五年級(jí)的作文(實(shí)用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我,今年9歲,活潑可愛(ài),個(gè)子不高不矮,高高的眉毛底下有一雙黑白分明的大眼睛,腦子轉(zhuǎn)的.很快,當(dāng)然我也是個(gè)急性子,比如有一天中午作業(yè)是生字,我想最后一節(jié)課寫完,快下課了,我還有8個(gè)生字沒(méi)寫完,我急了,稀里糊涂的給他寫上,就給組長(zhǎng)交了,可作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻后悔了,應(yīng)為我急,沒(méi)得“好”,唉!我要是不急的話,還能得“好”呢!
我的愛(ài)好是玩電腦,我可是個(gè)電腦高手,當(dāng)然我也很沉迷電腦,就說(shuō)星期五吧,我回來(lái)連書包都不放,就去玩電腦,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“把書包放下再玩!蔽野褧畔乱院,就去玩電腦了,不久吃飯了,爸爸硬拉著我吃飯,我哪有心思吃飯呀,隨便吃了幾口飯,就去打電腦了,媽媽垂頭喪氣的說(shuō):“兒子發(fā)神經(jīng)了!卑职指吆簦骸耙!耶!我有同盟軍啦!”
我以后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)好孩子!
五年級(jí)的作文 篇2
世界萬(wàn)物都會(huì)發(fā)生變化,如人長(zhǎng)高了,床變大了,科技變發(fā)達(dá)了……,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了變化。我的家鄉(xiāng)農(nóng)村。讓時(shí)光倒流,回到從前,先了解一下以前的我家。
我太爺那一代,房子是用木頭搭的架子,泥土和一些碎石砌的墻,屋頂是木板釘起來(lái)的,上面鋪的是一層層的稻草。一陣大風(fēng)吹過(guò),許多稻草不翼而飛。那時(shí)候沒(méi)有電,到了晚上的照明只能靠月亮,即使有油燈沒(méi)有什么事情也舍不得點(diǎn)著。出門只能靠步行,交通非常的不方便,沒(méi)有事情根本不會(huì)出遠(yuǎn)門。
爺爺那時(shí)候墻變成青磚砌的`了,房子也有了兩層,里面的框架和樓板還 都是木頭的。在樓上走路,樓下的響聲就特別大。家家戶戶也通了電,但那時(shí)經(jīng)常停電。家里也多了一件電器——手電筒。出門也有了一輛自行車。這輛自行車還 是一位親戚從300公里外的大城市——上海騎回來(lái)的。
那時(shí)候,種地也是非常累的。耕地靠牛,播種、除草、收割都要靠人力。效力非常低,還 牽涉許多的人力。真是費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
現(xiàn)在,再去我的家鄉(xiāng),村村通公路,交通出行非常的方便。家家戶戶都是磚混結(jié)構(gòu)的三層樓房。家用電器城里有的我們都有。種地全部都是機(jī)械化,插秧機(jī)、收割機(jī)等一全套的都有,只要少許操作人員,就能完成以前繁重的工作。
啊!科技的發(fā)展真快呀,人們的生活也日新月異,希望未來(lái)的明天會(huì)更加美好!
五年級(jí)的作文 篇3
圓,是一個(gè)普通的形狀,在生活中無(wú)處不在。
看到圓,我想到了鐘表,鐘表可以提醒我時(shí)間的流逝。在我踢足球時(shí),時(shí)間就在玩耍中不知不覺(jué)的慢慢溜走;在我晚上睡覺(jué)的'時(shí)候,時(shí)間從枕頭邊慢慢流逝,所以我要好好珍惜時(shí)間。
看到圓,我想到了太陽(yáng),太陽(yáng)每天高高地掛在空中,給人們帶來(lái)了很多溫暖,并且年復(fù)一年,日復(fù)一日,不知疲倦,一直消耗著它的光和熱,從無(wú)怨言。在太陽(yáng)的照耀下,所有植物都長(zhǎng)得特別健壯。太陽(yáng)又是一個(gè)光明的使者,幫人們驅(qū)走黑暗,帶來(lái)了希望。
看到圓,我想到了月亮,十五的月亮圓又亮,它是人們團(tuán)圓的象征,尤其是出門在外的游子,看到圓圓的月亮就想起遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的親人。
看到圓,我想到了荷葉,以前荷葉上有許多青蛙跳來(lái)跳去,可如今池塘里的青蛙越來(lái)越少,因?yàn)槿藗儼亚嗤茏テ饋?lái)當(dāng)成美味佳肴,所以我們要阻止他們不要?dú)埡o(wú)辜的生命,要保護(hù)自然環(huán)境。
看到圓,我想到了獎(jiǎng)牌,運(yùn)動(dòng)員站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我不禁想起了他們背后付出地努力。他們需要付出多少心血和汗水,才換來(lái)那塊金燦燦的獎(jiǎng)牌。∥乙蛩麄儗W(xué)習(xí),因?yàn)橹挥懈冻觯艜?huì)有收獲。
圓象征著溫暖、幸福、光榮、成功……因?yàn)樯钪杏辛藞A,才會(huì)有五彩斑斕的世界。最后我再畫上一個(gè)圓,那就是我充滿希望的未來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇4
人們都說(shuō)撒謊不好,但如果這個(gè)謊是因?yàn)閻?ài)呢?
