五年級的作文(實用)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
“快來買，快來買，好書大減價，機會難得，千萬別錯過……”
“5元，”“不，3元吧！”“4元怎么樣？”“好，成交”吆喝聲，討價聲，響成一片。
這是我們學校的跳蚤市場活動正在進行的場面。我拿著媽媽獎勵我的錢，開始了“尋寶”的旅程。我來到了“買書攤”攤位上擺滿了琳瑯滿目的'好書！周圍早已擠滿了人，可謂是里三圈外三圈，同學們都盡情地挑選著自己喜愛的書，也有瘋狂“搶購”的。“小書販”們也忙得不亦樂乎。
我對作文書情有獨鐘，我的《聰明反被聰明誤》在寧波晚報上刊登上了，更是激發了我的寫作，我要多看作文書，提高寫作能力。
隨著人流，我購到了一本喜愛的作文書，捧著它高高興興地跑上教室，“啃”了起來。看著看著時間飛快地流逝著，跳蚤書市也結束了，本來還想再下去“淘”幾本作文書呢！
這次跳蚤書市，同學們踴躍參加，各個滿載而歸，有手里捧著三四本的，也有五六本的，臉上都露出了笑容，可謂價廉物美，我們在好書的交流中體驗生活，感受讀書的快樂，收獲知識的閱讀。
跳蚤書市結束了，但它猶如一陣春雨，灑進了我們的心田，讓我懂得這生活的意義，它既能使資源得到，再利用，也能獻出我們的一份愛心，因為我們奉獻出的一本本書，售出后的資金都歸班級所用，真是取之與學生用之于學生，一舉兩得。
五年級的作文 篇2
現在，已經是冬天了，我很盼望下一場大雪，可是天一個星期天的早上，樓下的掃地聲把我從睡夢中拉出來。我心想：“大冬天，掃什么地呀！”就又倒下了。
一會兒，聽見有人敲門，我忙穿上衣服去開門，原來是我的好朋友——王聞天。他一進門就喊：“于永超，外面下雪了，我們下去打雪仗吧！”“什么？下雪了？！”我沖到窗前，一看，呀！窗外飄著鵝毛般的雪花，樓房、樹木都披上了白色的大衣，外面簡直成了冰雪世界，美麗極了。原來剛才的掃地聲是人們在掃雪啊！
我興奮地跑下樓去，和王聞天在厚厚的雪地上打滾、嬉鬧、大聲叫喊。盼了一個冬天的大雪終于來了，我們能不開心嗎？雪也在我們腳下發出咯吱咯吱的`笑聲。玩了一會兒，我對王聞天說：“我們還是先掃雪再玩吧！”王聞天爽快地答應了。
我們各自回家，拿來了掃把和鏟子，王聞天在前面掃，我在后面鏟。被人們踩結實了的雪非常難鏟，不一會兒，我就累得氣喘吁吁，手和臉凍得通紅，可我一點也不在乎。終于，我們在院內開出了一條道路。
院里過往的人見了我們，都說：“好孩子，真能干，快回家暖和暖和吧，別凍著。”我們聽了，心里美滋滋的。
但我們沒有回家，打起了雪仗。我們把雪攥成饅頭大的雪球，像扔手榴彈似的扔了出去，“手榴彈”在我們的身上開了花，弄得我們身上都是白花花的雪，我們相互看了一眼，不由得哈哈大笑起來。
今天，是我高興又難忘的一天。
五年級的作文 篇3
我非常喜歡我的文具盒，因為它可以裝很多東西。
文具盒是粉色的，像是披了一件粉色的紗裙！它是長方形的，上面有一幅美麗的圖案。米妮抱著一只小熊玩偶，米奇拿著棉花糖在吃呢！他們走到一片草地上玩捉迷藏。這時晴空萬里，花兒綻開了笑臉，勤勞的蜜蜂和愛美的蝴蝶在跳舞呢！只見米妮躲在草叢后面，米奇在草地找了很久很久，米妮也非常的調皮，總是在他快要找到的時候轉移陣地。幾個輪回下來，米奇終于找到了米妮。他們玩得多開心啊！
文具盒有三層，第一層是裝鉛筆的，第二層是裝橡皮的，最后一層是裝尺子的。
有一次我把鉛筆盒弄丟了，媽媽沒有罵我，只是給了我三十元錢再去文具店買一個。我買來了之后想：我一定要好好的`愛護它！
當我摔倒它的時候，我很心疼，文具盒仿佛也痛得眼淚直掉。我馬上把文具盒扶了起來，這會兒它也露出了笑容。
我要對我的文具盒說：“謝謝你的陪伴。”
五年級的作文 篇4
上個星期四，我們學校組織了全校五年級學生放風箏。一只只飛翔在天的風箏，載著同學們一個個美好的夢······
