五年級的作文8篇（合集）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
自從在“快樂大本營”節目里，聽了何炅演唱的《梔子花開》以后，我便對梔子花產生了一種莫名的好感，真想親眼目睹一下它們的風采。
春末夏初的一個雙休日，閑呆在家里老覺悶得慌。爸媽和我便決定去MM廣場游玩。我們一到MM廣場，就被MM廣場的美景所陶醉了。在暖風的吹拂下，河面泛起了魚鱗似的波紋，柳樹正迎風甩起了長辮子，其它各種觀賞植物也都呈現出一派生機勃勃的景象。突然，一股濃烈的馨香飄入了我的鼻孔。哇！簡直醉死人了！我不由自主地循著香味向前走去，猛然發現廣場的護欄邊布滿了星星點點的小白花。湊過去，我做了一次深呼吸，然后確認先前聞到的香味就是由它們傳播出來的。它們個頭不高，枝上長滿了鋸齒形的深綠色的小葉子。這些小葉子像小手一樣簇擁著枝頭頂端的白花。這些白花形狀各異，姿態萬千。有的.剛長出花苞，有的含苞欲放，有的花瓣大開……一眼看上去，你會感覺到它們有一種樸素美。我便好奇地問爸媽這是什么花。爸媽告訴我它們是梔子花。啊！它們就是梔子花，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。此時，我真有點不敢相信它們就是我久仰的梔子花，想不到它們是如此的平凡。它們不正像那些默默無聞地為社會無私奉獻著的勞動人民嗎？
我情不自禁地伸出手去輕輕地撫摸它們，專著地看著它們的颯爽英姿，覺得自己真應該好好地向它們學習一下。
五年級的作文 篇2
20xx年初，一種名叫“甲型H1N1流感病毒”降生了，它率先降生在了一個墨西哥小男孩身上，小男孩一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬……許多國家的人民都被傳染了。
起初，我暗自高興，幸虧中國境內沒有被感染。可惜好景不長，中國的成都和北京率先被一群回國人員惹上了！接著，多座城市的疫情迅速蔓延，整個中國多個地區也被惹上了！人們驚慌了，衛生部門高度警惕，提醒人們注意預防，中央和地方電視臺各大媒體天天都要播放流感病例新增人數和治愈人數。
記得那是七月份，我正準備去杭州參加作文比賽，當到了“萬事俱備，只欠東風”的時候，一陣“西北風”呼啦啦地刮了過來——大賽組委會得到教委通知，今年各地不準組織人群聚集的大型活動！作文夏令營活動被取消了！我的心一涼，火冒三丈，想：啥流感啊，偏偏這時候來，我的獎懷、獎品啊！美麗的人間天堂啊，全沒有了！我憎恨這個惹禍的.流感！
接著，甲流更加猖狂。九月份，它到咱學校里來了！因為甲流，我們同年級的四班有多個同學咳嗽、發燒，終于全班被迫停課，跟他們班同樓層的班級也相繼停課。我驚出了一身冷汗，甲流就在我的身邊！我害怕起來了！
因此，我們學校大規模地測體溫，每天查五次，并將體溫填入表中，上報教育部門和衛生部門，學校花了巨資買了5個紅外線測溫槍，每天早上在校門口檢查學生體溫，如若發現體溫超過37.5度的，就被拒之門外！這還不夠，學校要求我們早晚在家里測兩次體溫，搞得同學們人心惶惶。除此之外，媽媽天天讓我吃預防藥：如板藍根、抗病毒沖劑之類的。
衛生部門高度重視，積極研制甲流疫苗。現在疫苗研制成功，正分批運往疫區，我一定積極配合注射流感疫苗，不怕疼痛。
我想：今后一定要堅持鍛煉，提高自己的抗病能力，將 甲流拒之體外。
唉，你說，這些不都是流感惹的禍嗎？
五年級的作文 篇3
早晨一起來，媽媽便帶我和表弟去老家－—牛乾玩。
坐上小車，打開窗戶，一絲絲暖暖的春風拂過我的面頰，我頓時感覺舒服極了。
柳樹抽出了新的枝芽，隨風飄動，像在跳著舞，婀娜的舞姿使人忍不住要夸贊它一下。春天的陽光，不像夏天那么毒辣，而是柔柔的，讓人倍感溫暖！
到了牛乾，放眼望去，映入眼簾的不是城市的高樓大廈，而是遠處連綿起伏的山，清爽極了。
走進竹林，有許多探出頭來。爬上山，一路上你一定會看見許多你叫不上名的.小野花。幾只勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。一路上還有許多石頭，經過歲月的打磨而變得光滑。
