自禁地撲入大地的懷中。
當天氣剛開始變涼的時候，當秋風還只是輕輕地里吹來的時候，梧桐樹、垂柳、桃樹、楓樹、梨樹等的葉子已經奈不住寂寞和煎熬了，他們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝，有金黃的、鮮紅的、灰色的、黃中帶紅的……非常神氣、非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下、他們抖動漂亮的外衣，展示自己的風采，生怕人們不知道似的。
一片黃色葉子掙脫出了樹媽媽的懷抱，飛向半空。它在半空中盤旋、翻滾，自由自在地飛翔。它飄舞著、飛揚著，那么優美動人、那么安逸瀟灑。于是，兄弟姐妹們都不甘落后，紛紛飛向半空，它們沒有大雁一樣的'翅膀，排“八”字。排“人”字，高而遠，只能在樹媽媽的懷里搖晃、撒嬌。時而又像彩蝶一樣在飛，飛了一段距離，無可奈何地墜落到地面上。地面上的樹葉也不甘寂寞，一陣秋風來，它們在地面上奔跑著、追逐著、嬉戲著……它們為秋天增添了許多的情趣。
還有那四季常青的冬青樹、樟樹、松柏……在愈見猛烈的秋風中，它們依然那么翠綠，那么光亮，那么精神，非常威武。我想：可以用陳毅爺爺贊菊的一句話來贊頌它們―“本性能耐寒，風霜其奈何？”
我愛秋天的樹葉，更愛這落英繽紛的熱鬧的秋天！
五年級作文7
嘿！快看那兒！兩位男同學正赤面耳紅地握住對方的手，努力把手往自己這兒扳。哦？你問我他們在干什么？當然想都不用想，他們正在比賽扳手勁呢！
這節作文課沈老師給我們講說讓我們進行扳手勁比賽，我們一聽，便迫不及待摩拳擦掌，躍躍欲試。
我拿著我的號碼牌，尋找我的對手。一發現，我的對手卻是看起來瘦骨如柴，事實上卻力大如牛的`陶嘉怡。陶嘉怡一知道我就是她的對手，她先是上下打量我一翻，隨后她巫婆般的尖笑刺激著我柔弱的耳膜。我不甘示弱，我帶著背水一戰的心情上了“戰場”。我在第一局，用盡力氣將她扳下，這使我趾高氣揚起來。第二局，陶嘉怡不慌不忙地握住我的手，要不是摸到她手心里的汗，表面上一點兒也看不出她有絲毫的緊張。男生們伸長脖子目不轉睛地盯著我們看。我由于有點急于求成，陶嘉怡便抓緊機會將我扳下。我毫不灰心，整裝待發準備下一場比賽。“開始！”我和陶嘉怡仍然紋絲不動，我的手已經開始酸了，但看見陶嘉怡眉頭緊皺，我又放松起來，沒想到陶嘉怡一把將我拿下。我垂頭喪氣地被淘汰了。
來看看男生組吧！男生們為了顯示自己是大力士，早早地做好準備，男生們全部都在做伸展運動，活動活動筋骨。不知道的人還以為在跳廣播體操呢！言歸正傳，在沈老師的一聲令下，各組選手使出了吃奶的勁，各個鼓足腮幫。經過幾輪淘汰賽，最后剩下一位胖子和一個力氣也不容低估的瘦子，很明顯，胖子在體形上就打倒對方，仿佛給對手一個下馬威。果不其然，胖子勝利了，他開心極了，居然向沈老師發起挑戰，結果不用猜也知道。班級仍然沉在歡聲笑語中……
經過這次游戲后，我明白了遇事都不能氣餒，也不能驕傲。一定要知難而上。
五年級作文8
都說六一是一個快樂的日子，可是，馬上要六一了，我卻怎么也快樂不起來。
十二年的光陰即將消失，就像我生病時架著的吊瓶里的藥液慢慢滲入我的血管，成為我身體里的一部分，成為永久的回憶。
在記憶深處，始終還記著剛入學那年的六一，那天，六年級的一位大姐姐為我戴上紅領巾，她嚴肅地對我說：“從現在開始，你已經是一名光榮的少先隊員了，你要好好學習，德智體全面發展，為少先隊隊旗添上光榮的一筆。”聽著她的話，我鄭重地點點頭，內心暗暗告誡自己，一定要做一名合格的少先隊隊員。
