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五年級(jí)的作文300字8篇[精選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今年的4月6日是我們班張涵宇的生日,我受他的邀請(qǐng),生日那天去他家玩,同時(shí)受到邀請(qǐng)的還有郭文文、屈文軒、柴亦軒、劉鈺申和張碩。
張涵宇的生日雖然有很多好玩的游戲,但我最喜歡的是腦筋急轉(zhuǎn)彎。
玩的時(shí)候,張涵宇拿出學(xué)生電腦,讓我們猜,因?yàn)槲铱催^(guò)學(xué)生電腦上的`這些題,所以他不讓我說(shuō),等到最后揭曉謎底。他先問(wèn):“是公雞叫太陽(yáng)起床,還是太陽(yáng)叫公雞起床?”
柴亦軒說(shuō):“是太陽(yáng)叫公雞起床。”
我說(shuō):“錯(cuò)了。”
屈文軒說(shuō):“那就是公雞叫太陽(yáng)起床。”
我問(wèn):“為什么?”大家瞬間啞口無(wú)言了。
我看見(jiàn)大家沒(méi)有回答就說(shuō):“因?yàn)楣u會(huì)叫,而太陽(yáng)不會(huì)叫啊。”場(chǎng)上瞬間哄堂大笑。
接著我們又問(wèn):“是黑母雞厲害,還是白母雞厲害?”
屈文軒說(shuō):“是黑母雞厲害。”
我問(wèn):“為什么?”
郭文文接著回答:“因?yàn)楹谀鸽u會(huì)下白蛋,而白母雞不會(huì)下黑蛋。”
大家又笑了,劉鈺申又說(shuō)道:“可是黑母雞不會(huì)下黑蛋啊。”
我說(shuō):“至少它比白母雞強(qiáng)。”
又有人說(shuō):“那我們以后就養(yǎng)黑母雞,不養(yǎng)白母雞了。”大家又笑了。
接著,我們又問(wèn)了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎。
就這樣,我們?cè)跉g笑中度過(guò)了愉快的一天。
五年級(jí)的作文300字 篇2
她的個(gè)子中等,留著一頭齊肩短發(fā),大大的眼睛配著一個(gè)櫻桃嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的呢,這么優(yōu)秀的她就是我的偶像,也是我前進(jìn)的目標(biāo)。
要說(shuō)起她的'本事,那可真是數(shù)不勝數(shù),就先從她的寫(xiě)作水平說(shuō)起吧。她的作文水平在班級(jí)中名列前茅。每一次寫(xiě)作文時(shí),她都會(huì)很專(zhuān)注,全身心的投入里面,她把她所聽(tīng)到的、看到的、想到的全部寫(xiě)得都特別精彩。有一次,老師讓她把自己的作文讀給大家聽(tīng),她的文章心理和動(dòng)作描寫(xiě)都十分到位,當(dāng)她讀完自己的作文時(shí),全班同學(xué)都不禁地鼓掌點(diǎn)頭。老師甚至還說(shuō)要給她這篇文章打上一個(gè)滿(mǎn)分成績(jī),當(dāng)時(shí)我就像她投去一個(gè)羨慕的眼光。我一直認(rèn)為,她的作文水平已經(jīng)達(dá)到了大人的水平,詞語(yǔ)用的恰當(dāng),運(yùn)用成語(yǔ)也十分巧妙。
她它不但作文寫(xiě)的好,歌喉更是棒的沒(méi)話(huà)說(shuō)。
每次音樂(lè)考試她就像自帶光環(huán)一樣,唱的最棒最精彩的總是她。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)的如癡如醉:有的踩著節(jié)拍認(rèn)真聽(tīng);有的閉上眼睛融入音樂(lè);有的跟著節(jié)拍搖頭晃腦……全班同學(xué)都是一副投入的樣子。
說(shuō)了這么久,你還不知道我的偶像是誰(shuí)吧,她就是我們班優(yōu)秀班長(zhǎng)!
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的名字叫董得通,是爺爺和奶奶給我取的,他們?yōu)榱私o我取名字,還費(fèi)了不少精力呢?
