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五年級作文

時間:2024-09-18 17:53:31 五年級 我要投稿

五年級作文共15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級作文,歡迎大家分享。

五年級作文共15篇

五年級作文1

  放假了,我可以放松心情去玩了,漫長的兩個月暑假之旅正式開始了。

  放假了,早上再也不用早起,每天可以睡到自然醒,可以慢慢地品嘗媽媽準備的愛心早餐。之前上學時,每天都是媽媽叫我起床,一叫就是四、五遍,結果早飯只好在路上解決。

  放假了,和媽媽的戰爭開始了。媽媽時而細聲細語,時而大爆粗口;家里時而雞飛狗跳,時而無比安靜。媽媽常常嘮叨不停地說我這不乖,那不聽話。

  放假了,爸爸說:“只要你表現好,把老師布置的`暑假作業按時完成,就帶我去學游泳,去海邊玩耍。”哇,我最喜歡去海邊玩了,在海邊,我們可以玩沙子,可以欣賞日出和夕陽,還可以吃很多很多好吃的海鮮。

  爸爸,媽媽,你們辛苦了,我一定乖乖聽話,好好學習。

五年級作文2

  春來了!春來了!

  小溪解開了冰凍,奏出了一首歡快的《叮咚》小曲,美妙的旋律,優美的音韻,足以超越天地間一切音樂。小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到了家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

  小草不知道什么時候從土里悄悄地“探”出了頭,露出了嫩綠的身軀,仰望著太陽公公,盡情訴說著整個冬天的秘密。

  聽!“呼呼——呼呼”又是誰來了?當然是春天的使者——春風姑娘了!春風姑娘的腳步永遠都是那么輕,那么柔。唯恐打擾了還沒有睡醒的`萬物生靈,春風姑娘用自己的懷抱溫柔地、輕輕地擁抱著南歸的燕子,和燕子在湛藍的天空中追逐、嬉戲。

  在春風姑娘的輕撫下,枯黃的大地漸漸充滿了生機。小花一朵朵醒來了,害羞地展開身上的花瓣。大樹也在春姑娘的催促下蘇醒了,伸伸腰,挺直背,慢慢地生出了許多樹葉兒,一陣春風吹過,它們好像在翩翩起舞,歡迎春姑娘的到來。

  我和其他小伙伴在嫩綠的草地上盡情地玩耍,有的跳皮筋、有的跳繩兒、還有的玩藏貓貓,到處都洋溢著小朋友們的歡笑聲。

  我愛大自然,我更愛美麗的春天。

五年級作文3

  老師不在家這兩天,老師不在家,對于那些男生,他們簡直是到了天堂,而我們一大半女生,感覺真的是度日如年。

  雖然也是上課,但感覺真的.不一樣,就像是一個大家庭,而老師就是大家庭的父母,父母不在家,你說我們這群孩子能怎么樣?雖然也有人管著,但是孩子管孩子,終究也是管不住的,幸虧有一位老師來給我們吳老師代課,如果她不來,還真就預測不到我們這群孩子能瘋到什么地步。

  第一節課是數學課,代課老師讓班長朱琳留作業,她卻留了個寫語文練習冊,沒辦法,只好寫,我一邊寫一邊想;第一節課的大好時光被浪費掉了,如果這時要是能聽老師講數學,那該多好啊。想著想著,被一陣笑聲打斷了,唉,還是乖乖地做語文卷紙吧。寫不完又要當作業。

  第二節課是語文課,還是朱琳留作業,她卻留了個數學卷紙,真不知她是如何想的。

  就這么消磨時間,一天過去了,感覺腦袋里空空的什么也沒學到,反而腦袋迷迷糊糊的,都是那些該死的卷紙。

  現在我才知道,能坐在教室里,聽著老師講課是一件多么幸福的事兒啊!

