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五年級作文300字(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
生活真是一件有去的事，以為只要我愿意，我可以把它變成各種各樣的顏色。
生活是多姿多彩的，沒有單調(diào)的顏色。也沒有黑白，以為黑有深黑、淺黑、淡黑、墨黑……白有深白、淺白、淡白……所以，不管生活變成什么樣，總是多姿多彩的。在生活中我們應(yīng)該充滿信心，充實(shí)的度過每一天。生活的色彩應(yīng)該由自己決定，不管在什么樣的情況下，都應(yīng)該讓生活變得多姿多彩。
生活中總會(huì)有不如意的時(shí)候，這時(shí)候的生活是黑色的。不過沒有關(guān)系，因?yàn)樵诤谏厦娌徽撃莻�(gè)顏色都是非常美麗的。
生活空虛的時(shí)候是白色的，但如果沒有白色的畫布，哪里有七彩的圖畫呢？
生活是美麗的，但美麗的色彩需要冷暖搭配才漂亮。全是暖色太扎眼，全是冷色又沒有特點(diǎn)。所以，想讓生活多姿多彩，就要學(xué)會(huì)面臨生活中的所有事情。遇到挫折要用樂觀的心態(tài)去面對。取得成功也不要驕傲自大，謙虛的'去學(xué)習(xí)。生活的美好不是每天快樂的生活，而是在辛酸之后品味到的甘甜。
生活的色彩總是如此美麗。但每一道顏色都需要我們用心的、細(xì)細(xì)的描繪。每一道顏色都代表著一件事情，有的是快樂的歡笑，有的是傷心的哭泣。
五年級作文300字 篇2
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我被風(fēng)帶到了這個(gè)荒無人煙的草地我發(fā)現(xiàn)周圍毫無生氣，連一點(diǎn)水源都沒有，老鷹飛過來，對我很失望，很久都沒有下過雨，周圍的草都快死掉了。
我在心中默氣的哭，老天為什么要把我，投放在這個(gè)土地上了之后，我想，只看看我的祖先，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，我要振作了起來他們那么頑強(qiáng)，我也不能這么弱小，我在泥土中吸取的水分，努力的沖出泥土，終于有一天我長出了第一片葉子。
我感受到了陽光的溫暖，看見了外面的'世界，突然頭上飛來一只小鳥，連忙對我說，你是第一顆從這片荒蕪長出來的種子，但是看你這小身板， 大風(fēng)一吹你就要倒，聽了他嘲笑的話，我心里很氣，但我又不得不接受現(xiàn)實(shí)，于是我就努力的把自己身體，查在土里經(jīng)過一場大風(fēng)，我奇跡般的活了下來，到了晚上下了一場及時(shí)雨我感覺從來沒有那么飽過我奇跡般的，綻開出了一朵小花之后，這塊荒蕪地被人們開發(fā)成景區(qū)，我就成了這里的，著名景觀。
我努力過，我失望過，我開心過，我幸福過， 只要你不放棄，最終能得到你想要的結(jié)果。
五年級作文300字 篇3
校園四季各有各的美，而最吸引我的，則是校園春色。
一進(jìn)入大門，放眼一看，紅色的教學(xué)樓屹立在校園的土地上。天藍(lán)色的玻璃板安放在正中間，長長的走廊像一條潔白的靠在藍(lán)龍身邊睡覺的白龍，給你一種莊嚴(yán)又嚴(yán)肅的感覺。
轉(zhuǎn)過頭，將看到一個(gè)大花壇，各種花在里面競相開放。花壇的正中間有一座假山，四周圍著一個(gè)小水壇，水壇中間有著嘻戲打鬧的魚。花壇的`花每天第一件事就是起一個(gè)大早，別出心裁地裝飾自己。而那些樹呢？則是忠誠地保護(hù)著花，是名副其實(shí)的“護(hù)花使者”。一陣風(fēng)忽然吹來，花兒和樹結(jié)伴起來在風(fēng)中翩翩起舞。
在花壇里欣賞了好一會(huì)兒，一抬頭，則是我最喜歡的地方——操場。春天，在草地上摔個(gè)跤，踢場足球，都是很不錯(cuò)的主意。男生在操場上打籃球，踢足球，加油聲，踹氣聲，跑步聲，響起一片，形成了一副非常融洽的圖畫。女生在操場上跳繩，跳皮筋，踢毽子，笑聲在操場上久久蕩漾不離去。
