(合集)小學五年級作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
在我的童年里，有數不清的事情。接下來，我給你們講一件很有趣的事，相信大家聽了一定會開心的。
我七歲的時候，上一年級，那時候我很開心，因為大家對我都很好，而且老師還選我當班長，最重要的的是，我考試要么是一百分，要么就是九十五分以上呢！我是不是有點驕傲？有一次，在星期五的晚上，媽媽到我房間，讓我去看電視，我很奇怪以前那么“兇狠”的老媽，今天為什么變得這么親切？“不管了，不看白不看。”我小聲的.說。過了一小時后，我想睡覺了，可是，一出門就聽見老媽“不懷好意”的站在門口說：“看過電視，寫卷子，聽到嗎？”我仿佛石像一樣動不了，心想，好你個老媽，讓我看電視就是讓我寫卷子啊。我說你怎么那么好的呢，真是白高興一場。
早上，當媽媽叫醒我之后，我說：“媽媽，我寫卷子。”老媽聽了很高興。其實我另有其想，想吃漢堡。當我把這個想法告訴老媽，想不到老媽爽快的答應了，結果在吃漢堡的時候，發現里面的菜是生的，就立即拿給服務員阿姨，說：“阿姨，怎么弄沒熟的菜給我吃啊？”阿姨笑著說，“就應該生吃的。”媽媽也說：“對的，那個是生菜可以生吃的，小傻瓜！”
這只是我童年的一件趣事，別的事也很有趣哦，只不過我現在沒時間寫而已。等我有時間了，再寫出來和大家一起分享吧。(^_^)拜拜!
小學五年級作文 篇2
說到快樂，我覺得你們誰也沒有我們玩的快樂。因為如果你用心去玩的話，那你也會覺的誰都沒有你們玩的更加開心。
這天中午，我、張連昊、張忠浩以及張萬樂在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開始我們各自分成兩組，我和張連昊一組，張萬樂和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開始向張萬樂沖去，我腳一滑，一下子沒有把他們撞倒，反而讓他們抓到了我們的把柄。只見張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉，我們好似一個熱鍋上的`螞蟻一樣在掙扎著，可還是沒有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱，在那危機時刻張連昊挺身而出，抓住他們就是又拉又推的，這時我們才有了一絲獲勝的希望。
就這樣，我們雙方排斥了好長時間還是不分勝負。我見他們也快不行了，于是用盡全身的力氣去發出那最后的一擊。沒想到，他們也用盡了全力去發出最后一擊。所以，我們兩組打成了一場平局，休息一會兒后再開始重新開始一場比賽。
過了一會兒后，我們又開始重新比賽。“預備，開始！”只見我們雙方快步沖向對方，就這樣，一場激烈的戰爭又展開了。我見他們沒回過神來，就用迅雷不及掩耳之勢的速度把他們給撞倒了。
最終，我和張連昊這一組勝利了！雖然他們輸了，可玩的是非常的開心！
怎么樣？我們玩的是不是非常快樂呀！
小學五年級作文 篇3
當我小心睜開左眼，看見爸爸媽媽，護士阿姨，“哇，我還活著！”我幸福地在心里對自己說。
那是國慶長假的時候，我由于右眼有一塊結膜腫物，來到廈門眼科中心做手術。
剛一進醫院，我就被寂靜包圍著，護士們腳步輕輕，患者的呼吸聲也那么細微。經過醫生的檢查，我得知下午就要做手術，而此前要滴水不進，我心里七上八下、忐忑不安的，這可是我平生第一次做手術啊！我出現了一種莫名其妙的興奮狀態。
我們來住院部，找麻醉師簽家屬同意書，但我卻改變了心態。因為我看見媽媽仔細看著同意上的每一個字，而且她臉上的表情越來越沉重，眉頭也皺到了極限，我的心也跟著提到了嗓子眼。我鼓起勇氣，湊上去看了一眼。十幾個黑字緊緊烙在我心中：“過敏體質者在全麻過程中可能發生心臟驟停、休克、死亡等現象。”我從小就是過敏體質，這句話猶如魔咒圍繞在我的心頭。
聽完醫生的話，猶如晴天霹靂，我不知怎樣回到了病房，坐在床上。頓時，我渾身癱軟了，手腳冰冷，淚水在眼眶里打轉。我覺得自己仿佛在鬼門關徘徊。這時，我看著潔白的`床單，潔白的墻壁，仿佛是對我年輕生命逝去的挽歌。此時，我再也坐不住了，一直在病房里來回走動，腦海里全是“死亡、休克、心臟驟停”這幾個可怕的詞語，他們仿佛張著血盆大口，要將我吞噬，我兩腿不停地發抖。我又想到爸爸媽媽、老師同學、以及活在這世界上的每一寸光陰、還有我心愛的陀螺——烈風天翼，我都還沒怎么玩呢！現在，我才感到生命是多么可貴！
