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五年級作文

時(shí)間:2024-09-13 15:32:38 五年級 我要投稿

五年級作文常用(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文常用(7篇)

五年級作文 篇1

  最愛聽那首《我愛我的家》的歌曲了:讓愛天天住我家,充滿快樂擁有快樂……我的家也是這么一個(gè)溫暖,快樂的家。

  爸爸媽媽奶奶和我四口人組成了幸福的一家人。先來說說我爸爸吧。我老爸的生活習(xí)慣超好,每天早起早睡,不抽煙不喝酒,幾乎沒有任何不良嗜好。他非常搞笑,經(jīng)常逗得我們一家人哈哈大笑。在我的眼里他還非常聰明,一般我不會做的動腦筋題都是他教我的。爸爸特別喜歡小孩子,我和姐姐還有我的朋友們都喜歡和他玩。

  再來說說我媽媽,她一頭短發(fā),喜歡穿黑色的衣服,一看就非常干練。她待人熱情真誠,愛幫助人。她非常喜歡笑,見人都是笑瞇瞇,大家都愛和她交往,就是她的客戶都非常信任她。我非常愛我媽媽,我的.一些合理要求她都會滿足我。可是當(dāng)我非常不聽話的時(shí)候,她就會用一些小暴力,但我不怪她,我知道媽媽是為我好。

  還有一位重要的家人就是我奶奶了,奶奶60歲了,非常愛干凈,每天把家里打掃的一塵不染,她從小把我?guī)Т螅浅jP(guān)心我。但也非常嘮叨,吃飯穿衣學(xué)習(xí)都要管,我有時(shí)也嫌她煩。但假如聽不到奶奶的嘮叨,我又會不習(xí)慣了吧。

  這就是我的三位家人,我們一家人感情非常好,和眭融洽。家里的經(jīng)濟(jì)也非常好,可是爸爸媽媽還是非常努力地工作,他們從小教導(dǎo)我要勤儉節(jié)約,我從他們身上學(xué)到了非常多非常多。

  這就是我可愛的家,我愛我的家。

五年級作文 篇2

  我有一個(gè)非常可敬的老師。她總愛穿一件藍(lán)色的衣服,文靜的臉上常帶著一副既嚴(yán)肅又可愛的表情。每當(dāng)看到她那眼鏡后邊閃動的目光時(shí),一件難忘的事情便浮現(xiàn)在我眼前。

  一次測驗(yàn),有道題把我難住了?吹狡渌瑢W(xué)做得那么順利。于是,我東瞧瞧,西望望,想撈個(gè)便宜。然而,老師看透了我的心,心想,沒有機(jī)會了。當(dāng)老師的眼睛投向了另一邊時(shí),我趁機(jī)偷看了同桌的答案。做好了試題,心里舒坦多了。

  老師發(fā)下卷子來了,結(jié)果我得了100分,心里樂滋滋的。

  下課了,我剛走出教室,就聽到后面有人叫我;仡^一看,是老師。她平時(shí)那么嚴(yán)厲,準(zhǔn)不會放過我。

  我慌慌張張的跟著老師來到辦公室,我不敢接近她,也不敢抬頭看她。老師說:“做錯(cuò)事不敢抬頭,只要你改正錯(cuò)誤,我會原諒你的。”聽了老師的話,心里輕松了許多。我誠懇的說:“老師,我錯(cuò)了!”

  “雖然你偷看了別人的'答案,但是你還是不懂!崩蠋熗A送Uf,“我還是講解給你聽吧!边@時(shí)的我的臉已經(jīng)通紅了。

  過后,老師仔細(xì)地講給我聽。臨走前,老師還叫我不懂多問,錯(cuò)的作業(yè)要改正。我感動極了,深刻地會到老師對我的關(guān)心。

  老師!,您真是一位可親而又可敬的老師。

五年級作文 篇3

  “!”一聲喊聲在樓道上回響。此刻,我一邊又一遍的看著短信上的內(nèi)容。果然,沒有錯(cuò),春游改期了。。〈藭r(shí),我的心一落千丈,宛如剛爬上高山又跌下了懸崖。為什么?為什么?望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,心里滿是埋怨。

  我漫不經(jīng)心的走在上學(xué)的'路上,連美麗的的雨景都不想觀看!鞍Αぁぁぁぁぁぁ毙睦锸⒅鴿M滿的嘆息,看看路上,有百分之九十九的同學(xué)拉著臉,唉,真可以用“春雨時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!眮硇稳荨_@真一幅悲傷的畫呀!

