五年級作文

五年級作文優選[15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文1

　　天空中烏云密布，不一會兒就下起了雨，我過于好奇雨中的景色，就穿上了雨衣和雨鞋，來到雨中。

　　我仰望天空，一片片烏云遮擋了陽光的照射，一滴滴雨水滴在我的臉頰上，冰冰的、涼涼的。天空中也暗暗的，沒有一絲溫暖。

　　雨越下越大，之前在樹上躲雨的鳥兒也連連飛往自己的巢穴。有的小鳥因為身子太小了，只能在路燈底下躲雨。我想走到它們的身邊，它們卻連連飛走，我又繼續往前走去。

　　遠處有一縷陽光穿過雨云照射下來，照到了一個小水坑里，我連忙跑過去。那一個水坑被陽光照射著，閃閃發光。一滴滴雨點滴入水坑中蕩起了陣陣漣漪，看上去波光粼粼，五光十色。

　　雨慢慢變小，雨滴輕輕的拍打著小花和小草，一滴一滴，發出了“噠噠”的聲音，仿佛在感謝雨水的滋養。雨水拍打在了樹木上，一滴滴的'雨水滾落在了翠綠的葉子上，又滑落到了下一片葉子上，好像調皮的精靈在做坐滑滑梯一般，一直滴到了我的雨鞋上。

　　雨停了，烏云散了，艷陽金光萬縷地灑了下來。一陣微風吹過，花花草草搖晃著腦袋像是在對我歡笑，我開心地跳著水坑，我歡樂的笑聲環繞四周。

五年級作文2

　　種樹節要到了，我們陽光笑臉假日小隊也作出了響應。記得去年在我們公司栽下了的幾棵小樹苗，現在已經長成大樹了，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，十分美麗。

　　一年又過去了，種樹節又來了，我仍舊要堅持種樹。

　　我來到草坪上，找到了一個陽光充足的地方，拿來一個桔色的鐵鏟，手放在上面用力往下壓，可是這個鏟子就像和我作對一樣就是壓不下去，我突然想起了上次爸爸鏟土的動作：用腳把鏟子往下蹬，再用手把鏟子往下一壓，土就飛了出來。對啊，我可以用腳啊。

　　我一只手拿著鐵鏟，用腳使勁蹬著，一點、四分之一、一半……鏟子一點一點地伸入泥土中。當鏟子的八分之七進入泥土中時，我停了下來，抹了一下頭上那黃豆般大小的汗水，用手用力一壓，一大塊土飛了出來�？纯吹厣弦粋�小土坑又小又深，剛剛好能把小樹種下去，太好了。

　　我小心翼翼地將樹移入樹坑，把它扶正，再用鐵鏟把土填平。

　　呼——，小樹在我的努力下終于種好了。看著小樹，我不禁用手去撫摸�！鞍�！”我在心里驚訝地喊，“我撫摸到了自然的氣息，摸到了那美麗的綠色！”我感到不可思議。

　　看著我辛辛苦苦種的`小樹，我的臉上浮現了會心的微笑。

五年級作文3

　　車在彎彎曲曲的道路上行駛，我坐在車上激動得東張西望，今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場滑雪。

　　這是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩著細長的滑板，看著那些從高高的雪坡上沖下來的人們，我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢探索，掌握平衡和滑行技巧。

　　爸爸和他的朋友聊天，一直說：“肯定會摔跤吧。”又聽見旁邊站著的兩個阿姨說她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更擔心了。

　　爸爸鼓舞我：“那個第一次滑雪，表現很好了�！蔽覀円黄鹱�著纜車上到雪坡上，我深呼吸，猶猶豫豫，懷著忐忑不安的`心情邁出了第一步，可沒想到腳下一滑，我飛了出去，像離弦的箭，像脫韁的野馬，又像沖鋒陷陣的戰士，耳畔是呼呼的風聲，我心里默默地想：“從這里摔下去不會死吧？應該不會，會骨折嗎？這倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒�！�

　　漸漸地，我滑行的速度慢了下來，我睜開微微閉著的雙眼，我長長地舒了一口氣，想想那二十多秒時間，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鮮又刺激。

　　現在回想當時的反應，我當時雖然很怕，但還是勇敢地邁出了第一步，人生也是一樣，會遇到大大小小的困難，只要你堅定的第一步，才有可能打敗挫折。

　　這就是我難忘的第一次滑雪經歷，其中有激動、新奇，也有忐忑、緊張，但更多的是成功后的巨大喜悅。

五年級作文4

　　教室里多么安靜啊，能聽到同學們的呼吸聲，還能聽到雨點滴落在窗玻璃上發出的滴答聲。原來我們在進行啞劇表演呢！

　　老師事先說好了規則：在表演啞劇時，不許發出聲音，仔細觀察，用心體會。其中，我覺得“乒乓球”賽最好看，可你們會問：乒乓球為什么要加雙引號呢？看看下面的內容就知道啦！

