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五年級的作文300字8篇(推薦)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我坐在窗前，耳畔不停地傳來各種各樣的聲音：汽車嘟嘟的喇叭聲、山上啾啾的鳥叫聲、草叢中吱吱的.蟲鳴聲、還有那電視聲、流水聲、修理時的敲擊聲……令我心煩不已，我不禁想到，如果沒有聲音，世界會是什么樣子呢？
那樣的世界，一定很清閑！沒有了嘰里呱啦，當街罵架的吵鬧聲，沒有了老爸老媽加老師的嘮叨個沒完的聲音，沒有了建筑工地上乒乒乓乓的聲音，也沒了當你睡的正香時那討厭的鬧鐘聲，哈哈，想想就過癮！
可是，沒有聲音，也意味著鳥兒不再高歌；蟲兒不再鳴唱；流水依舊，卻只是默默地向前；再也不能和朋友高談闊論；當你哈哈大笑時，比爾只能看見你那張大的嘴……那得多么寂寞啊！加之，沒了老師老爸加老媽那所謂的“嘮叨”，不定這世界瘋成什么樣兒呢！
而且，沒了聲音，就說明了許多科技成了垃圾！像B超、聲吶探測、雷達、超聲波清洗、超聲波去結石……說到這兒，我的頭都大了！那人類作許多事都不方便了阿！
沒有聲音，就沒有了音樂，更別說什么形形色色的樂器了！……
呀！我怎么會有如此愚蠢的想法！使勁搖搖頭，我試圖把那蠢到極點的想法甩出大腦。仔細一聽：汽車聲、鳥叫聲、蟲鳴聲、電視聲、流水聲、敲擊聲，哈多美的樂章！
五年級的作文300字 篇2
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，在這些往事中，有一件事是令人感動的。
記得那天，我下午放學掃完地打算回家的'時候，突然下起了小雨，我以為不會下起大雨的，所以就冒著小雨回家。當到天橋的時候，雨一下子下大了，我就去天橋底的一間小店里避雨。雨越下越大，半個小時過去了，爸爸媽媽還沒有給我送雨傘，我實在等不下去了，好幾次想冒著雨沖回家，可是不但不成功，反而還弄濕了衣服。店里的老板娘看見我這樣，微微笑地對著我說：“小朋友，下次上學記得一定要帶雨傘，像今天這樣冒著雨回家，就會把身子弄濕透了，很容易生病的，我現在借把雨傘給你，你明天上學時再還給我吧！”回到家后，我才知道爸爸媽媽出外工作還沒回來。
如果那天老板娘沒有借雨傘給我，我可能7點也回不了家。我與老板娘非親非故，老板娘都能夠幫助我，真讓我感動啊！
五年級的作文300字 篇3
我是20xx年的最后一棵樹了，人類砍掉了我的兄弟，把他們拉去做家具了，經常有人打我的主意，但由于想砍我的人太多了，我至今沒有被做成那難看的家具。我時常會想起我的親人們，可如今那些熟悉的身影，已成了樹樁，已成了家具。每次當我想到我的家人時，我就會憎恨人類，他們殺了我的親人，他們是多么的自私呀！每每想到這里，我就會很憤怒，時常滴下晶瑩的.熱淚。
從宇宙遙望地球，已經沒有了光芒，是一片灰色，唯一的象小數點一樣的綠色就是我。
終于，我憤怒到了極點，于是，我召來了洪水，海嘯，巖漿，地震，暴風，暴雨，大雪，冰雹。洪水和海嘯把我連根拔起，人們尖叫著趴在我的身上，我卻使勁滾動著身體想把他們甩下去，暴風將他們的房屋拆毀了，大塊冰雹砸死了莊稼，砸死了人類人類即將滅亡，地球也完了，我的生命也該結束了，我苦笑著，那一刻地球爆炸了。
人類，覺悟吧，請保護環境，保護我們生存的地球就要滅亡了。
五年級的作文300字 篇4
時間過的飛快，春去秋來，天高云淡的秋天來到了，我和爸爸、媽媽一起到田野玩，當我看到眼前這一片美麗的田野，我就情不自禁的投入了大地母親———田野的懷抱中。在無處隱隱約約可以看到幾位農民伯伯在高興的收割著自己家的莊稼，臉上掛滿了笑容，幾乎把所有的辛勞都忘的一干二凈。我們趕緊跑過去，想幫助他們一下，體驗豐收的歡樂和喜悅。在跑的路上，只聽腳下咯吱一響，一顆花生被我踩碎了，再一看原來是一片挖過的花生地。于是我就撿起花生來，一顆、兩顆、三顆……不一會，就撿了滿滿一兜花生。
撿著繼續往前跑，又看到了遠遠一片綠綠的，那是什么？走近才發現是剛剛鉆出的麥苗。麥地旁邊是一塊豆子地，豆葉已迫不及待的黃了，豆莢半張開嘴巴。有的豆子寶寶睜大眼睛向外張望著也有的`從媽媽的懷抱中一個個的蹦了出來。
向日葵也不甘示弱，爭著要把成熟的頭向人們打招呼。飽滿的瓜子帶著黃色的頭花，讓人們不禁要流出口水來。于是我們摘了一個回去，慢慢的享受收獲的快樂。后來又去挖了一些野菜，準備回去包餃子。