山上有一座亭子，亭子兩旁的石柱上雕刻著兩幅精致的對聯，亭子四周爬滿了綠色的爬山虎，你不用力，肯定不能把它掰下來。
山上還有許多直沖云霄的大樹，當然，也有許多剛剛冒出土的小樹，它們在努力地長高。山坡上還有一片綠草地。每一棵小草上都沾著幾滴小小的露珠。弟弟脫掉鞋，光著腳走在草地上，讓小草來戳自己細嫩的腳掌。
許多花蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像是在采花粉，又好像是在喝那芳香的露珠。天空上的白云變呀變，一會兒變成了一艘小船，一會兒變成一片樹葉。小鳥兒在樹上叫著，歡迎春天的到來。
我躺在吊床上，沐浴著陽光澡。春風又來了，但這次，她帶著百花的香氣來了，輕輕地，香香的……
五年級的作文 篇4
爸爸，您每天都那么辛苦地為我、為家工作，難道不覺得累嗎？
記得有一次，我逃學去網吧，偷家人的錢，出去了六天五夜，回到家，你竟然沒打我，以往發生這樣的事你都會打我的，可這次卻沒有打我，我很感動。爸爸對我犯下這么大的錯竟然也非常寬容的饒恕了我，我當時就哭了，當然您也很心痛。
爸爸，您每天總是早上七點，甚至六點多就起來了，一下子忙到晚上九點到十點。記得五月十五的那一天，你累得胳膊都抬不起來了，回家脫個衣服都沒力氣，還得讓媽媽幫你脫，就這樣我還不好好上學，總是讓您生氣。爸爸您很累，我非常想讓您健健康康，所以我就攢下了錢，準備給您買一些補品，現在只存了30元錢，我很清楚30元錢買的`補品根本不起什么作用，所以我想攢更多錢買好一些的或更多的補品。
爸爸不管掙錢多辛苦，總是滿足我的所有要求，他每天早上都給我五元錢，還讓我帶一盒奶。有時問爸爸要1元錢，他竟會給我兩元錢，生怕我不夠花，現在我明白了爸爸掙錢的不易，把爸爸多給我的錢悄悄存了起來，我非常希望爸爸健康。
記得小時候的一次車禍，我和媽媽都住進了醫院，您為了我和媽媽，每天奔波于家和醫院之間，騎自行車從十八里河跑到醫院，照顧我和媽，那陣子，一下子把您的腳累得出了好多的泡泡，即使這樣您也沒舍得花錢去看醫生，您把這些錢都給我和媽買成了營養品。
爸爸，感謝您為我付出了這么多，我一定不會讓您失望的，我長大一定會報答您的！
五年級的作文 篇5
胖女的悲哀
小時候我一直是奶奶帶，奶奶非常疼我，對我百依百順，特別是在“吃”上，要什么給什么。我喜歡吃零食，奶奶上街給我買，我喜歡喝飲料，奶奶上街給我買。長期以來，我養成了愛吃零食不愛吃飯的壞習慣，那些脂肪也悄悄爬進我的身體，我越來越胖，村里人都叫我“胖女”，每當聽到他們這么叫，我就特別難受。也想變瘦一點。
機遇
幾年前，媽媽工作調動。我也隨媽媽進合陽三小上學，由于工作緊張，媽媽沒時間做飯。正好學校有餐廳，學生可以享受營養餐，媽媽決定讓我上餐廳吃飯，一開始我不樂意。本來我吃飯就挑，在餐廳吃飯還有那么多規矩，我可受不了。可是沒辦法，因為媽媽自己也要在學校餐廳吃飯。只好試試看了。
第一次看到餐桌上的'飯菜，有雞塊，水果，時令蔬菜，花卷。我覺得很新鮮，覺得在餐廳吃飯還不錯。可是時間長了，就覺得沒那么好了。有時候做的菜我不愛吃，老師和席長硬“逼”著我吃。有好幾次我都告訴媽媽不想在餐廳吃飯，媽媽告訴我：只要你堅持這一學期，你一定會感謝“營養餐”的。
蛻變
在媽媽的“軟磨硬逼”下，不知不覺，我居然堅持了一個學期。奇怪的是，一個學期我沒有在校外買過一次零食，當然，媽媽偶爾會在超市給我買一點稍微健康一點的零食。更奇怪的是以前覺得很難吃的青菜、西紅柿、白蘿卜等蔬菜，現在也覺得挺好吃的。還有更高興的事呢，暑假回老家，村里人都說我長高了，變苗條了。聽他們這么說，我似乎一下子有了自信。
“營養餐”改變了我。也改變了我的許多同學，感謝“營養餐”！感謝國家的好政策！
五年級的作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的故事。
和諧的大森林
看，太陽公公比小雞起得都早！他微笑著看著可愛的孩子們，白云姐姐變幻著各種形狀，藍天哥哥也穿著蔚藍的衣服。