　　老師拿著一本作文本，當作球拍，把空氣當作乒乓球，請了納詩同學與他對打。

　　一開始，納詩同學險接到老師的'“子彈發球”，可剛“回撥”過去，又被老師的“入蹲式扣殺”打回來，納詩同學逐漸招架不住，以1比0敗了一局。老師的手比了個V字，嘴巴動了動，好像在歡呼著什么，樣子天真得看上去像個小孩子一樣。第二局開始了，納詩竟反擊老師的得意之招──“外旋發球”，可沒想到老師也留了幾招，老師用“回旋蛇球”，打得納詩氣喘吁吁。老師趁此機會，用“巨熊翻牚”此招，把納詩打得奄奄一息。她只能拱起手來，甘拜下風。老師贏了，高興得像小孩子一樣，在講臺上一下子蹦到這邊，一下子蹦到那邊，臉上露出勝利的微笑，而納詩同學則羞得滿臉通紅。大家看了此情景，忍不住笑了起來。

　　這樣的作文課，我還是第一次接觸，不僅有趣，還讓我們積累了豐富的寫作素材，這樣寫起作文就不會平淡無味了！這樣的作文課，我喜歡。

五年級作文5

　　我不是獨生女，還有一個親弟弟，所以母愛總是不能平均分。

　　記得那那天晚上，媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的床，感到心理不平衡，于是我走到媽媽床頭說：“媽媽陪我睡，你每次都陪弟弟睡的'�！眿寢屒那牡卣f：“噓，小聲點，弟弟睡著了就陪你，你先回去躺著�！�

　　“不行，現在就陪我睡，等他睡著都什么時候嘍？你天天都跟他睡，我去夏令營了，你跟他睡的機會多得很，煩死了……”我越說越大聲，把初睡的弟弟吵醒了，他也讓媽媽陪他睡。我聽了火冒三丈一氣之下就重重的打了一下他。媽媽見了大聲斥責我：“你這么大人了還要媽媽陪你睡，你……”

　　我聽了跑回自己的床上大聲哭泣，心想：我肯定不是她親生的，連睡覺都不愿意，根本不愛我！不知哭了多久，累了就睡著了。第二天早晨我很早就醒了發現躺在我身邊的媽媽！看見媽媽，昨晚那一幕幕猶如看電影一般出現在我的腦海。原來媽媽昨晚三更半夜還起身過來陪我睡，媽媽連睡個覺都這么幸苦，上半夜睡這張床，下半夜又要睡那張床，就因為愛我，媽媽愿意付出這些代價。我頓時感覺自己生活的每一個角落都充滿了母愛！

五年級作文6

　　的自畫像畫好了，大家請看：

　　我有一頭當今最時尚，不用焗油的發色——栗色，暑假我讓媽媽給我剪成了齊留海兒，剛剪完，像戴了個頭盔；我有一雙單眼皮的丹鳳眼，睫毛長而不卷；鼻子不高也不挺，還算看得過去；嘴巴一笑，露出我那天生的、討人喜愛的小酒窩；我的'耳朵圓潤而豐厚，姥姥說我的耳垂兒厚，有福氣！我剛過了9歲生日，體重25千克，身高1米3。

　　我的性格介于外向與內向之間，小時候我不會講上語言班的故事，媽媽讓我給在綠茵廣場里面的大人講故事，我講著講著都快哭了�，F在想想媽媽是想讓我在眾人面前鍛煉膽量。在英語班聽同學們講的笑話，晚飯后講給爸爸、媽媽聽，在學校課間也給同學講，都快上課了，他們還在那笑呢！今天我還給媽媽講了一件逗樂的事，“媽媽，我們班有個同學畫大括號的時候，畫得跟屁股一樣，我剛開始畫得時候也不漂亮�！睒返脣寢尮�哈大笑。

　　我喜歡畫畫，在幼兒園大班曾多次獲得幼兒繪畫獎；我也喜歡計算機，記得在幼兒園中班我還獲得了金水區計算機大賽一等獎。現在還經常趁爸爸不注意，把電腦偷偷打開偷菜，偷完趕快關上干自己的事，一副若無其事的樣子。

