小學(xué)五年級作文常用（5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天媽媽買了一只小狗，我給它取名叫小白。
每天我寫完作業(yè)我都會跟它玩兒。它的眼睛水汪汪的，它的鼻子很靈敏，再小的味道它都聞得到。它的尾巴短短的`，它看見認(rèn)識人的時候會搖動它短短的尾巴，而且還會一邊吐著舌頭，真是太可愛了。
有天我跟同學(xué)吵架了，我非常的生氣。于是回到家，我躺在了床上。突然我感覺有什么東西很暖和。我一看，原來是小白。它仿佛知道了我的不開心在默默安慰著我呢，看見它可愛的樣子我就忘記了難過。
這就是我家的小狗，我特別喜歡它，它就像我的朋友一樣，一直陪伴著我。
小學(xué)五年級作文 篇2
我是一支小小的鉛筆，有細(xì)長的腰肢，圓圓的橡皮檫，尖尖的筆尖。
我的來歷很復(fù)雜喲。我原本生長在森林里，是一棵小樹，慢慢地才變成一棵大樹。有一天，那些工人來到這片森林里砍樹木。他們把我和哥哥姐姐們?nèi)徚耍玫匠抢锶バ薹孔印８绺缃憬銈冏兂闪艘淮贝备邩谴髲B。我的個子最小，就只能做鉛筆了。我被送到加工廠去加工，然后在我的'身體里放一根鉛，就變成一只嶄新的鉛筆。再送到商場去賣。我就是這樣繞了一大圈，一天，終于有一個小女孩買了我，她把我拿回家放在文具盒里，里面有很多伙伴。這個小女孩可不珍惜我，拿起削筆刀嘩啦嘩啦地削，明明削好了筆尖，可她卻看不見，還在用勁地轉(zhuǎn)動卷筆刀。我說：“求求你，我的小主人，別再削我了，我的身子快沒有了。”這個小女孩像是沒聽見似的，還在削，我的身子又去了一大半，這個小女孩真是一個不聽話的孩子。總算停下不削了，可我高高的個子卻變成了小矮人。
雖然我的身體去了一大半，但我為小主人做了很多貢獻(xiàn)。瞧，小主人用我寫的字又工整又漂亮，還在班里的寫字比賽中得到第一名，得到老師的獎勵呢！
“啪！”筆尖斷了，小主人又再用削筆刀削我了。我的身子快沒有了，只好和你們告別：“再見了，我的朋友；再見了，這個美好的世界，我再也不能為小主人工作了。”
小學(xué)五年級作文 篇3
我們班上的詹領(lǐng)可是出了名的“幽默大師”。他有一雙炯炯有神的眼睛，臉圓乎乎的，一頭豎起的.頭發(fā)，頗像一只刺猬。他一旦笑起來，臉就卷成一朵花，嘴角都快到耳根子了，眼睛就瞇成一條線。
有一次，老師將要宣布數(shù)學(xué)成績，我們各個緊張得不得了，而那詹領(lǐng)卻不以為然，他站起身，壞壞的一笑，“呵呵呵”我們一看到這種笑，就知道沒有什么好事情，果然，我們預(yù)測的不錯。
果然，只見他顫抖著那一堆肥肉，搖頭晃腦地說："嘿……！你們?nèi)肯此⑺ⅲ 蔽覀円宦牐怕暣笮Γβ暢錆M了整個教室，這可點(diǎn)燃了老師的導(dǎo)火線， 便一手抓起詹領(lǐng)的試卷，氣沖沖地說："詹領(lǐng)！你才考70分，首先將你洗刷刷！”詹領(lǐng)低下頭，兩只手戳來戳去，嬌氣地說：“人家，又不是故意的，討厭嘛！”頓時，我們各個笑得四腳朝天。
還記得一個關(guān)于詹領(lǐng)的謠言：詹領(lǐng)大腳氣，一臭將末日，跑進(jìn)洞里不是好，掉進(jìn)水里魚飛天。這可沒有讓“幽默大師”敗倒，這可又引起他的靈感！
科學(xué)課上，當(dāng)我們各個聽得昏昏欲睡之時，我們的“幽默大師”一下跳起來，這可嚇壞了我們這些即將“秋眠的人了了！
只見，他振振有詞地唱：假如小孩都是炒菜！啦~~啦明天都是青菜！啦~~啦。……！“哈！哈！哈！”這些我們把昏睡蟲徹底趕走了，不停在那狂笑，就連一向嚴(yán)肅的科學(xué)老師都忍不住哈哈大笑！