小草也起來了，她伸了一個懶腰說：“咦！我的'頭上是什么？”“早上好，我是小露珠。”小草迷惑地說：“你是天上的，帶是地下的？”柳樹爺爺笑著說：“他是蒸汽變的呀！”小花、小草、石頭，還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏，他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說：“小鳥，你啄到我啦！”小鳥說：“這有什么大驚小怪的，我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鳥一眼，這時小兔子們跑來勸說：“你們不要這樣，我們就應友好團結，這個大森林是一個和諧的群眾。”小鳥和小熊都不好意思地低下了頭，“我們錯了，我們不就應這樣。我們會團結的！”
大家又開始高興地在一齊玩耍，太陽公公在天上看到了這一切，也欣慰地露出笑容。
青蛙與小草
一只鵝不留意踩到了青蛙。青蛙認為受了侮辱，他蹲在草地上，所得鼓起了肚子。
小草見了，對青蛙說：“你只可是是被鵝踩了一下，值得這樣嗎？你就應寬容別人。”
“你讓我原諒鵝？我可辦不到！”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說：“我非得想個辦法，報復一下鵝不可。叫他也明白我的厲害。”
小草搖了搖頭，說：“你何必這樣斤斤計較呢？還是別把這件事放在心上了。”
“你說的到好聽！”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你會怎樣辦？”
小草笑著說：“你此刻不就踩在我身上嗎？”
青蛙聽了，羞愧地跳進了水塘。
就這樣，春姑娘一邊講著春天的故事，一邊敲打著春天的大門，還播撒著人們心中期望的種子。
五年級的作文 篇7
每次當我在看到書里面有“爺爺”這兩個字的時侯，我就會合上書，把這書深深地埋在懷里。我不想看到這兩個字，因為媽媽說我的爺爺在我還沒記事的時候去世了。
上幼兒園的時候，每當看見小朋友有爺爺接送，我都會下頭，拉著爸爸匆匆走開，我不想看，不想看到別人的爺爺。不過雖然害怕，但是總是幻想能有個爺爺，讓他送我上學。
一天，我做了一個夢。夢里爺爺拉著我的`手送我去幼兒園，一路上人們都在說:“這是誰家的老人啊？身體真結實。那是他的孫女吧。長得真漂亮！”聽到這些話我后我開心的笑了，爺爺也樂呵呵的。到了幼兒園以后，門衛叔叔說：“今天是星期六，不上學。”于是爺爺就帶我去了游樂場。爺爺帶我去玩了旋轉木馬、小飛機。玩著玩著，我聞到了棉花糖的香味，我的眼一直盯著賣棉花糖的小推車。爺爺看著我笑著說：“你這個小饞貓，快過來，爺爺給你買棉花糖去。”我一邊吃著棉花糖，一邊和爺爺一起走出了游樂場。路過蛋糕房爺爺又給我買了一個大大的蛋糕。正準備吃的時候，四周一片亮白，爺爺自言自語道：“要走了呀”。“走？去哪？”我急忙問。“爺爺以后可能見不到你啦”。“見不到?不可以！我……”話還沒說完，我驚醒了。爸爸對我說：“你又哭又笑，做啥夢呢？”夢？剛才的是夢?我沒有回答爸爸，我希望那不是夢。
爺爺，你到底在哪兒？我想要一個爺爺，一個愛我的爺爺。
五年級的作文 篇8
她頭發長長的，眼睛小小的，嘴巴大大的，個子高高的。寬寬的鼻梁上架著一副眼鏡。看起來文縐縐的。
她有四大特點：
一、懶：她有一輛自行車，卻不騎。我每次問她時，她總是說：“我的車難騎呢！”其實，我試過她的車不難騎。估計是嫌趟車棚路程遠了吧，所以至今上學還要人送。
二、暴力：有時，有某個同學不小心碰著她了但又沒來得及道歉，就會遭到她的口水陣，一定會把你罵得狗血淋頭。如果遇到特別不識相的`，她就會不顧形象地拳打腳踢。
三、慢：一天晚上，作業特別少，我很早就寫好了，就讓媽媽帶我去她家玩會。哪知她老人家還在“奮筆疾書”。好長時間了，才寫了三分之一。我在旁邊陪著她，一個小時過去了……一個半小時過去了……她終于寫好了，看一看時間已經8：30了。
四、邋遢：她每次出門，穿的衣服上都有油垢。據說，她每次穿過的衣服都往櫥里一放，下次再穿。
她是誰呢？她就是我的堂妹。
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