這就是我的校園，一個(gè)生機(jī)勃勃的春色校園。
五年級作文300字 篇4
所謂的愛學(xué)習(xí)，我不知道是什么。
每天，我都要上課，連星期六星期天也有課，不論我想不想學(xué)習(xí)，不論我到底累還是不累……
告訴我學(xué)習(xí)是什么，是走向成功道路的道具，還是父母望子成龍或望女成鳳的愿望，還是孩子們?yōu)榱巳^斗的目標(biāo)？不，這些都不是。所謂的學(xué)習(xí)，是孩子們實(shí)現(xiàn)夢想的起步。
有人說，我只是一個(gè)小孩子，不能說出什么大道理。我們小孩子喜歡玩，喜歡讓大人們陪他們，但是這些愿望，還不是都被打破了么？我說的有什么錯(cuò)，愛玩愛想愛新奇的東西是我們的'天性，大人們把我們的天性全部都打掉了，那要一個(gè)孩子還有什么用？就是為了讓孩子去學(xué)習(xí)，長知識？我懂大人，除非就是想讓孩子長大有一個(gè)好工作嗎？可是也要尊重一下孩子的選擇。
在那樣的一個(gè)夜晚，孩子在哭，哭自己為什么會(huì)有這么些個(gè)逼著他們?nèi)W(xué)習(xí)不給他們玩的時(shí)間的家長呢？
所以……尊重孩子的選擇也是父母愛的表達(dá)！
五年級作文300字 篇5
我的天哪！完蛋了！今天要進(jìn)行一次毽子過關(guān)！我踢毽子的水平可是一流的菜鳥啊！嗚呼！嗚呼！嗚呼！我玩完了！
“我怎么才能使這次的毽子測試過關(guān)呢？”
回答：“努力。”
“你說的倒輕松，可是到了真正的時(shí)候怎么辦？”
回答：“努力。”
“不要老是這兩個(gè)字，好不好？”
回答：“再努力！”-----以上是我的自問自答。
“十七號！”記錄員說，“馬上來踢毽子！”“什么？那么快？！我前面有十六個(gè)人耶！”我大聲喊道。我走過去，拎著毽子的手變得汗津津的。我拎起毽子，做好準(zhǔn)備，突然感覺我的手在劇烈的'顫抖，整個(gè)世界都因?yàn)槲异o止了。
“開始！”記錄員的喊聲如同深夜里的雷鳴一樣，劃過我的耳邊。我愣了一下，接著把毽子一丟，用腳踢起來。可是我踢兩三個(gè)，就會(huì)接不到。所以，撿毽子這個(gè)動(dòng)作，消耗了我大量的體力。不一會(huì)，我就累得氣喘如牛了。
我對自己已經(jīng)失去了信心……
突然，我想起自己在過關(guān)前的的自言自語，自信又回到了心中，我努力地踢下去。
“停！一共踢了三十四個(gè)。”記錄員一邊記一邊說。“太棒了！過了！”我對自己說。
外面，小鳥也在為我歌唱，風(fēng)兒也在為我歡呼……
五年級作文300字 篇6
也許大自然中，最不起眼的草也會(huì)有巨大的勇氣和生命力，在我們的教室中，就有這么一株小草——悠悠草。今天語文課上，我們學(xué)習(xí)《生命 生命》一課，在課文仿寫指導(dǎo)時(shí)，老師把那盆蘆薈搬到講桌上，說：“大家看，這棵悠悠草的種子是隨風(fēng)飄來的，小花可愛吧，它結(jié)的'小小的漿果還可以吃呢。”在接下來的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我不時(shí)地看悠悠草，我對它很好奇。 下課鈴聲打響了，我和大家都跑去圍著看悠悠草。它的手掌型小葉子靜靜地呵護(hù)著那根纖細(xì)的枝干，從枝干子上冒出的小花是嫩白色的，每一朵都那么純真，那樣的可愛，里面那小小的黃色花蕊爭著搶著探出頭來，想要看看外面的世界，而花瓣像母親的大手一樣保護(hù)著它們，生怕它們受傷。 我看的入了迷，湊近仔細(xì)去看，薄薄的花瓣帶著細(xì)膩的質(zhì)感，散發(fā)著一陣陣清淡的香味，添加了幾分韻味。悠悠草已經(jīng)結(jié)了一顆果子了，雖然只有一顆，但那綠綠的小果子為悠悠草增加了許多生機(jī)。 我不禁想到，那小小的種子里到底包含了多大的力量，使它落到了花盆里就馬上扎根落戶，吸取水分與營養(yǎng)。那種力量使它沖出泥土，與強(qiáng)大的蘆薈爭奪營養(yǎng)。這種力量是什么？是勇氣！
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