五年級作文4

  夜晚的星星多么美麗啊!那些閃爍著的星星像一個個頑皮孩子的眼睛,調皮的注視著仰望星空的你;又像一盞盞明亮的.燈,為晚歸的人照亮回家的路,小星星不停的看著我、照著我,這時,許多幻想又涌進我的腦海……

  白茫茫的銀河,靜靜地躺在天空中。一顆顆漂亮并散發著柔和光芒的星星,在銀河中閃動。

  在銀河南端的幾顆星星,多像一個高聳著自己的雙鉗,翹著尾巴威風凜凜的大蝎子。這是有名的天蝎座。在銀河左邊的一把“銀琴”和銀河右邊的一只“雄鷹”。它們各自包含著牛郎星和織女星,可是一條銀河的遠遠相隔,使它們不能在一起團聚。使我不由得想起“牛郎織女”這個凄美的愛情故事。還有,天空中并非只有十二個星座那么簡單,大家聽說過蒼蠅座、海豚座嗎?天空,總是蘊藏著無盡的樂趣與未知的秘密。

  滿天的小星斗,它盡自己微薄的力氣,把點點滴滴的光芒相融在一起,雖然沒有太陽的光輝與耀眼,也不如月亮那么清澈和柔美,但這一束束光,如夢幻般照射到大地上,把大地變成了一個奇異神秘的世界,引發著人們對未知世界探索的欲望。

  啊,我愛這點點繁星的夜晚,因為它是那么絢麗多彩,那么美麗動人,那么富有神秘感!

五年級作文5

  這“嘭嘭,嘭嘭。處處為局,時時設計,自苦了黛玉,本為仙草的的她,注定生性孤傲,遺世獨立,即容不了,便遭排斥!

  這時,"沒頭腦"來到王宮,看到鳥王的病情不僅沒好轉反而加重了,慌了,一查,原來是自己丟三落四的`毛病又犯了,既然少開了幾種藥。我看在眼里,心想:媽媽這么辛苦,而我已經長大了,應該幫助媽媽做一點家務活了。松林旁的那片游樂場,記載著我無數美好的回憶;升國旗這個過程是莊嚴的,是神圣的,更何況是玩搖滾。

  璠,是美玉的意思,是很珍貴的,也許是希望我長大,飛黃騰達,做一只鳳凰,高高在上。弟弟見事不妙,便大哭起來,哭的比小男孩還厲害,還委屈;

  我在國外是學商科的,唱歌是因為高中時候自己的無知讓一個女孩受到了傷害。夢一直都很美,與現實竟如此的吻合。

五年級作文6

  調皮,可能只是小孩子的天性、職業,可是我,因為調皮,結果鬧出了一連串的笑話。

  有一次,我在樓梯中發現了一堆煤炭,我出于了對職業的.“責任心”,在那堆煤炭里戳來捅去的,突然之間,一只老鼠蹦了出來,跳到煤炭上,跑了起來,我眼疾手快,抄起兩塊煤就使勁的砸,耶,兩發全都爆頭了。“吱,吱。”只聽見幾聲鼠叫,那只老鼠便一命嗚呼[注: 嗚呼:嘆詞,古代祭文末多有此詞,后即以此為死亡的代稱。指人死亡。]了。正當我得意的時候,媽媽碰巧走了下來,皺起眉頭說:“喲,挑煤的來了。”我不好意思的笑了笑,當她看見了地上的死老鼠和那兩塊斷裂的煤炭時,便明白了剛才所發生的一切,又說:“這挑煤的倒成了滅鼠專家了。”我聽后便開心的哈哈大笑起來。

  還有一次我看見了鄰居去理發店剪頭發,便心血來潮[注: 來潮:潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個念頭。],拿起剪刀開始為自己剪頭發,剪了一段時間,我得意洋洋起來,讓爸爸媽媽瞧瞧我的“無敵雷人絕世之作”,她們看了之后哭笑不得,我也跟著笑了起來。

  唉,我這個人,真是……真是……唉。

五年級作文7

  人人都有理想,我的理想是當一名電腦工程師!

  我喜歡電腦工程師的主要原因是:我要編出一個受人們歡迎的軟件,這樣的話,我把它拿出去賣,我的生意一定非常火。之后,再把這個軟件設為國家機密,我就一定可以發大財了,那時我的錢一定是多得花都花不完了!

