五年級的作文

五年級的作文集合[5篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　　一天，爸爸帶我去游泳，這次的游泳經歷令我非常難忘。

　　我來到游泳池，看到它在陽光下呈碧綠色，一看到這，我立刻穿上救生衣，在水里游來游去。爸爸見了說：”你這樣怎么游泳呢？快把救生衣脫了，先練習扎猛子。“爸爸一說扎猛子我就害怕，萬一被水嗆著了怎么辦？我可不敢，不過我看到別人都在做就使了一使，但沒成功。

　　第二天，爸爸讓我再使一次，我也只好再使一次了，這一次我是一點信心都沒了，可是卻成功了。這讓我又找回了信心。

　　第三天，爸爸說了，猛扎子時手劃腳蹬，就行了。我很高興，但是使了很多次都沒成功。我想了一個辦法，先把毛巾的一頭計在岸上，一頭計在我的'腳上。我這樣使了很長時間，突然，毛巾松了，我就使了一下，可是沒成功，喝了一肚子的水。

　　第四天，爸爸讓我用第三天用的方法，可是有了第三天的教訓，我又害怕了，到底是去還是不去呢？我敢到了矛盾，我就這樣度過了一天。

　　第五天，爸爸好好的開導了我。告訴了我，任何事都沒有一下子做好的，半途而廢怎么行呢？我覺的有道理。于是又使了一次，居然成功了。

　　我在五天的時間內就學會了游泳，在這么短的時間內就學會了游泳，雖然遇到了一點不幸。但是，我明白了‘世上無難事，只怕有心人’的道理，我永遠都不會忘記。

五年級的作文 篇2

　　有一句話說得好：“合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練。”對啊，只要一想起那句話，就會勾起我對那次軍訓的無限回憶。

　　那是一個天氣晴朗的夜晚，星星閃爍著光芒，不時有飛機在天空中飛過，這一切看起來是多么美好，但對我們來說，是黑暗的。

　　“蹲下！”一個威嚴的聲音打破了我們吱吱喳喳的聲音，我們胡亂地喊了一聲：“一二！”然后蹲下。我們有些同學仍然在做小動作，這兒一摸，那兒一抓，旁若無人地動著。教官又說：“五年級訓練得最差，吃飯老是說話，今天就讓你們過一個“愉快”的晚上，蹲好！我告訴你們，蹲得好就蹲半個小時，不好就蹲到十二點！”我嚇壞了，像一只受驚的貓一樣，趕緊蹲好。剛開始時，我的'腰挺得筆直，雙手平放在膝蓋上，心想：也不過如此嘛！可是，我蹲了不一會兒，腿開始麻了，像一只只小老鼠在咬我，身體慢慢往下垂，臉上一顆顆豆大的汗珠落在地上，身上好像有一座大山不停往下壓。我用余光往四周掃了一下，看見幾乎所有的同學都在搖晃著。“四年級比你們小，六年級快畢業了，他們都比五年級好，你們太懶了！”教官大聲吼著，同學們鴉雀無聲。教官又繼續喊著：“你們的爸爸媽媽太寵你們了，讓你們沒吃過苦頭，今天我讓你們吃個夠！”我的心蹦到了嗓子眼上，腳越來越沉重，我多想站起來放松一下啊！我心里暗暗罵著：這個教官真討厭，他太不近人情了。這時我已經疼得齜牙咧嘴，正在絕望的深淵中掙扎著，準備像其他同學一樣亂動。突然，操場上的一句話映入我的眼簾：合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練。訓練、磨練、訓練、磨練……。我反復琢磨著，嘴里喃喃自語，忽然，我眼睛一亮：教官是為了讓我們知道自己錯了，教官想磨練我們的意志，讓我們以后認真訓練，遇到困難要堅韌不拔！我慢慢抬起頭，忍著巨大的疼痛，身體又挺直了，我的眼睛閃著光芒，是堅強不屈、百折不撓的光芒。“起立!”教官用威嚴震懾的聲音命令我們。“一二！”我們堅定地喊著，眼里充滿了勝利與喜悅。頓時，我覺得自己是一位“小軍人”。

　　孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……。”“合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練!”我們只有從小經過艱苦的磨練，培養堅強的意志力，長大才能成為真正的強者。

五年級的作文 篇3

　　終于到了星期五，我迫不及待地要馬上出發去順德長鹿農莊進行春游，可是這次旅行讓我感到遺憾。

　　九點鐘時，我們乘坐7號車前往旅游地點。一開車，同學們就像嘰嘰喳喳的小鳥一樣在討論帶了什么零食，農莊里有什么機動游戲。在一路中，我們是多開心，多快樂。

　　到了十點鐘，我們興高采烈地來到了順德長鹿農莊。雖說是農莊，但是機動游戲也不少呢！我們一進大門，就下起了傾盆大雨，幸虧我早有準備。我拿出一把傘，看見旁邊的同學王詩桐沒有傘，所以我和她共傘。因為下雨，導游帶我們去看室內的表演，看完表演。我們就吃起飯來，同學們有說有笑，我也和旁邊的同學瞿晨熙聊起天來。我對她說：“飯好不好吃啊？”“好吃！”她微笑著說，“只要和同學們一起吃就開心。”還有個同學拿起雞腿擺出“超人”的姿勢，還真好笑。就這樣，度過了快樂的中午。

