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五年級作文300字必備7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
這幾天五一放假，媽媽準備帶我去大眾生態園玩。
因為地形不熟，白跑了很多路，才誤打誤撞的來到了大眾生態園。
買過票，進了大眾生態園后，一看，人真的'很多，還有很多不要錢的好玩項目，讓我高興的合不攏嘴。
走著走著，看到了一個池塘，可以垂釣，我可高興了，因為一直都很愛垂釣，可走近一看，才知道要租桿費十元，不過我總算說服了媽媽，租了桿開始垂釣。
剛開始釣魚，就有一群魚圍過來，可是只在旁邊看，死活不肯咬鉤。我看見一條大魚游過來，可我坐的不舒服，一動魚全都跑光了。
我總結了上一次失敗的原因，等魚來了后，一動也不動，不放出聲音，眼神也不變，終于，一條大鯉魚咬住了鉤，可是馬上松開了，吃了一半的魚餌，我正喪氣時，只見它又咬了一口，我趕緊把鉤一提，這條魚勁真大呀，差一點就把桿給拉壞了，好在我一使勁，給它提了上來，就這樣，我們今天中午就吃上了烤魚。
除了這些之外，我還玩了很多東西，現在想起來，真的還想再玩一次呀！
五年級作文300字 篇2
今天放學回家，我發現籠子里的小白兔少了一只。一問外婆，才知道兔子是吃了帶水的草后拉肚子死的。死了的是只公兔。
我非常震驚聽到這噩耗。怎么會有這樣的事呢？昨天還是好端端的兩只兔子，都挺精神的，一點也看不出有拉肚子的`跡象。可是今天，就剩下孤零零的一只了，怎么能不叫人傷心呢？我禁不住地流下了傷心的淚水。
我連做作業的心思都沒有了。守著那只還在籠子里的小兔子。看它吃草不香，不動不叫的樣子，仿佛也在為失去同伴而感到悲痛。我捧著籠子，淚珠“啪嗒啪嗒”往下掉。好長時間，我才醒悟過來，我應該把剩下的這只小兔照管好，不讓它再半途夭折了。我把那只母兔放在門前的草地上，讓它跑了一圈吃了它喜歡吃的草。我一直守在它的身邊。也不給它關進籠子里，給它吃嫩草，逗它玩。……
晚上，在夢中我為死去的小兔又流下了傷心的淚－－我的枕頭記下了我悲傷的一幕。
五年級作文300字 篇3
雨過天晴后，天空像小姑娘的眸子，那樣透澈大片云彩點綴在這藍寶石般的蒼穹上，空氣也格外清鮮，有一種沖動迫使我到戶外，頓時感到神清氣爽、心曠神怡。
我找了一個石凳坐了下來，靜靜地望著那令人清爽的藍天，有一種說不出的感覺，我繼續坐在那里呆呆地望著，我望著那多變的云彩，一會兒變成了溫順的小綿羊，一會兒變成了一匹奔騰的駿馬……我仿佛進入了仙境一般。 那片云彩牽動著我的心。
多變的.云，是那么自由與灑脫，有誰不喜歡那樣呢?我常常幻想著：幻想著變成一匹駿馬，自由地飛奔在草原上。我想變成一只小小鳥，在天空中展開翅膀，自由飛翔……
忽然，吹來了一陣大風，吹散了大片的云彩，我的心，一下子空曠了。我擔憂著那片云彩的命運，同時也牽掛著，牽掛著……
五年級作文300字 篇4
媽媽說：“小時候，從記事開始起就吃不飽穿不暖。吃的都是野菜，平時吃不上一點點肉，天天都吃素食。那時候下午餓了，只能拿點涼的饃沾點自制的醬就將就吃了。”
媽媽還說：“那時候心里特別盼著過年。”我疑惑地問道：“為什么呀？”媽媽回答道：“因為每當過年，家里就會吃上一點肉。還有的時候，家里就會吃上一些肉，雖然是剩下來的肉，但心里也很開心。”我又問道：“媽媽，那你們每天放學回家干些什么呀？”媽媽嘆了一口氣接著說道：“那時候，我們放學回家，都要到田里插秧苗，割豬草，喂豬，喂羊，喂牛。”
“你們那時都看什么電視啊。”我好奇地問道，“我們家沒有電視，我們都是到有電視的'那家里看電視，電視上放什么我們就看什么，哪像現在，都可以挑電視看。”說著，說著，我看見媽媽的眼圈有點潮紅，媽媽擦了擦眼睛。