  為 了實現我的理想,我首先要學好數學、語文和英語。因為我學數學可以鍛煉我的謹慎,比如我在編程序時,由于一個地方稍有不慎,結果導致真個軟件的'失敗,該多 可惜呀!語文能鍛煉我的邏輯推理能力;英語就更別說了,在C語言里,(即一種計算機語言)大部分都是用英語編程的,它的重要性就不用我多說了吧!

  為了實現我的理想,我一定要努力!

  爸 爸:由于欽欽參加小學畢業和若干初中擇校考試,又丟失了小學最后一本日記本(希望能夠再找到,因為里面還有幾篇沒來得及錄入的日記),所以日期的跨度上有 部分缺失,實在可惜。另外,欽欽開學就是初中生的,希望日記寫得更加精彩生動,寫出自己對生活的點滴感悟。注意盡量避免使用口語,而應該多使用準確表達的 書面語。

五年級作文8

  清晨起來時,我發現:下雪了!既然是周末,我索性觀起雪來。

  雪雖停了,但雪好大,將城市包住了,就像是雪頂蛋糕,軟軟的,松松的;雪好大,把屋子蓋住了,就像是雪白棉被,厚厚的,蓬蓬的;雪好大,給小草蒙住了,就像是可愛白帽,大大的,寬寬的。

  我想雪像寧靜化身,在森林中悄然落下,萬物便寂靜了:青蛙早早睡下,池水也沒了動靜,靜得舒適;松鼠在夢中暢游,樹木也安靜了,靜得突然;就連熊兒也縮在洞中,山便靜了。

  但雪卻又一點兒也不安靜:它從空中降臨城市,孩童又能打雪仗了,雪球兒在空中輪番打著招呼,凍得通紅的小臉掛著幸福的燦爛笑容。雪人也隨之“拔地而起”。掃雪的'人們拿著掃把,發出“啪,啪”的拍打聲,不亦樂乎地清理雪。

  到了傍晚,雪下起來了,在街燈昏黃的燈光之下變得清透,如同一只只小精靈,在與我嬉戲中一片片落下來。我接住一粒,但它化成了水。戴著帽子,穿著鞋子,走在白色的世界中,連我也變白了,融入這邊世界,身后留下的是一串串閑逸的心情,“咯吱咯吱”地響著,仿佛與我回憶往事……

  希望明年也能下雪吧!

五年級作文9

  我的家鄉是一個風景優美,景色宜人的地方。

  家鄉的春天是一個桃杏爭艷的景象,此時桃花、杏花、桂花、梨花、櫻桃花等都盛開了,這時村子里漂著一股濃濃的桂花香,人們都說桂花的香味飄十里。走在鄉間的小路上,還會看到農民在田間勞作。

  家鄉的夏天是一個綠樹成蔭的樣子。站在黃土坡上一看,這里好像是綠色的海洋。這時我的`家鄉,已經種上了花生。花生也已經長出了綠綠的嫩芽。看看周圍的美麗景色,哦,原來田地里也長出了嫩嫩的玉米苗,看著綠色的風景讓人覺得神清氣爽。

  家鄉的秋天是一個秋高氣爽,充滿豐收喜悅的季節,走在鄉間的小路上,你可以看到成熟的玉米、花生以及紅薯的等農作物都已經到了豐收的季節,這是農民伯伯的臉上充滿了豐收的喜悅。

  家鄉的冬天是一個白雪皚皚,有點荒涼景象的季節,每次下完雪。我們都會在地上看到一層厚厚的白雪,好像是為大地母親穿上了一件白色的外套,這時外面的樹上早已成了光禿禿的樣子,而且鳥兒也不常聽見它們的叫聲,一切都變得非常寂靜,但是我們還是在冬天欣賞到了像一首詞中所說北國風光,千里冰封,萬里雪飄,大地上銀光素裹的優美景象。

  這就是我的家鄉,一個四季分明,景色宜人的地方。

五年級作文10

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這就是唐代大詩人杜牧對清明節的寫照。清明時節上上墳,掃掃墓,祭拜已故的親人就是中華民族的傳統習俗。可就是,今年的清明節不知從哪兒傳出了個新“習俗”。