他就是我們班上"著名”的幽默大師，給我們帶來無數(shù)歡樂的幽默大師！
小學(xué)五年級作文 篇4
我真想書包輕一點(diǎn)
慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504 陳忻冉
在普通星期一的早晨，總會聽到爸爸對我的質(zhì)問聲：“書包怎么這么重的啊，放什么沒用的東西了啦！”“到學(xué)校里比比看誰的書包最重，你絕對可以奪冠！”我聽得煩，又心疼爸爸，要去拿書包，還被爸爸制止了。無奈啊無奈，只能讓書包輕一點(diǎn)了。
翻開我的書包，沒用的還真沒有。第一層，放著我的草稿本，還有日記簿。它們那輕飄飄的小身板，再放幾本也感覺不出來。還有我的鉛筆盒，這總不可以不帶吧，算了，看下一層。
第二層，是我的語文書差不多大小的書籍。“這是什么？”爸爸抓起我的作文書。我不高興地把可憐的它從爸爸的魔爪下救了出來。“這是我的作文書，老師要求要帶的。”我氣鼓鼓地說。聽見“老師要求”這幾個字，爸爸立刻軟了下來。“那這個呢？”“詞語手冊，也要用的。”
當(dāng)然了，諸此之類的對話還有很多，可整出來的東西可真是“不少”。爸爸一背，跟沒整過差不多。
只有最后一層了，爸爸像是抓住了一根救命稻草似的尋找。他的腦門上泌出了一滴滴的細(xì)碎的汗珠，大大的身軀在與他相比之下的小小的.書包里尋找，那樣子可真是滑稽。
最后，也許是想挽回點(diǎn)面子，他指著幾個文件袋說：“這是干嘛的！”還用了很威嚴(yán)的口氣。我絲毫沒有被嚇到，慢慢地說：“這個文件夾是用來裝周記草稿和點(diǎn)評的，那個是用來裝蒲公英報(bào)的……”“什么這個那個的！”爸爸聽糊涂了，只得背起沉重的書包，慢慢地走下樓去，還無奈地沖鄰居笑，自稱為“書童”。
望著爸爸無奈的背影，我在心里高呼：“書包，你就輕一點(diǎn)吧！”
小學(xué)五年級作文 篇5
我的表弟很頑固，不論什么事，他總認(rèn)為自己做的事是對的，不論別人怎么說，他都不會聽的。
今天放學(xué)，我奶奶來接他回家，他不肯，卻直接去打臺球了。打完臺球回來，就拿著作業(yè)來我這兒做作業(yè)。他一進(jìn)門，嚇了一跳，因?yàn)榇罄涞奶欤麉s脫得只剩下一件內(nèi)衣了。 “你冷不冷啊，穿得這么少？你的感冒好了啊！即使好了，這也不至于全脫掉吧，現(xiàn)在又不是大熱天！”我驚奇地問。表弟說：“我剛才玩得太熱了，脫了涼快涼快。姐，我跟你打個賭怎么樣？”“什么賭啊？”我不解地問。“你看著好了，呆會兒奶奶肯定會來讓我穿衣服的`！”我笑了笑。
過了一會兒，奶奶真的來了，手里還真的拿著一件衣服。奶奶還沒走近，表弟就用勝利者的姿態(tài)，笑瞇瞇地斜了我一眼。奶奶說：“乖，快點(diǎn)穿上，要不就要感冒了啊！”表弟聽話地穿上了。
我們繼續(xù)做作業(yè)。又過了一會兒，奶奶又拿了一件衣服讓表弟穿。可這回他說什么也不穿，奶奶勸了又勸，他就是不肯穿。奶奶只好霸王硬上弓了，拖著表弟讓他穿上。表弟呢，拼命掙扎，奮起反抗。奶奶高聲問道了：“你穿不穿？”“我不穿，就是不穿！”表弟倒也剛烈。奶奶開始采用武力解決爭端了。可表弟就是不服氣，死活不肯穿。就這樣，奶奶打，他逃。奶奶跑了一會，大概奶奶是沒有力氣了，下了她的最后通牒：“你到底穿不穿？”表弟依然執(zhí)著：“我不穿，不穿，就是不穿！你想怎么樣？”奶奶聽了這句話氣得扭頭就走，而表弟又開始做作業(yè)。
瞧！這就是我那頑固的表弟，就是不知道表弟的固執(zhí)有沒有傷到奶奶的心……
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