現在，那鏗鏘的誓詞還在耳邊回蕩，而時間已經走得很遠很遠。
我還記得，在學校操場前的講臺上，校長給我們少先隊隊員講的關于品德的'故事，校長說，一家國際知名的品牌大公司到一所大學招聘學生，應聘的學生排起了長龍，可是，應聘的學生基本是進去走一圈就走了出來，考官根本沒問問題就判定他們沒有通過。不過，有一個學生例外，這名學生進應聘考場時，發現考場門口橫放著一把掃帚，他心想應該是誰不小心將它踢到了，就順手將它撿拾起來，擺好，結果，這位學子被聘取了。事后，招聘的考官說，這把掃帚就是他們對學子“德”的試金石，他們相信能考上這所大學，到這來學習的人優秀是無可厚非的，但是德就未必如此，他們需要的是德才兼備的學生，故而放置了這把橫倒的掃帚，結果，真的錄取到了他們想要的人。
校長那天語重心長的話還響徹在耳邊，可是，時間早已一去不復返。
現在的六一已是我小學人生路的最后一個六一，我多么希望時間能慢下來，讓六一的快樂一直持續，可是，在時間面前，任何人都無能為力。
最后，我只能黯然神傷地說一聲，別了，我的六一。
五年級作文9
我的弟弟是個頑皮的孩子每天都要闖禍，也經常被媽媽罵。
有次，我在沙發上邊看電視邊吃瓜子很是舒服，這時弟弟走過來把我瓜子打翻了，我生氣了，說：“你干嘛把我瓜子打掉？”他沒回答，而是對我做了個鬼臉。臉上還樂呵呵笑著，我頓時火冒三丈，腦子快氣炸了，正當我準備教訓他時，心情突然平靜下來，如果我去揍他，我還會被媽媽罵，還是先忍一忍吧。于是我回到沙發上，把瓜子一顆一顆撿起來放進罐子里，撿完后就放在旁邊，不吃了。突然，一聲“砰”聲音在家里徘徊，就連爸爸也在睡夢中被驚醒來。媽媽急步走出來想知道到底是怎么回事，只見地上有幾塊碎片，弟弟就在旁邊，這時弟弟狡辯說是我把碗砸的，我不緊不慢的說：“哦！我親愛的弟弟，我這可離你那兒遠著呢。”媽媽知道我肯定不會隨便砸碗的，就去教訓弟弟，看弟弟那哭喪的臉，我本是想去制止的，但……你不是把我的瓜子打翻了嗎？就得有人來治治你。最后，弟弟從剛開始的囂張到此時此刻的流淚滿面了。
而最近這幾天我覺得他變了，而且變化很大。我看電視時，他也能坐在旁邊安靜地看電視；碗的.砸碎聲漸漸從家里消失了，從那以后居然一個都沒有打碎過；他也變勤勞了，有時還自己申請洗碗呢，媽媽經常表揚他。弟弟不但變勤勞了，還孝順起來，當媽媽腰酸背疼時弟弟就會去錘錘，有時還給媽媽和爸爸洗腳呢。
看到弟弟的變化，我也非常開心，以前我都不想跟弟弟玩，現在我會主動找他玩，整個家庭都因為他而開心和睦起來，我真喜歡弟弟的聽話懂事，我想是因為弟弟長大了吧！
五年級作文10
我從小就懼怕爸爸，他在我的心里就像一座大山，擋著我對“自由”的向往。每次我想出去玩，都會聽到爸爸那響亮的吼聲：“作業做完了嗎？毛筆字寫了嗎？不好好學習就知道玩！”我很想頂撞爸爸，可都不敢說一句話。
秋游那天，作業非常少。我一到家，妙筆如風，手不停揮。終于在六點之前寫完了作業。我長舒一口氣，看爸爸還沒有回來，連忙打開電腦一看，居然沒上密碼。嘿！這真是天助我也，終于到了“我的`時代”了――“上機”。
正當我玩的津津有味時，一個熟悉的身影向我走來――爸爸。他一把奪下了鼠標，氣沖沖地問：“你作業做好了？”“早寫完了。” “單詞都會背了？毛筆字也練過了？”爸爸一連串的責問讓我張口結舌，不知說什么好，只好坦白交待，低著頭說沒有寫。“你看看人家秦渝奇，經常考第一，作文寫得又好，字寫得也漂亮。而你呢，樣樣不如人，一天到晚就知道玩、玩、玩！做作業去……”爸爸一口氣說了那么多，我趕緊關了電腦，無可奈何地逃回到自己房間看書了。