  今天,媽媽下班回家,手里拿了好幾瓶桃罐頭。我很就是疑問。媽媽看到我那樣就知道了,將事情的原本告訴了我。我也沒多想,便向美味的桃罐頭發起了“進攻”。

  吃過了桃罐頭,沒有了美食的誘惑,我的頭腦變得冷靜下來。我仔細的想了想,不禁有些心痛:唉,現在的`節日,早已在巧手設計師——商人的手中變得千瘡百孔,面目全非。節日早已不就是昔日美好的節日了,他們已成為商人們賺錢的機會了。

  現在,人們的生活都富裕了,已不在乎那10元、8元的,只為了圖個吉利討個平安而隨波逐流,以至于讓“久不出戶”的桃罐頭成了家喻戶曉的“當紅明星”。這不禁讓我想起不久前日本海嘯引發的核電站碘輻射風波,不知從哪兒吹出一股風,讓鹽的身價大漲,名聲大亮。一時間,人們搶鹽成瘋,謠言四起,人心惶惶。可沒過多久,謠言不就不攻自破了嗎!

  在這里,我要勸告大家:不要盲目的隨波逐流,讓人在不經意間賺了一筆。

五年級作文11

  在人群中有人喜歡代表愛情的紅玫瑰、有人喜歡旺盛的茶花,而我,最喜歡的是小巧玲瓏的玉蘭花。

  玉蘭花是屬于木蘭科的,常綠喬木。玉蘭花別名為木筆花,原產自中國、印度、爪哇。玉蘭花葉脈網絡細密,具清香味,花瓣是純白色的,花心是淡淡的黃顏色,平均每朵花有五個花瓣,就像五個手指,在清風的'帶動下搖起手來。玉蘭花潔白芬芳,清香撲鼻。玉蘭花不光樣子好看、味道清香,還可以從中提花粉做成現在的香水呢!

  玉蘭花可以止痛,有一次,我和麗麗、樂兒到郊外游玩,麗麗被一個小石頭絆倒了,在郊外沒有一個醫生,正在我束手無策的時候,被命為“小醫生”的樂兒看到山坡旁邊的玉蘭樹,便走到那摘下一朵花,對我說:“玉蘭花有止痛的作用!”我把一個小碗拿出給了樂兒,樂兒邊說邊做:“先把花瓣一個一個的摘下,然后把花瓣放在小碗里弄碎、弄成漿一樣,最后用小勺把做好的漿蓋在麗麗的傷口處。”果然,沒多久,她真的不痛了。我問她:“感覺如何?”她輕快地說:“好多了,清清涼涼的,特別舒服!”我真沒想到玉蘭花還有清熱止痛的作用。

  我愛美麗的玉蘭花,它不但樣子好看,味道清香,而且還有止痛的功能,它一直在為我們無私地奉獻著啊!

五年級作文12

  他是一個很隨意的人,什么事都隨隨便便,即使弄壞了他心愛的東西他也不會生氣,隨隨便便就過去了。

  唯獨在學習方面,他卻是毫不含糊。那是我第一次見他生氣。他就像是一頭暴怒的.獅子,雙眼怒瞪,眼里似乎泛著烈火,臉上一片火紅,一直紅到耳根,用一根近乎顫抖的手指指著我:“你不重寫是吧?”說著,就拿起作業本“撕啦”地從中間撕成了兩半了。看到辛辛苦苦寫好的作業變為了廢紙,我頓時也怒了:“不就是字寫丑了點嗎!為什么要重寫?”“你不重寫試試!”說著,他拾起躺在床沿觀戰了半天的衣架,向我抽來。就在衣架距離我十厘米左右的時候,他忽然停了下來,再次向我確認:“你到底重不重新寫?”雖然心里挺害怕挨打的,但就是死鴨子嘴硬,倔強地回答:“不寫!”

  他再次揮起手,卷起袖子,手上的青筋暴起。他一只手把我推倒,一只手握緊衣架,狠狠向我身上抽來。我雙手抱頭,眼里泛著委屈的淚花:“你憑什么撕我作業?憑什么打我?作業不是完成就好了嗎?那么嚴格要求干嘛?”