　　吃完飯后，我們來到了海陸空表演的地點，看見一個人喬裝打扮成老夫子，同學們哈哈大笑，我也隨著他們笑。首先出場的`是兩只海獅，哥哥叫歡歡，弟弟叫喜喜。我想，給他們起名字的人肯定想讓他們歡歡喜喜地生活。開始表演了，首先出場的是喜喜，馴獸師吹了吹哨子，喜喜就在籃子上拿一個籃球用嘴巴頂著；喜喜一不小心把球掉了，撿了回來。一不小心又把球掉了，又撿起來，真滑稽。

　　看完表演后，我們玩了許多機動游戲，有摩天輪、旋木馬、開心長鹿飛椅。玩摩天輪時：摩天輪慢慢升高，可以看到很美的景色，在升到最頂端時再往下看，恐怖死了，因為我有恐高癥。在玩旋木馬的時候：我像一只小馬快樂的奔跑，像一只小鳥自由的翱翔。

　　這次春游我特別開心，過去的那幾天我還時常夢到春游，終于盼到這一天了，可是老天爺偏偏在這個時候大哭一場。但是我還是很開心，只要和同學們一起玩就好。因為俗話說開心就好。

五年級的作文 篇4

　　怎么樣？爸爸說要帶我到鄉下體驗勞動——割稻谷！這真是新奇的一件事。

　　我們帶著收割用的工具，來到了田地里。割稻的動作要領是：把一小把稻谷桿用左手握住，然后右手拿著鐮刀往下割。

　　就這樣割呀割，手都劃破了還沒割倒幾行。

　　由于這是第一次做這樣的勞動，我沒有割一會兒就腰酸背痛受不了了，于是就跑到田坎上歇著。爸爸看著我，笑著說：“你看你喲，才這一會兒就不行了呀，現在知道爸媽勞動的辛苦了吧？”那一刻，我感覺到很羞愧。

　　割稻太累了，爸爸讓我到田坎上面的一個小菜地里摘扁豆。我本以為摘扁豆簡單些，便一口就答應了。到了扁豆地，我開始摘起來，我把手一伸進去，就感到癢癢的，豆架上很多小毛，而且發現扁豆和豆葉長得差不多，綠綠的`，難以辨別。

　　唉，又是一件苦差事……我失去了好奇心，還沒摘幾個，就放棄了。

　　原來，勞動是這么的辛苦啊。我以后一定要懂得：珍惜父母勞動為我帶來的一切幸福；更要懂得珍惜糧食的可貴。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”以前這首詩，都是在嘴上說說而已。現在想來，只有親身體驗了一場農活，你才有了深刻的理解。

五年級的作文 篇5

　　今天，姜老師帶我們去山上玩。走過彎彎曲曲的小路，就來到了山坡上。從山坡上可以看見茂盛的樹林和綠油油的田地，在往前走，可以看見一些蝴蝶，有的在你身邊飛來飛去，有的還向你拍拍翅膀,好象在說歡迎來到美麗的大自然。向前面望去，一片片油菜花向你擁擠過來，金光燦燦，微風吹過，被風吹過的油菜花搖搖晃晃。好象在向你招手呢！

　　穿過田野，就來到了小路上。一排排樹站得非常整齊像一個個挺撥而有力的士兵。走到小路最里面，你會發現會有另一條路，你會看見隱隱約約的幾棵大松樹，差不多有四層樓那么高。當你揉了揉眼睛后，你會看見那不只是有棵松樹而是有一大片的松樹林。當你走進松樹林時，你會覺著這一片松樹林都好像一個個頂大立地的大柱子。一陣風吹過，樹林沙沙的聲音，在加上小鳥的'歌聲，才讓我此時此刻知道了世界上的歌聲都比不上大自然的歌！

　　走出松樹林，就來到了山坡上，這一個山坡與眾不同，因為都是一排排的田野。當你走到山坡的中間時，你會發現旁邊會有幾棵桃花樹，此時，桃花樹現在開的花芬芳四溢，香味撲鼻而來，不光只有我聞到了香味，其它同學也都聞到了香味，紛紛跑了過來，準備把桃花拿回去當標本。不一會兒，桃花樹上的桃花只有一半了。

　　繼續往前走，來到了一個十字路口。突然，一股特殊的香味輕輕飄過來，好象在給我們帶路。我們跟著它的香味走，沒走一會兒，它就把我們帶到了山上來了，往山上望去。斷斷續續的太陽光向我們射來，我們飛快的向山頂跑去。當我們走到山頂時，成群結隊的小鳥向我們飛來，好象在向我們招手呢！大家也紛紛跑了過來，往地上一看。滿山遍野都是五彩斑斕的野花，仿佛來到了花的世界。大家都異口同聲的說：“大自然可真美啊！”

　　往山下望去，一座座山拔地而起，奇峰羅列，有的像一把劍，有的像一匹馬。

　　下山之后，大家都巒巒不舍的往山上望去！

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