　　這就是我，一個純真、可愛的小女孩。

五年級作文7

　　朋友，你一定臉紅過吧！我悄悄告訴你，我也有一段讓我銘刻在心的尷尬經歷。

　　暑假的一天，天熱的要命，我在家呆著沒意思，便約小珍、小可兩位好友一起去科技館玩。

　　火辣辣的太陽快把我們烤熟了，好不容易到了科技館，卻又被門前“今天不營業”的告示搞得暈頭轉向。沒辦法，我們又咬咬牙，頂著紅彤彤的太陽，一步一步的挪回家。

　　天實在熱的'可以，我們便在小冰柜前買了幾個冰淇淋。好不容易把那難撕的袋打開，把袋隨手一扔，讓它“飛得更高”吧！當我正在品嘗我的解暑美味時，一個粗粗的聲音在耳邊想起：“小姑娘，把你扔的袋撿起來！”我暗自一驚，我平時最恨那些隨手揚東西的人了，怎么今天“愚昧，低俗，骯臟.......”這些詞也該我“享用”一回了！不管它，我裝著沒聽見，繼續走，路是平的，我卻感覺，腳一深一淺，險些摔了跟斗�！靶」媚�，請你把袋撿起來！”真丟人，他們也開始催我了！我極不情愿的撿起袋子，一步步艱難地走向垃圾桶，好像不是在扔袋子，而是再扔自己的面子。終于把那可恨的袋子扔進了垃圾桶，旁邊的保潔阿姨說了什么我也沒聽見，可能在說：“這孩子，怎么這么不講衛生.......！”我的頭都快埋到衣服里了，也不管天氣多熱了，快步走回家。

　　回家后，想一下，雖然剛才很難堪，可是也幫我改正了一個隨手犯下的錯誤。同學們，你們可不要學我哦！其實在生活中，很有可能不小心就犯下錯誤，一定要及時改正，不然會狠難堪的。

五年級作文8

　　100天了，最疼愛我的曾祖母去世100天了。我不知道她在天上過得好嗎，不知道她在那里適應嗎，也不知道她是不是在欣賞剛開的櫻花。我只知道，自從曾祖母走后我們都很想念她，想必她也十分想念我們吧！

　　您還在的時候，特別的疼愛我。您知道我愛吃焦糖布丁，就不辭千里的去學，我還記得您做的焦糖布丁的`樣子。最外面的一層是薄薄的硬硬的焦糖，用勺子一舀，淡黃色的布丁就溢了出來，吃起來暖暖的，滑滑的，再加上外面的有點苦又有點甜的焦糖，吃起來甜而不膩，十分爽口。琥珀色的焦糖布丁在燈光的照射下格外耀眼。鄰居家的小孩每次聞到這種香香甜甜的味道，都會來我家里，用一大堆的理由讓曾祖母同意他們留下來吃焦糖布丁，好客的曾祖母又怎么會拒絕呢？吃完后，我和他們便一起央求曾祖母再做一些，而曾祖母用慈祥的眼光望著我們這些小貪吃鬼，然后就又不緊不慢地做起來一個又一個焦糖布丁……

　　艾香飄香清明到，百草吐絲如抽刀。祭拜家冢心如絞，唯有紙錢寄天堂！曾祖母，這是我第一次在清明為您上墳�？|縷思念，歷歷在目。悠悠凄切，冥冥我心。

五年級作文9

　　寫作文是要從我們身邊的小事寫起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫幾哦要寫最真實的事。就比如我小時侯的那件小事。

　　那是在我讀三年級的時候，我還不會寫作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級下學期要到期末的時候，老師要看看我們寫作文的實力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫，平常都是姐姐幫我寫，現在要我自己寫，我怎么會呢？老師說：“同學們，要到期末了，我要見見你們寫作的實力�！薄拔倚南�。從作文書上抄一個吧！又一想，抄又寫不出我自己真實的水平，不抄吧！我又不知道寫什么，過了 幾分鐘，直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來，雖然寫得有點拗口，但是，這的確是從我身上發生過的。

　　第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會批評我，可她不但沒有，還夸我寫得不錯，要我繼續發揚，從那以后，我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了，我就自己攢錢來買作文書，來好好的.學習別人的寫作方法。

　　所以，我知道了，寫作文是要善于觀察，善于發現，只要你有一雙善于發現，觀察的眼睛，就會寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文！

五年級作文10

　　清晨，我正在背誦李清照的“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”時，傳來媽媽的一聲驚呼：“天哪，起霧了！”得到媽媽的允許后，我披上厚厚的衣服出了門。剛下樓，一層白紗便跟我撞了個滿懷，一陣夾雜著絲絲寒氣的霧散發在天地間。