從我降生那一天開(kāi)始,家里人就把給我起名字的事情提上了日程。爺爺經(jīng)常拿著字典翻看,找一些有意思,又好聽(tīng)的字給我組名字,有時(shí)候奶奶也在一旁參與討論。終于在我生下來(lái)六個(gè)月時(shí),確定了我的名字。
為了給我起名,爺爺、奶奶經(jīng)常爭(zhēng)論不休。起初奶奶說(shuō)叫“董璟得”,意思是在人世間很光彩的意思。爺爺鄭重其事地說(shuō):“依我看就叫“董得通,‘董’是我們家的姓;‘得’是得到,滿(mǎn)意、高興的意思;‘通’是沒(méi)有阻礙,可以穿過(guò),能夠四通八達(dá)。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),奶奶皺了皺眉頭,便不住地點(diǎn)頭稱(chēng)贊。后來(lái),爺爺說(shuō),之所以起這個(gè)名字是讓我在學(xué)習(xí)上有成就感,以后,能通向成功的路。
現(xiàn)在我的名字已經(jīng)上了戶(hù)口本,入了全國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息庫(kù),還有了屬于自己的身份證,正面是中華人民共和國(guó)國(guó)徽,另一面是我的.名字、相片,身份證號(hào)碼。以前,我的年齡小,不知道為什么叫“董得通”。聽(tīng)了爺爺、奶奶這么一說(shuō),心里滋生了一陣陣感激、感恩之情。空閑時(shí),我打開(kāi)字典看了又看,果然有道理。
一個(gè)名字,一個(gè)符號(hào),承載著長(zhǎng)輩對(duì)我的期盼,我還有不努力學(xué)習(xí)的理由嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇4
地球,是我們賴(lài)以生存的綠色家園。而樹(shù)木與小草則是地球給予我們的最好的禮物。
春天來(lái)了,樹(shù)木吐出新的嫩芽,小草裝扮了地球,給予了人們綠色的希望。它們?yōu)槲覀冏龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),可我們是怎么回報(bào)它們的呢?任意的踩踏,大面積砍伐樹(shù)木,不懂得珍惜它們,使我們的生存家園受到破壞。在這個(gè)生機(jī)勃勃,春意盎然的'春天,隨著植樹(shù)節(jié)的到來(lái),我決定為我們的家園做些什么?我想了想,決定去附近小區(qū)的花園里撿垃圾。
到了花園,我看到樹(shù)木挺立在春風(fēng)之中,小草吐出了新的嫩芽。到處是一片綠色,心情頓時(shí)感覺(jué)好極了。可是就是在這樣美的環(huán)境里,時(shí)不時(shí)有一些垃圾被丟在風(fēng)中,吹到了草坪上,掛到了樹(shù)枝上。這簡(jiǎn)直就是在抹殺春天的美好,我忍不住彎下腰撿起。
我先撿了一個(gè)白色的塑料袋,用它來(lái)裝垃圾,就這樣一個(gè)一個(gè)地?fù)欤瑹岬梦覞M(mǎn)頭大汗。忙了一個(gè)小時(shí),總算是撿完了。我長(zhǎng)舒了一口氣,望著眼前,綠油油的小草在風(fēng)中搖曳,樹(shù)木重新煥發(fā)光彩,我笑了起來(lái),這時(shí)我仿佛覺(jué)得春姑娘在向我微笑。
同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),投入到“護(hù)綠”行動(dòng)中吧!讓我們一起保護(hù)我們的家園,讓它變得更加美好!
五年級(jí)的作文300字 篇5
春天
冰雪女王去旅游了,春夫人來(lái)到了這里。
春夫人用魔法頭梳幫柳樹(shù)姑娘的辮子梳成嫩芽;她把草先生叫起床,又把蜜蜂小姐喚來(lái)了;她幫花女士加了粉又把蝴蝶皇后引來(lái)了……一雙無(wú)形的手,把大地媽媽打扮的青春煥發(fā)!
夏天
春夫人離開(kāi)了四季的寶座,夏小姐來(lái)了。
夏小姐手一揮,嫩芽?jī)鹤兊帽叹G;她來(lái)到池塘邊,一聲令下,荷花姑娘們開(kāi)的.不亦樂(lè)乎;夏小姐還特別愛(ài)哭,動(dòng)不動(dòng)就哭!
秋天
夏小姐玩夠了,于是秋法師登上了四季的寶座。
秋法師一揮魔法棒,果園里樂(lè)淘淘的,果實(shí)們都在爭(zhēng)論:誰(shuí)會(huì)被第一個(gè)摘;她來(lái)到田野,田野里變成金色、歡樂(lè)的天堂;她來(lái)到花園,讓每一朵菊花開(kāi)放!
冬天
秋法師像小貓一樣離開(kāi)了,冰雪女王慢慢地走來(lái)了。
冰雪女王揮了揮她的魔杖,調(diào)皮的雪娃娃從云姐姐身上爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái),為大地披上銀裝;為孩子變成玩具;為人們鋪上地毯……讓大家在歡樂(lè)的冰雪世界游玩!
美麗的四季為我們創(chuàng)造了一個(gè)繽紛世界!
五年級(jí)的作文300字 篇6
生活中,我認(rèn)識(shí)過(guò)許多人,有慈祥的奶奶,滿(mǎn)臉胡子的老爸...........
其中,讓我印象最深刻餓是我的好朋友——陳宇玉。
陳宇玉眼睛小小的,并且還是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合適。組合起來(lái),好可愛(ài)呀!