我和王婷婷老早說好一起放風箏的，一到塑膠跑道，解散了。
我找到王婷婷，王婷婷先把風箏包裝拆開，然后取出風箏，她再把鐵棍插了進去，最后把線給接上去。接下來，我們跑到草坪上，我托著風箏的尾巴，王婷婷在前面跑，我把線一放，太好了！風箏迎風而起，成為最高的一只，跟其它的風箏比起來，我們的風箏簡直是鶴立雞群嘛！
“哎呀，王婷婷你別跑了，風箏要‘墜機’了！”我大喊。話音剛落，風箏光榮地殉職了！
天呀，一開始就給我們個下馬威，可氣呀！失敗乃成功之母，再來一次！被我們命名為“小馬寶莉”的風箏又“破土重飛”！我擔心我們的風箏再次中了大獎，大喊：“王婷婷，小心一點，別再‘墜機’了！”“我知道！”此話出自王婷婷金口。
飛呀，飛，不知是如我所想還是因為我有張烏鴉嘴，“小馬寶莉”再次over了。我的氣泄了一半，王婷婷臉都氣紅了，氣呼呼地說：“你這個不爭氣的風箏！我不放飛你我不姓王！”GOOD，有志氣！
瞧，她又從草坪那一邊開始跑，一陣風吹來，似乎助她一臂之力。“嘩”地一聲，“小馬寶莉”在天空中找到了自己的天地。“耶，我成功了！”王婷婷高興地大喊。
可是，快樂的時光總是那么容易逝去，我看了看王婷婷，心里默默地念著：王婷婷，你的風箏又······想必你也知道了。
王婷婷兩眼冒著火花，瞪著“小馬寶莉”，仿佛要吃了它似的。王婷婷拜風箏所賜，又跑到草坪邊，讓我托著尾巴，跑著，她大喊：“讓夢想再次遠航！”我也大喊：“遠航吧，我們的'夢！”功夫不負有人心，“小馬寶莉”終于騰空起飛，帶著我們的夢，飛向藍天！
我望著“小馬寶莉”，不禁想起我們的生活。是啊！我們的生活難道不像是風箏嗎？風箏經歷過“墜機”，那我們的生活也一定會經歷各種磕磕絆絆，才能像風箏一樣飛向天空！
雖然這次風箏節結束了，但是我們的夢永遠不會結束。我相信，我的夢會乘著風兒經歷各種磨難，飛得更高，更遠，更真實······
五年級的作文 篇5
我的媽媽今年38歲，是一位普普通通的工人。她雖然不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我非常愛她。媽媽長得挺得漂亮，一雙大大的眼睛很有幾分神采，留著一頭瀑布似的頭發，摸起來可舒服呢！
媽媽不愛說話，但說話先笑，一笑起來便露出一口潔白整齊的牙齒，顯得那么慈祥。我愛媽媽不僅僅是因為她長得漂亮，更重要的是因為媽媽有一顆孝敬老人的善良之心。
那一次，爺爺著了涼，直咳嗽。爺爺的臉色發白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦。一看到這，媽媽急得直掉眼淚。她打了十幾個電話找人找車，才把爺爺送進醫院。在爺爺住院的日子里，媽媽幾乎沒歇過，累得她憔悴了許多。在媽媽的照料下，爺爺終于出院了，院里的護士都說爺爺有個孝順的“女兒”。爺爺出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補補營養。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又營養的食品。看著媽媽給爺爺做了那么鑫可口的飯菜，我真想也嘗一口，每每這時，媽媽的.話又響在我耳邊：“你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓爺爺吃好，爺爺才恢復得快。”
由于媽媽對爺爺無微不至地照顧，爺爺的病情大有好轉。現在已經完全好了當爺爺又回到往日的老伙伴中間，人們都說：“多虧了你的好‘閨女’。”爺爺只是微微一笑。
多好的媽媽啊！您用自己的實際行為教會了我什么叫孝順，什么叫敬老美德。
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