　　走在路上，我格外小心，除了若隱若現的建筑，什么也看不見。往日寬闊筆直的馬路于眼前十幾米處就被掩上神秘的面紗。我走著走著，霧像一個調皮的小孩子，跟隨著我。我帶著這些可愛的小精靈走在人行道上。旁邊的汽車玻璃上結了一層薄如蟬翼的水霧，我用指尖輕輕一劃，一道清晰的水痕就出現在玻璃上。我又添了幾筆，構成了一個笑臉。我和霧的笑臉都映在了玻璃上，先前的些許茫然和害怕一掃而空。

　　我走前幾步，周圍的一切都被白被子蓋上了，整個世界，都靜悄悄的，仿佛是天上的'仙境。

　　遠看，這霧格外的濃，像仙女把香醇的牛奶灑落在人間，又像地球覺得冷了，添了一件厚厚的白絨披風。

　　我深深吸一口霧氣，涼涼的，夾雜著一絲綠葉的清香，令人心曠神怡。朦朧間，我自己好像變成了一縷霧氣，隨著清風與鳥兒們談笑風生，與花兒草兒擁抱……

　　我徘徊于晨霧中，欣賞著它的變幻莫測，心頭便涌上一種朦朧而又優雅的享受感。不知什么時候開始，霧氣漸漸消退，房屋、樹木、道路依稀可見。太陽開始上班，淘氣的霧孩子回家找媽媽去了……

五年級作文11

　　這個世界上有許多可愛的小動物，比如小狗、小貓、小白兔、小烏龜等等，許多鄉下人都喜歡養一些可愛的小動物，連我這個城里人都養了一只可愛的小喵咪。

　　我家的這只小喵咪很活潑，很可愛，給我們全家帶來了許多歡樂，所以我就給它取個名字叫“歡歡”。它是我鄉下的一個親戚送給我的，歡歡有一個金黃色的頭，別看它一雙眼睛在白天瞇得像一條縫，在夜晚卻睜得像兩個大大的透明發亮的玻璃球。一個小巧玲瓏的嘴，不時的喵喵叫，好像在說：“小主人，小主人，我餓了，給我點吃的吧！”還有那黃黑相間的身子下面，有四條黃黃的腿，別看這腿短，跑起來可快了，幾乎連汽車都能追上。加上那黃黑相間的長尾巴，可愛極了。

　　歡歡不僅有一身漂亮的“衣服”，還有一身厲害的本領呢。記得有幾天，歡歡像瘋了一樣，滿家的.亂跑，把家里弄得亂七八糟。后來它又平靜了下來，我覺得很奇怪，于是就滿家的查找線索。終于我在我家的小房間里找到了一只死老鼠，我想：難道我家的歡歡會捉老鼠了？為了證實我的想法，我拿了一根細透明線，把老鼠拴在上面，再拿著繩子悄悄地往前拖，時而快，時而慢，歡歡見了立即撲上來，把老鼠緊緊的抓住了。哈哈，原來歡歡真的會捉老鼠呢。

　　我愛我家的歡歡，你呢？你有沒有喜愛的小動物，如果有，就說來大家一起聽聽吧！

五年級作文12

　　經常聽別人說：“五岳歸來不看山”。今年國慶節，我有幸和爸爸媽媽及朋友們一起去領略西岳華山的風光。

　　華山不僅雄偉奇峻，而且山勢峻峭，壁立千仞，群峰挺秀，以險峻稱雄于世，自古以來就有“華山天下險”“奇險天下第一山”的美譽。

　　我們乘車來到華山腳下，我抬頭向上望去，“哇，華山好高呀！”郁郁蔥蔥的樹叢中隱隱約約顯露出上山的石階。我們選擇了智取華山路，奮力向上爬著。一路上，我和好朋友呂藝林，還有媽媽遙遙領先。我們經過了華山雄骨、仙人指路等景點來到了望月橋，休息了一會，奇怪的是爸爸他們還沒有追上來。我們繼續往上爬。

　　我們爬上了飛龍梯，看到了飛龍梯是那么的陡，石階像是從天上掛下來的。我抓緊鐵鏈好像小猴子一樣，手腳并用向上爬。爬到半路，我往下看，下面的人就好像一個人踩在另一個人的`頭上，媽媽在下面著急地喊：“瑞子，不要往下看，繼續往上爬”。終于，我們來到了北峰頂。站在北峰頂，真是“舉頭紅日近，回首白云低”。