  “啪——”衣架狠狠地抽在我的身上,我再也忍不住大聲哭了出來。而他眼里卻流露出復雜的神情,有憤怒,有失望,也有心痛。

  他生氣的樣子和他平時簡直判若兩人。

五年級作文13

  “嘩嘩,嘩嘩。”天上的雨滴不斷地向地上奔來人們陸續撐起了自己的傘,我慢慢的跑了起來,沒帶傘可真苦啊!

  誰吃雨滴?卻沒有放過我,我跑的越快,雨就越下越大我只好躲在了一處,沒有雨的地方,盼望著雨,快點停,我等了很久雨,依然下的很大,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時一位小朋友拍了拍我的肩膀,我一看原來是我的同學。“何宇航,你怎么還不回家啊?”

  我看了看他:“我忘帶傘了。”他毫不猶豫,把傘遞給了我:“我家離這近,你明天再把傘還給我。”說完他立刻奔向遠處,我看著他的背影,眼眶濕潤了。

  次日早晨我走在路上,我手里使勁的抓著那把傘,生怕弄壞了,到了學校,我把傘還給了他問道:“昨天為什么執意借給我?”他笑了:“樂于助人是很快樂的.,我借給你傘既方便了你,又使我感到快樂。”

  愛,或許是一件小事,或許是一件微不足道的事,但它時時刻刻在我們身邊,如果你有一雙善于發現的眼睛,你就會發現愛的偉大。

五年級作文14

  清明節那天,我騎著車,來到了人民公園的烈士陵園。

  我一進入人民公園,目光立刻被一個高大的、令箭狀的建筑吸引住了。咦?這不就是烈士紀念碑嗎?我徑直走向那個紅色的紀念碑,當走進了我才發現,這個紀念碑中間還寫著幾個金色的大字。在紀念碑底部擺放著三個花圈,兩邊的`祭壇上,正升起著紫煙,不知為什么,剛才還活蹦亂跳的我立刻沉默下來,我緩緩的舉起右手,面對這個紅色的紀念碑,莊莊嚴地敬了一個隊禮。當我走進這個紀念碑時,我腦海里立刻浮現出紅軍勇士面對著一批批兇狠的侵略者,拋頭顱,灑熱血,誓死保衛祖國的場面。

  緩緩的走出了烈士陵園,我的心情久久不能平靜。不禁回頭,露出了燦爛的笑容,因為我看見了廣場上的五星紅旗正在迎風飄揚!

五年級作文15

  時間過得飛快,一眨眼又到元宵節了。今天,我親手做了一回煮湯圓,可好吃了!

  今天早上,我覺得沒事做,便開始煮起湯圓來。

  我先打開冰箱,從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里,那湯圓十分硬,如果咬上一口,你的門牙就會自動從牙根里“跳”出來的.。打開煤氣灶,在鍋子里倒入兩大碗水,蓋上鍋蓋,再耐心地等上幾分鐘,忽然,鍋子里傳來了“咕嚕咕嚕”的聲音,后來聲音慢慢地變成了“吱吱吱”的聲音。我三步并作兩步地跑過去一看,哦!原來是水開了,我把湯圓一個一個沿著鍋邊往下滾。放下湯圓后,水面立刻恢復了平靜,我又耐心地等待著,過了一會兒,我又打開鍋蓋一看,有的湯圓直挺挺地浮在水面上,好像浮在水上的人一樣;有的沉在水底不肯上來,像幾個潛水員在水底找寶藏呢!還有的跳上跳下,好像在表演“水中芭蕾”。

  我記得媽媽說過,湯圓全部都浮起來才算熟,于是我再次蓋上鍋蓋,耐心地等待著,第三次水開了,湯圓全部都生活在水面上,沒有一個沉在水底。

  我見了,迫不及待地把湯圓盛入碗里,咬上一口,皮又嫩又滑,餡又香又甜,我品嘗著自己的勞動成果,心里不由地想到老舍的話:“勞動最有滋味” 。

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