在我依稀記事的時(shí)候,每次一有雞肉,媽媽就先把雞頭夾在自己碗里,把雞腿和雞翅夾在我的碗里,其余的便是老爸的.了。當(dāng)我也嚷著要吃雞頭時(shí),媽媽總說(shuō):“媽媽喜歡吃雞頭!
我想,雞頭一定很好吃。我便趁媽媽盛湯之際,夾了一個(gè)嘗嘗,吃來(lái)吃去,我覺(jué)得沒(méi)有雞腿好吃。
那年,外婆從玉溪帶了一只公雞回來(lái)。吃飯時(shí),媽媽卻把雞腿給了外婆,外婆說(shuō):“你忘了,小孫兒,媽媽最喜歡吃雞頭!蓖馄挪[縫著眼,慢慢的撿去骨頭和雞皮,并說(shuō):“孫兒,你吃!闭f(shuō)完,外婆便夾起雞頭,津津有味地吃著,而我一邊吃著雞腿,一邊想著:怎么,媽媽的媽媽也喜歡吃雞頭?
又有一次吃雞,我終于揭曉了這個(gè)謎題,在吃晚飯時(shí),我?jiàn)A了一個(gè)雞頭給外婆和媽媽,外婆見(jiàn)我這樣“孝順”,便把實(shí)情告訴了我。外婆說(shuō):“孫兒啊,其實(shí)你媽從小到大都不愛(ài)吃雞頭的,在她小時(shí)候,每逢家里吃雞,雞腿都是她吃,而我卻吃雞頭啊!
聽(tīng)完這話,有兩行淚水從我的眼眶里流了下來(lái)……
都說(shuō)撒謊不好,但我卻從媽媽善意的謊言中體會(huì)到了濃濃的愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇5
親愛(ài)的圣誕老人:
您好!
好吧……今天不是圣誕節(jié),不過(guò),幾個(gè)月后圣誕節(jié)就到了嘛!在這里,愿您在20xx的圣誕可以送出所有的禮物哦!
為了表達(dá)對(duì)您每天千里迢迢來(lái)送禮物的感謝,我今天也來(lái)給您送幾份禮物,希望您喜歡!
首先,我得送您一個(gè)既美觀又質(zhì)量一級(jí)棒的大布袋。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,在那些各式各樣,五彩繽紛的.圣誕老人畫像上,您總是背著一個(gè)縫著N塊補(bǔ)丁的紅布袋,真得一點(diǎn)兒也不美觀好嗎!想必您買布袋時(shí)一定沒(méi)有仔細(xì)挑選,否則這樣劣質(zhì)產(chǎn)品怎么會(huì)出現(xiàn)在您手上呢?因此,一個(gè)質(zhì)量一級(jí)棒的全新布袋也許能讓您的工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍。什么?還是擔(dān)心布袋不好?啊哈,我也想到了這一點(diǎn),所以呢,我買了5個(gè)不同款式的布袋,供您挑選。怎么樣?我做事還是讓您放心的吧?
其次,您應(yīng)該需要一套最大碼的長(zhǎng)袍。為什么呢?您想想,您那驚人的啤酒肚已經(jīng)快把衣服撐破了,簡(jiǎn)直不忍直視。啥?已經(jīng)撐破了?哦,那就更需要了。在這兒,我真心勸您一句:“減減更健康”!
圣誕老爺爺,放心吧。禮物我已派人送去。并且,我還專門請(qǐng)那人在圣誕夜準(zhǔn)時(shí)送到您手中,讓您也體驗(yàn)一下收到禮物的快樂(lè)。哦,對(duì)了,對(duì)了,我那份禮物,也一定要送來(lái)哦!
來(lái)自寧波的小學(xué)生
李xx
20xx-5-23
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