秋天的田野到處洋溢著豐收的快樂，很是美麗好玩。希望有時間多去野外感受一下，農民伯伯也要收工了，我也該回去吃香噴噴的餃子啦！
五年級的作文300字 篇5
合作是生活中不可缺少的東西。在朋友，家人，同學，老師之間我們都合作過。我也曾經和他人合作過，在合作過程中我還體會到了動手，動腦的樂趣和快樂。
以前我和媽媽合作過。那一次，我和媽媽一起在包餃子。媽媽先準備了：筷子，陷，餃子皮。我們準備好了這些東西便開始包餃子了。我先拿起了一張餃子皮，用筷子夾起一些餃子餡，輕輕放在皮上。我學著媽媽的樣子，把餃子皮的便，輕輕捏在一起。也許剛剛放的餡太多把皮都給弄破了。媽媽見了說：“我來教你吧。”媽媽在包餃子時先用筷子放了少許的餡，托在手上，用另一只手將餃子皮對疊，包住餡兒，沿著對捏，來回捏了兩次，一只餃子就在媽媽手中誕生了。我學著媽媽的`樣子，把餃子給做好了！在我和媽媽的合作下，餃子皮都別我們“消滅”了
互相合作，互相幫助，我們才能互幫共進，才能很好的和他人生活和相處。
五年級的作文300字 篇6
過了不到兩分鐘，機器人把熱氣騰騰的早飯送過來了，我因為有些渴，拿起熱牛奶就喝，機器人一把搶過杯子，拿了一杯白開水給了我，說：“主人，不能空著肚子喝牛奶哦！”
轉眼間到了中午，要吃午飯了，我朝機器人身上的一個小圓洞按了指紋，機器人對我說：“主人，您需要水分608克，脂肪35克，維生素30克......說著，不等我點菜，就像變戲法一樣把美味的飯菜拿了出來。真好吃，它點的菜真合我味口！等到我夾第六塊肉時，機器人身上的警報器響了起來：“脂肪超標，脂肪超標。”我急忙放下肉，夾了一塊黃瓜往嘴里塞，警報聲立刻停了下來，我松了一口氣。
傍晚，同事約我去外面吃飯，在我走之前，機器人不停地地嘮叨著關照著，好像我是它孩子一樣。廚房機器人真棒！要是未來也有就好了。
姐姐的'愛，是我學習上的小幫手!我是一匹蒙古馬。我急忙拿起筆，把我的所見所想寫到作文本上。我曾經想過當一名白衣天使，我要用精湛的醫術，讓患者們康復遠離痛苦;我害怕極了，總想著她會怎么整我，真是后悔自己為什么把玻璃片亂踢，說別人缺德，自己還不是一樣嗎。希望是熱情之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存。
五年級的作文300字 篇7
星期天， 崔 老師要帶領我們去野炊。我們經過長途跋涉來到了黃河大壩，登上階梯來到了黃河大橋的橋頭公園，老師給我們介紹了這五柱被稱為五龍浮雕青石柱，橋對面的公園里被花簇包圍的小假山是從泰山上采來的石頭，叫做“泰山石敢當”。緊接著我們又穿過一片樹林來到了黃河外灘。老師一聲令下：“孩子們，這就是我們的野炊地點。”我們高興得一蹦三尺高，紛紛都下了小山坡，把搬來的石頭集中在一起壘了一個灶臺，又把鍋放在灶上。我們先把油倒進鍋里，緊接著放上菜炒起來。這時組長又吩咐我們去撿柴，過了二十分鐘，第一道菜炒熟了。這道橄欖菜炒火腿還真香！又過了一會兒，油菜又出鍋了。這時我們都早已饑腸轆轆了，我實在禁不住這菜香的.誘惑就悄悄的離開了。張志鵬正抱著一些樹葉回來，我急急忙忙接過樹葉送到了灶邊。好了，最后一道菜終于做好了，我趕緊圍上去，一看菜已經剩下不多了，我湊合著吃起來，但是吃著特別有滋味。
啊！今天我們太高興了。晚上做夢我還眷戀著上午野炊時的情景呢！
五年級的作文300字 篇8
馬路中央有一隊引人注目的“行人”……
這隊“行人”是由鴨媽媽帶著一群小鴨組成的，他們優哉游哉地從馬路中央走過。車子停了下來，司機們耐心地等待著鴨群走過。這中間，沒有人鳴笛沒有人驅趕，沒有人踩動油門……像是有國家高級官員從車前走過，無人沖撞。
這幅圖，傳達給我們一個要“保護動物”的意識：動物是人類的朋友。
我曾看過一個故事：一對夫妻救了一只重傷的鴿子。他們治好鴿子的傷，把它養了起來。夫妻兩人非常喜歡鴿子：和它一起玩耍，和它一起嬉戲，鴿子也對他們非常信任。有一天，夫妻兩人坐在一堵墻下閑談，鴿子站在一邊。突然，鴿子焦躁不安地大聲鳴叫，像是要發生什么大事。夫妻倆趕緊起身查看，就在他們剛走遠，那堵墻“轟”的一聲塌了，鴿子被壓在下面，兩人情知不妙，趕快扒開廢墟，只見鴿子已經奄奄一息。兩人不禁淚下。沒想到，鴿子為報他日之恩，以死相救，真的非常令人感動。
還有不少動物報恩的`故事，我們看得出：動物是重情義的，動物是知恩圖報的，動物是人類的朋友。我們要保護動物，讓人與動物和平相處。
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