  來到教室,平;钴S的同學(xué)也不怎么說話了,就連呂文奇也是滿面愁容。同學(xué)們東一堆,西一堆的談?wù)摓槭裁匆悠?還有一些人在位子上讀書,可也是無精打采。劉康更顯得無精打采,臉都皺成了一朵菊花,窗外下著雨,我的肉體還在,可心早就已經(jīng)飛向了淹城。為了安撫同學(xué),楊校長給我們準(zhǔn)備了蛋炒飯,這讓我很感動。最搞笑的是王思遠(yuǎn),他帶了兩個(gè)書包,一個(gè)帶零食,一個(gè)帶書。他為了不讓同學(xué)們打劫他心心愛愛的零食,背著書包打掃衛(wèi)生。

  春游啊春游,你為何要改期?“我多么愛你,你卻悄悄地離開,只有你,才能安撫我的傷痛!被貋戆桑河,Iloveyou!

五年級作文 篇4

  期末考試的成績出來了,小玲的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她緩緩睜開眼,盯著成績看了好一會兒,爆發(fā)出勝利的歡呼:“哦耶!”因?yàn)楦鶕?jù)小玲和媽媽的約定,媽媽將給她買一部手機(jī)。為了手機(jī),小玲可是奮力拼搏了一個(gè)月,千辛萬苦才取得好成績。當(dāng)她將這個(gè)好消息告訴同桌時(shí),他卻不屑地說:你太天真了吧!那一刻,小玲仿佛從天堂跌到了地獄,是呀贈品手機(jī)已經(jīng)很好了,說不定是老人機(jī)呢?

  星期六,媽媽帶著小玲去手機(jī)店了。一路上陽光刺得睜不開眼,熱得滿頭大汗。一陣微風(fēng)吹過,樹木隨之搖擺,“沙沙——沙沙”,似乎在嘲笑著她。氣的小玲一連拽下十幾片樹葉,撕個(gè)粉碎,狠狠地踩在腳下。經(jīng)過大馬路時(shí),剛好遇到交通堵塞,喇叭聲,爭吵聲,弄得小玲的耳朵都快炸了。路旁有一個(gè)廣場,一群老年人在跳舞,原本優(yōu)美的音樂在她看來有點(diǎn)煩人。小玲邊走邊講著:“好手機(jī),老人機(jī),贈品手機(jī),好手機(jī)……”。當(dāng)數(shù)到老人機(jī)時(shí),小玲氣的`直跺腳。終于到了手機(jī)店,小玲面無表情地坐在沙發(fā)上,失落地等著媽媽帶的老人機(jī)或贈品手機(jī)。萬萬沒想到的是,媽媽真的買了一部智能手機(jī)給小玲。小玲一蹦三尺高,抱著手機(jī)不松手,心情久久不能平復(fù)。

  回家的路上,陽光明媚,大樹向我點(diǎn)頭,小草朝我彎腰,花兒露出了笑容。一切都是那么的美好。樹上的鳥兒唱起了悅耳的歌,像是在恭喜小玲美夢成真!路過廣場,一群大媽跳的舞,好看多了,音樂也變得動感十足,聽得都忍不住跳起來了。路口依舊熱鬧,但此起彼伏的喇叭聲和爭吵聲交織在一起,形成了一首氣勢磅礴的交響曲。

五年級作文 篇5

  今年媽媽開了塊菜地,種了很多蔬菜,蔬菜我全喜歡吃,我給大家說一說黃瓜的形狀和成長過程吧!

  黃瓜 有點(diǎn)像月牙,不過長大了的黃瓜就像一個(gè)威武的士兵守護(hù)著它們的家園。剛種下,嫩綠的小芽抽出了許多絲藤,藤帶點(diǎn)刺,順著木棍往上爬,仿佛可以爬到天上似的,那藤似乎長著眼睛總是向高高的木棍攀爬。有些調(diào)皮的瓜娃娃到木棍中央,把頭一歪,又往下爬,媽媽看見了用繩子拴住它。藤蔓都奮勇的向上生長著。長出來的小黃瓜是淡綠色的表皮,長大了的黃瓜是綠帶黃的表皮。

  我經(jīng)常喜歡到菜園里去看看黃瓜。每次去看它們,它們都會親熱的說:“小主人,你來看我們了,我們可想你了!北粙寢屗┳〉墓咸偌辈豢赡偷恼f:“小主人,快把我解開,拴得我一點(diǎn)也不舒服!薄拔?guī)湍憬忾_,你就乖乖的往上爬,再也不要調(diào)皮了!

  雨過天晴,成群結(jié)伴的蝴蝶和蜜蜂,呼啦啦的煽動翅膀,從我的頭上掠過,一起落到花兒們的面前,為它們傳播花粉,花兒們爭先恐后的說:“蜜蜂妹妹,蝴蝶姐姐,線幫我播花粉,播了花粉后小黃瓜才會長大,就可以回報(bào)小主人了!