我連忙轉移話題問：“那爸爸小時候呢？”媽媽用贊嘆的語氣說：“你爸爸可厲害了，七歲就會燒飯了。”
回到房間，我在心中暗暗思索：爸爸媽媽以前的日子非常的苦，而現在隨著時代日新月異的改變，生活變的越來越好，自己的生活和爸爸媽媽以前的生活相差，實在太大了，我應該珍惜現在的生活。
五年級作文300字 篇5
俗話說得好：“活到老，學到老，學到八十不算巧。”我爺爺就是一個對學習堅持不懈的人。
我爺爺退休后一直堅持寫文章。有的文章一改就是十多次。比如，寫《微笑紀念》這篇散文，這是一篇寫我奶奶的文章，改了十五次。我小時候曾經問過爺爺：“一篇文章為什么要改那么多遍？”爺爺說，“只有多改才能寫出好文章，哪個作家的好文章不是改出來的呢？”我似懂非懂地點了點頭。爺爺退休八年來，寫了100多篇文章，有許多文章都發表了。
爺爺為了寫出好文章經常看書。有一次，我放學回家，看見爺爺正在看一本厚厚的書。我問爺爺在看什么書，爺爺說。“是一本散文的書。”我又問：“為什么要看散文的書呢？”爺爺說，“可以學會用散文的`形式來寫文章，還可以學會許多好詞佳句，用處可大哩。”我點了點頭。
這就是我的爺爺，一個熱愛學習的爺爺。
五年級作文300字 篇6
在網絡上，你可能常常會為人家點贊，可能是為誘人的美食，可能是為美麗的自拍，也可能是為了一個陌生人精彩的感慨。這次，我要為自己點點贊。
在一次編程比賽中，我考了140分。我自以為這次三等獎總會有的。可是幾天后，壞消息傳來，三等獎的分數線劃到150分。我的心情一落千丈，仿佛掉到了萬丈深淵。我實在不想讓自己傷心，可是又有什么辦法呢？淚水已經充滿了眼眶。140和150分，一個點的差距，難道我寒假以來，如此之多的心血汗水，就為這一個點付之東流了嗎？我這樣想著，可是又轉念一想：上次比賽，我只考了30分而已，這次考了140，有進步呀！
進步，只要進步就是好的.，只要每次都比上一次考得更好，就是進步。即使進步十分微小，那也是向成功又跨進了一步。我要為自己點贊：你考得比上次好了，方行楷；你比以前厲害了，方行楷；你戰勝了自己，方行楷！
繼續努力吧，成功就在眼前，征服它并不難了。照這種速度下去，一等獎就是你的，成功更是你的。
我要自己點贊，為我的自信點贊，為我的努力點贊，更為自己離成功又近了一步點贊！我相信，下次為我點贊的一定會是——你。
五年級作文300字 篇7
要說起小能人，我的身邊呀，可真不少！有“百科全書”陳筠濤、“飛毛腿”虞博文、“愛迪生”林翔……但我今天要夸的這位小能人，有點古怪！他不是多才多藝的，也不是品學兼優的，他，是一位撬鎖大師。
“哎呦，這可怎么辦呢？”一陣焦急的.聲音傳入我的耳朵。哦，原來孔誠銘又把自己的抽屜安了把鎖，結果，鑰匙丟啦！陸陸續續的有許多同學用吸管、樹枝、剪刀、指甲……去撬鎖，可都無濟于事。
這時，“救星”來了，一個小個子，圓腦袋，大眼睛的男孩，雙手插兜，慢慢走進教室。不只是誰喊了一聲：“余磊，你可算來了！”大家蜂擁而上，把它圍到桌前，向他求救！“沒問題，包在我身上！”他淡定地從口袋掏出小手電，照亮鎖眼，然后彎下腰，托起下巴，專注的看了一會兒……最后自信滿滿地說：“放心，馬上就好！”只見，他魔術般地從口袋里捏出兩個回形針，熟練地把它拉直，再繞在一起，露出一點兒頭。接著，他手腳麻利地把頭塞進鎖里，一手托著鎖，一手小心翼翼地轉動回形針，還不時地搖一搖。大家屏住呼吸，目不轉睛地盯著他的手，“咔嚓”，鎖應聲而開！“哇，你太棒了！”我贊嘆道。“嘻嘻，小意思啦！”
余磊，你可真是名副其實的撬鎖大師呀！
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