星期天到了，我想騎著心愛的自行車出去玩玩，想和小伙伴們一起到樓下打球、追跑、嬉戲，爸爸總會說不安全，讓我在家看看書。聽著伙伴們快樂的歡笑聲，我的心早飛走了，哪還能看得下去書啊？
哎，爸爸，我真的想對您說：“我們的童年本應該是無憂無慮的，本應該是課余時間里常到大自然享受快樂的，本應該是充滿童趣的，更應該是快樂成長的，而你們不應該把我們像鳥兒關在籠子里，應該讓我們在天空中像雄鷹一樣展翅高飛。
爸爸，給我多點“自由”的空間吧，不要把我們壓得喘不過氣來，難道你們想把我們培養成營養不良的孩子？學習本應該這么累嗎？爸爸，我們在大自然中會學到好多書本上沒有的知識。
爸爸，您能對我放松一點嗎？爸爸，我想對您說很多很多……
五年級作文11
《西游記》是四大名著中的一本，也是我最常看的一本書。他的。電視版我也看過，其中里面我最喜歡的人物，就是孫悟空。
他是在一個叫傲來國的石縫里蹦出來的石猴，他個頭小，身上全是毛，長著一個能夠辨別是非的眼睛，我喜歡的'不是她的外貌，而是內在美。
他勇敢無畏。當師傅被妖怪抓走時，他想盡辦法把師傅救出來，《大戰紅孩兒》這一片中，孫悟空先是自我與紅孩兒戰斗，紅孩兒突出三昧真火，他衣服著火然后自我撲滅，又繼續戰斗，最終發現不是對手，又連忙去東海叫龍王下雨，誰知三昧真火抗水，沒辦法只好請來觀音菩薩來降服，最終救出師傅，這樣的悟空我喜歡。
他忠心耿耿，西天路上斬妖除魔，護送唐僧取經，在《三打白骨精》中，悟空去化齋白骨精想騙唐僧，卻被歸來的悟空識破，他一眼就看出女子是妖怪，便想打死她，白骨精使個解尸法化為一團白煙走了，隨后又出現兩次，悟空都認出來了，并打死了他，唐僧氣得把悟空趕走，在花果山道遙自在的他回到花果山，得知師傅被妖怪抓了，又急急忙忙騰云駕霧地飛去解救師傅。這樣的悟空我更喜歡。
他神通廣大，會72變。他的第一個師傅是菩提祖師，他在教悟空72變，悟空聽的專心致志。一天悟空犯了錯，祖師跳下高臺，手持戒尺將悟空頭上打了三下，然后倒背著手走入里面，隨手將中門關了，悟空第二天三更時在中門前跪著祖師，祖師看到問為何這么早來到這兒，他說：“你昨日打我三下把中門關了，說明你讓我明天三更在中門門口等著教我絕術？”祖師看他這么聰明又好學，就教了他72變，這樣聰明的悟空我更喜歡。
我喜歡悟空的勇敢無畏，喜歡他的忠心耿耿，喜歡他的神通廣大，他的火眼金睛讓我明辨是非，他的勇敢無畏讓我不再膽小，是我的偶像，我最喜歡的人物。
五年級作文12
唉，一天的家務活可有些讓我車吃不消，要說我忙的頭昏眼花、兩眼冒金星一點也不夸張哦！勞累的同時，也讓我收獲不小哦！
早上昏昏沉沉的起來，洗漱后清醒了許多。吃完早飯就充滿活力了！因為我知道，這一天有許多挑戰等著我。所以我打起了十二分的精神，向掃把走去，拿起，開始工作。沒過多久，信心十足的我就有 些失落。我掃地的時候樣子不知道有多狼狽，我也發現了一個問題：不掃不知道，一掃嚇一跳，原來家里這么臟，真該好好打掃一下。其實最難掃的還沙發底下。我必須得小心翼翼的當起“小老鼠”。 “啊！”灰差點濺了我一臉。成了真正的“小灰鼠”了，想到這兒，我哈哈大笑起來。