有一次,陳宇玉忘帶筆了,她心急火燎,便向別人借筆,可她又是那樣愛(ài)眺,非中性筆不要!突然,她看見(jiàn)了一線(xiàn)曙光——我。她小聲地叫著我的`名字,我就立刻找了幾支好用的中性筆給她,她就眉開(kāi)眼笑!
還有一次,我有幾道數(shù)學(xué)難題不會(huì),便向她這位數(shù)學(xué)大師請(qǐng)教。她從不會(huì)告訴我答案,比如有一題:李莊修一條長(zhǎng)1500米的水渠,修了8天后……她先讓我設(shè)解,這樣算起來(lái)果然好算多了!我寫(xiě)出了答案,她便對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)!有其生必有其師!”天!竟有這么一個(gè)繞著彎來(lái)表?yè)P(yáng)自己的!
但美中不足的是她的字有點(diǎn)差。
如果你和她做超級(jí)好朋友,那么——她的秘密會(huì)一字不漏地告訴你,而且從來(lái)不會(huì)懷疑你會(huì)不會(huì)告訴別人。而我,就是那個(gè)人了!
五年級(jí)的作文300字 篇7
小朋友,看,迷人的秋天在我的畫(huà)筆下展現(xiàn)。
瞧!那金黃的稻田翻起了金色的波浪,一個(gè)個(gè)稻穗向秋天鞠躬呢;高梁舉起一支支火把,風(fēng)一吹,它們搖搖擺擺的,臉漲得通紅通紅的,像喝醉了酒;楓樹(shù)上哪又紅有黃的葉子,像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,不斷飄下來(lái),落在地上的楓葉像給大地鋪上了一層紅地毯。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。看著這美麗的秋天,我不由得誦出了古人的名詩(shī)。
松樹(shù)上的.松果撲通撲通掉下來(lái),可愛(ài)的小松鼠急急忙忙從松樹(shù)洞里鉆出來(lái)。他那大大的眼睛,掃蕩著四周,哇,到處都有松果,它迫不及待地儲(chǔ)備起了過(guò)冬的糧食。
那辛勤的小螞蟻有的獨(dú)自扛一粒糧食,有的兩只扛一粒糧食,可真像一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝。還有兩只螞蟻當(dāng)上了指揮官,當(dāng)?shù)每烧J(rèn)真了,手拿楓葉當(dāng)紅旗,指揮螞蟻大軍運(yùn)輸隊(duì)。不一會(huì)兒,一大堆糧食就被螞蟻搬到了窩里,它們可高興了,因?yàn)槁L(zhǎng)的冬天不用發(fā)愁了。
聽(tīng),草叢里蟋蟀在彈琴,在演奏秋天交響曲。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà),秋天是一個(gè)可愛(ài)的故事,秋天是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌
五年級(jí)的作文300字 篇8
爺爺和奶奶非常會(huì)用電腦。是一對(duì)十足的“網(wǎng)貓”。有一次,作文班要打印一篇作文。爸爸和媽媽都不會(huì)。爺爺知道后,馬上給奶奶打電話(huà),讓她在我們家等著,一會(huì)兒工夫,爺爺就把作文打完了,發(fā)到了奶奶的郵箱。奶奶又發(fā)給作文班。他們可真會(huì)用電腦,連爸爸也比不過(guò)!
我媽媽和爸爸十分喜歡看書(shū)。是一對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”,幾乎什么書(shū)都看。學(xué)問(wèn)也很高。有一次,我有一篇作文不會(huì)寫(xiě),便告訴了他們。他們便你一言,我一語(yǔ)的議論起來(lái)。一會(huì)兒就寫(xiě)出了一篇范文,寫(xiě)得非常好,一看就是一篇經(jīng)典的作文。可惜他們只是看書(shū),很少寫(xiě)。還有一次,我正在玩三國(guó)的卡片。爸爸見(jiàn)了,便饒有興趣的`給我講了起來(lái),直到講得我都有些困了,爸爸才離開(kāi)。當(dāng)我再看他時(shí),他竟然還在樂(lè)此不疲的看著書(shū)。這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”簡(jiǎn)直就是《父與子》中的書(shū)癡,對(duì)什么書(shū)都很感興趣。
我和弟弟是一對(duì)“馬虎”。我們經(jīng)常出錯(cuò),顧此失彼。有一次,語(yǔ)文考試,我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤,把“貝”糊里糊涂的寫(xiě)成了“見(jiàn)”。媽媽一看,氣不打一處來(lái)。哪有叫“見(jiàn)殼”的呀。弟弟有一次英語(yǔ)考試,把“肉meat”寫(xiě)成了“看見(jiàn)meet”,簡(jiǎn)直是天壤之別。
這就是我的動(dòng)物家族。
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