  “!”原來黃瓜是先結(jié)果后開花的呀!那為什么先開的花沒有瓜呀!甚至還會凋謝。我?guī)е苫髥枊寢尅寢屨f:“傻丫頭,你怎么這個(gè)都不知道呀!植物也分雄的,雌的,要雄的`花粉播到雌的輸粉管中,小黃瓜才會長大!蔽曳湃淮笪,原來是這樣啊!我看見別人的菜長的很慢,而只見媽媽總是去給菜施肥,除草,菜身卻長的很快。我又問媽媽:”為什么人家的菜長得慢,而我們家的菜長得這么快!啊币?yàn)橹参镆残枰说木暮亲o(hù)才能健康快活的成長,所以我們要去關(guān)愛它們!

  等黃瓜長大后,媽媽摘了兩條黃瓜,我津津有味的品嘗著,味道非常好。

  我愛黃瓜的綠色生命,我愛它奮勇向上的藤蔓,我更愛它的食法——生的可以解渴、熟的可以當(dāng)菜。

五年級作文 篇6

  對于地鐵,大家應(yīng)該都不覺得陌生?墒,親愛的同學(xué)們,你們知道地鐵是用什么發(fā)動的嗎?寧波的地鐵有幾輛列車同時(shí)在開呢?列車員要幾點(diǎn)鐘上班?地鐵列車晚上睡在哪里?它們要多久維修體檢一次呢?

  上個(gè)周日,我有幸作為一名都市周報(bào)的小記者,參加了小小列車員活動,與地鐵來了個(gè)親密接觸。我和媽媽本著“綠色出行,環(huán)保第一”的原則,選擇乘坐地鐵前往約定的集合地。我們參觀的第一站是軌道交通調(diào)度控制中心(簡稱OCC)。一走進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是一塊巨大的屏幕。咦,這是什么呢?講解員叔叔告訴我們,屏幕上顯示的分別是1號線軌道和2號線軌道的運(yùn)行情況。而屏幕上的綠色線段表示的是地鐵經(jīng)過的站點(diǎn)和路線,移動的紅色線段就是正在運(yùn)行的列車。工作人員就是通過監(jiān)控這個(gè)屏幕來掌握軌道交通的運(yùn)行情況的。接著,我們小記者們紛紛把心中關(guān)于地鐵的疑問都拋給了講解員叔叔,講解員叔叔耐心地給我們做了解答。原來,地鐵是用電來發(fā)動的,而不是汽油或煤炭;地鐵也像公交車一樣需要司機(jī),列車員師傅每天3點(diǎn)半就要起床了,4點(diǎn)鐘正式上班。我一邊走出大廳,一邊想:地鐵真奇妙!列車員師傅真辛苦!

  走出OCC大門,我們來到了另外一個(gè)神秘的地方——地鐵車輛檢修大基地。在檢修車間,我們看到了好幾輛列車正安靜地躺在那里,一位工程師阿姨微笑地走上前來給我們做介紹和解答。哦,原來地鐵列車晚上除了睡在停車場外,有時(shí)還會到這里進(jìn)行維修檢查!

  接下來,帶隊(duì)老師又給我們出了一個(gè)任務(wù),就是按照所給的線索找到相應(yīng)的'地鐵車站,然后搭乘地鐵到相應(yīng)站點(diǎn)和站名合影留念。在家長們的幫助下,我們順利地完成了任務(wù)!

  通過這次活動,我了解了很多有關(guān)地鐵的知識。我知道:地鐵正改變著我們的城市,更改變著我們的生活,真期待越來越多的線路開通,那樣,我們出行將會更加方便、快捷。

五年級作文 篇7

  昨天晚上我先是肚子痛,后來便發(fā)燒了。今天早上爸爸和奶奶一起帶我去婦幼保健院看病,我們先坐電梯到五樓,我在廁所里把早上吃的東西都嘔吐了出來。后來問醫(yī)生,開始我以為只是去化驗(yàn)痰,到了那里,一個(gè)阿姨先把一根棉簽浸到一個(gè)瓶子里面,瓶子里有一些白色的物質(zhì),那個(gè)阿姨又拿了一根藍(lán)色的塑料,因?yàn)榘职衷诿业?頭,所以我不知那是什么。后來我覺得手指頭很痛,然后爸爸的手從我的頭上拿開,我發(fā)現(xiàn)鮮血從我的手指頭涌了出來,那個(gè)阿姨拿了一根管子,把血抽到管子里面,我覺得很痛,所以大聲地哭了起來。奶奶把那根棉簽按在我的手指頭,過了十秒鐘,奶奶把棉簽?zāi)米吡,真奇怪,那種物質(zhì)碰到我的傷口,我的傷口就愈合了,不過我還是很痛,還是沒停止哭,到現(xiàn)在還有一個(gè)小紅點(diǎn)。

  今天我覺得抽血很痛,我以后再也不要被抽血了。

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