　　媽媽告訴我，北峰是華山五峰的最低的一個山峰。可是我從這次爬山中領悟到了一種不畏險阻，勇敢攀登的精神，我們的學習也需要的是這種精神。

五年級作文13

　　早晨，一覺過后，往窗外一看，霧茫茫的一片。我和爸爸去爬山。到了山頂，哇，腳下一片白，我們踩在了霧上，好像進入了仙境，整個縣城都籠罩在濃霧中，慢慢的，霧散了，太陽出來了。山上的樹枝掛著露水，剪子樹結出了紅紅的果實，樹葉慢慢枯黃了，掉了下來。��！秋天來了，全太白縣都呈現出秋天的美景。

　　秋天來了，秋天來了，小鳥嘰嘰喳喳叫著，好像在跟我們道別，也告訴我們秋天來了。太白的秋天是很美的。

　　遠處，空中有幾只鳥兒飛向南方，準備過冬，它們不時的在空中盤旋，好像舍不得太白的美景，放眼山上，一片黃色，一片紅色，一片綠色，五彩繽紛，好像秋姑娘作的一幅彩畫。

　　近處，河對岸有一大片楓樹林，秋風一吹，火紅的.楓葉就跳起舞來。果園里，蘋果樹梨樹橘子樹上都掛上了豐碩的果實，如果你看見了，一定會饞的流下口水。對了，菜地里的收獲也不小，蘿卜菠菜大白菜西紅柿，如果摘下來肯定會做一頓豐盛的大餐。

　　啊!家鄉的秋天太美了！我愛家鄉的秋天！

五年級作文14

　　星期四放學的時候，我摸了一下口袋，不禁大吃一驚：“哎呀，二十元錢不見了！可能是體育課的時候丟了？”我連忙沖下樓去，半路上遇到了王俊祥和向志生，他們一聽說我二十元錢丟了，都急急忙忙跟我到運動場地去尋找，可是找了一圈，什么也沒看見。王俊祥說：“可能被風吹走了。”我說：“是呀，這么大的風，不吹走才怪呢？”向志生問：“你還去過哪兒呢？”“實驗室�！�

　　突然我想起可能丟在那里了，我二話沒說一口氣跑到了實驗室，一到大門口發現實驗室的門關得緊緊的。我急得如同熱鍋上的螞蟻。王俊祥又說：“會不會在書包里呢？”我連忙放下書包，把里面的東西全都倒了出來，仔細地找了好幾遍，可惜連錢的`影子都沒有。我頓時像泄了氣的皮球�！岸�十元錢沒了，晚餐怎么辦？”

　　正在我著急的時候，童老師走了過來，問我怎么回事。我哭喪著臉說：“二十元錢不見了。”童老師說：“別急，仔細想想，早上把錢放在哪兒了？”我仔細地想了想，早上交完飯錢后，我不把它放在口袋里了嗎？我連忙伸手去掏。乖乖，二十元錢果然靜靜地躺在口袋里，真是虛驚一場呀！

　　這件事讓我想起我經常犯馬虎病，不是把鉛筆盒忘在學校里，就是把書本忘在家了，做作業不是這兒錯，就是那兒錯……為了這個“馬虎脖，我不知被爸爸媽媽老師批評了多少次。唉，啥事我才能與認真交上好朋友��！

五年級作文15

　　我的啟蒙老師是一個經驗十分豐富的老教師。她長著一頭光滑的長發，里面穿插著幾絲白發，有著一雙褐色的眼睛，還戴著一副老花眼鏡，看起來和藹可親，實際生活中她也的確和藹可親。不信，就看看下面吧！

　　一個天灰蒙蒙的'早晨，看起來好像要下雨的樣子。果然，才出門，雨就下了起來，幸虧帶了雨披，可自行車輪胎卻沒氣了，只好撐著傘，跑到學校。

　　匆忙跑到了學校，同學們基本上都到齊了，就差我一個人，我害怕極了，怕老師會批評我，因為以前我從來沒遲到過，不知道怎么辦才好？所以就低著頭，站在門口，老師看我滿頭大汗，就親切地問我怎么了？絲毫沒有責怪的語氣，反而很和藹，我吞吞吐吐地，老師好象看出了我的心思，把我叫進了辦公室，我就把事情講了出來，老師聽過并沒有責怪我，只是說：“特殊情況，特殊對待，不要太自責。”

　　這就是她，我的啟蒙老師—汪麗君。她不光教我學習，而且教我怎么做人，讓我知道長大后要成為什么樣的人

　　所以，到現在我都難以忘記她，我的汪老師，一個默默奉獻不圖回報的園丁。

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