掃完地，都滿身大汗了，我擦了一把汗，開始洗衣服我很認真哦！先詢問奶奶一些方法，再洗的'。先把衣服浸泡在水里，放些洗衣粉，浸泡20分鐘再用手搓衣服。兩只手抓在衣服兩邊，手握成拳頭衣服 放兩拳頭中間，來回搓。搓完衣服，再用清水泡兩次。再把衣服涼在屋外，就大功告成了。
堅持堅持再堅持！接下來就擦玻璃啦！我先擦下面“洗刷刷洗刷刷”我唱起歌了。可好景不長——玻璃上面我擦不到呀！。嘗試幾次失敗后，我急了！跳了起來，還摔了個“稀巴爛”。“呼呼”哼！連 風都要嘲笑我，我不甘心。嘻嘻，一個妙計浮上心頭，我去搬來許多板凳，終于能擦倒了。太棒了！
時間像細沙劃過我的指尖，等做好這一切，天也黑了。美滿的一天就此畫上了句號。
我們真的應該多幫家人做家務。讓她們少一份辛苦，讓我們多一份責任！
不要小看家庭主婦，其實她們比工作這還累。經過這一天的磨練，似乎對我媽媽臉上的皺紋多了一層理解。
五年級作文13
廣州有許許多多的動、植物，也有許多高山，但是，如果要說出我最喜歡的動物的話，那恐怕就是黑面琵鷺了。
黑面琵鷺會在秋天時來到我們廣州棲息，原因就是為了要度過寒冷的冬天，黑面琵鷺喜歡一起成群覓食，它們主要食用水中的小魚。在廣州有一座可以欣賞黑面琵鷺的`了望區，這是希望我們人類不要傷害這群有翅膀的客人才設立的了望區，在那里，我們可以利用望遠鏡來欣賞它們的美姿。看著 它們在棲息地里快樂捕食的模樣，雖然很開心，但是，看著黑面琵鷺，總還是有一股想說“對不起”的心情藏在自己的心中，因為，以前我們有些人類曾經傷害它們呢！
其實，以前有些人類，經常補魚，或是電魚或毒魚，讓黑面琵鷺吃下這些魚后，生病，甚至往生了，我想就是因為這樣，七股才會設立這樣的保護區吧！
在我心中，黑面琵鷺不只是一群來到廣州過冬的候鳥，而是一群小天使，它們快樂捕食小魚的模樣，就像一群快樂的漁夫；它們在空中飛舞的模樣，就像一群無敵的“鳥超人”；在我心中，它們就是這樣的候鳥。
現在，我經常會去看看那群可愛的黑面琵鷺，因為，我老是會擔心，黑面琵鷺會不會已經消失不見？雖然我不是保護區的管理員，但是，我只要在晚上，想到那群小天使，我就會在床上直直發呆，不管怎么樣都睡不著，因為，我已經愛上了這群有翅膀的客人了。
黑面琵鷺在我眼中看來，就比王后還要高貴，就比國王還要有威嚴，它也像一位芭蕾舞者，喜歡在水中表演美麗的姿態讓大家欣賞，彷佛感覺自己就像在水面上的劇場上表演，不管如何，我覺得黑面琵鷺比任何人都還要高貴一百倍。
廣州有許多的動植物，雖然黑面琵鷺只是來過冬的候鳥，但是我還是覺得它的魅力比任何的玩具、漫畫都還要無法擋，我好希望它可以一直留在廣州，讓我們欣賞，只不過我這個想法太自私了，當花朵的新芽冒出時，它就得回家了。
五年級作文14
這就是一個又一個漫長的等待。
國慶節放假，我和爸爸媽媽坐著自家車，向著奶奶家，然而在公路上高速飛馳。
一般我坐在車里都會很快睡著的，可這天不知怎的，睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁，一邊看著風景。
奶奶家在鄉下，現又就是秋天，景色就應很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經關上了，就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下，就是墨色的山。由于遠處的.樹木高低不同，所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的，就是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去，沒有夾雜一點綠色。然而車子在動，遠處的景物卻沒動，我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去！
目光移下，就是片低點兒的群山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類，不同樣貌，不同高低的樹葉，給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調出來。大風刮著這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時地蹦出來，就好像魚兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點，就就是飛速移動，一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧？然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖著翠綠的身軀，發著輕柔的抗議……
那就是什么？一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢！原先下雨了啊！正好睡意也趕到了，不如我們等會兒見吧！
五年級作文15
說起青少年科技節，它可跟我有不解之緣，對于我來說，青少年科技節有著特殊的意義。它不僅使我們盡情發揮想象力，而且還是我們中小學生一個展現自我創新的平臺。
當老師第一次談起科技這個詞語時，我們大家都對這個新鮮的詞匯感到好奇，直到后來我才知道：原來科技節包括科技小制作、科幻畫、科學論文這些內容，是一個推進兒童的想象力，發展兒童動手動腦能力的綜合性發展平臺。我從小就愛涂涂畫畫，所以聽說有科幻畫這個項目，對我來說雖不算是小菜一碟，但也不算難，我也非常有興趣去完成這個特別喜愛的任務。因為科技的魔力，實在太吸引人。
我說干就干。我興致勃勃到街上文具店里去買紙，然后買畫筆、顏料。一切準備就緒，就開始構思圖畫，我腦子里浮想聯翩，幾年后的地球會變成什么樣子呢？會不會汽車都在天上飛，都沒有了廢氣的污染，沒有了煩人的汽笛聲。會不會學校變成了流動式的、折疊式的，隨手折疊然后放在手提包里。再或者，地球搬遷了，人類都搬到了月球上、太陽上，這一切的'一切都使我充滿了無限向往，太陽是萬能之源，我希望全世界人民能生活在一個充滿明亮、溫暖的環境，所以，我決定畫數年后，人們移民到太陽上的情景，并命名：太陽是大家的。經過我的不懈努力，一幅充滿科技幻想的圖畫在我眼前展開。
終于，功夫不負有心人，我的畫在小學組里獲了獎，還頒發了榮譽證書，我的內心十分激動，看到我努力過后得到的收獲，我還有一份心情是感謝，感謝老師的細心輔導，感謝老師領導們給我們青少年提供了一個展示自我的機會，我更想說：“我愛科學，我愛創新！”
【五年級作文】相關文章：
五年級作文07-20
五年級作文07-21
(精選)五年級作文07-26
【精選】五年級的作文07-29
（精選）五年級作文08-02
五年級作文【經典】08-04
五年級的作文06-26
五年級的作文06-26
五年級作文06-26
五年級的作文06-26