此時，媽媽對我說了許多安慰的話，可仍然無濟于事。后來，媽媽拉著我的雙手，說：“兒子，看著我的眼睛，要相信，我們的母子緣分一定會長久的！”我從媽媽的目光里看出了對我的自信、期待和鼓勵。雖然媽媽聲音很溫柔，卻透著無比的堅定和力量，我的心情也漸漸平復了。時間一分一秒地過去了，我被推到了手術室……
通過這次手術，我明白了：無論貧富貴賤，活著，就是幸福！我們一定要善待生命，珍惜生命。要相信：活著，就是幸福！
小學五年級作文 篇4
每個人的腦海中都有無窮無盡的趣事，它們如同一顆顆璀璨的珍珠，熠熠發光。其中，有歡笑，有淚水；有疑惑，有憂愁；甚至還有一兩件讓人哭笑不得的`傻事。
我小時候很喜歡吃媽媽炒的菜，總想著哪天自己也親自炒一盤菜。可小時候廚房幾乎是我的“禁地”。我每次走進廚房，想看老媽炒菜，老媽都會下“逐客令”：“你還小，別進來，出去玩。”而我也只能無奈地走出廚房。
不過，老媽的“逐客令”不但沒有打消我的炒菜念頭，反而學炒菜的愿望更強烈了。
一日，趁老媽不在，我連忙請表哥教我炒菜。表哥開始不愿意：“這么小，學什么做菜？”可我不甘心，對表哥又是死纏硬打，又是軟磨硬泡，最后還亮出了我的殺手锏——不讓表哥看足球賽。
表哥只好說：“我怕你了，我的小祖宗，僅此一次，下不為例。”我自然是心花怒放，忙扯著表哥往廚房跑，說：“快點，我老媽要回來了！”
開始，表哥指導我切菜，并吩咐我：“把煤氣開了。”我連忙打開了煤氣，站在一邊，聽表哥指揮。可就在這時，電視里傳來了球賽開始的聲音。表哥是一個球迷，聽到聲音，急忙丟下鍋鏟，沖向客廳。我上前攔住表哥：“你不教我炒菜了？”表哥說：“我怎么說，你怎么做，我遙控指揮。”說著，奪路而逃。
我只好踮起腳，拿起勺子，問表哥：“接著干什么？”只聽見表哥喊著：“加油，加油！再加油！”我一勺一勺地倒，直到我把瓶子里的油都倒完為止。
我想：該放菜了吧！便抓起一把菜，放進鍋里，問表哥：“菜放完了干什么？”表哥在客廳高喊：“射門！”
我不敢怠慢，跑到客廳門旁，正準備“射門”，門卻自己開了，我摔在了地上，屁股好疼。開頭一看，原來是老媽。老媽趕緊把我扶起來，急忙問我怎么回事。我一五一十地把事情的來龍去脈告訴了老媽。老媽跑進廚房，“啊”的一聲大叫了起來。
如今，我每當想起這件哭笑不得的童年傻事，依然忍俊不禁。
小學五年級作文 篇5
“滴滴滴”，隨著一聲清脆的喇叭聲，公共汽車駛進車站。
我隨著擁擠的人們上了車，由于人太多，沒有位置，我只好靠著司機旁的`一塊地方。
我無意中往后一看，只見一位小孩后面有一個空位置。咦，怎么有這么好的位置也沒人坐呢？我快步走過去一看，原來位置上有一口濃痰，黃中帶綠，看上真是夠惡心的。
我轉過身向后面的阿姨，彎下腰，先把位置上的灰塵擦干凈，再拿起第二張紙巾，正想擦掉那惡心的痰時，一個女青年走過來，看也不看，就一屁股坐了下來。你——,我剛想開口他就白了我一眼，隨之一句話脫口而出：公共汽車上人人能坐。”說完翹起了二郎腿。
“椅子上有痰”我真不想告訴他，但是有一種無法抗拒說出了這句話。他一聽立馬粘起來。真巧，那痰不偏不倚的全擦在了他的褲子上。他是使勁瞪了我一眼說：“好啊，你敢害我！"說著一巴掌上下來，我生后阿姨急忙用手當著說：“這位小朋友剛想擦時你就坐了下來。”這位女青年，一聲不吭走開了。我繼續拿起紙巾，默默的把擦干凈......
人的行為就是一面道德的鏡子
小學五年級作文 篇6
上個月，我買了三條小鯉魚。一條渾身上下黃燦燦的，我給它取名黃梨，一條整個身子紅艷艷一片，我叫它紅桃，另外一條橙色中點綴著很多黑色斑塊，因此得名斑點點。
我非常喜歡這三個小不點，一有空就蹲在魚缸前看著它們游來游去，心里別提有多開心了。斑點點是最靈活的，每次我把食物放進魚缸里，它總是搶得最快，吃得最飽的一個。每到這時，它都會高傲得意扭著小尾巴神氣活現的在黃梨、紅桃周圍轉上幾圈，高興的.時候還會來個“鯉魚翻身”或“鯉魚打挺”的表演，從魚缸里濺起的水花把旁邊的桌子弄濕一大片，真是令我、黃犁和紅紅桃又氣又無奈。
別看它們平時都很可愛，但也很調皮，有時調皮過頭，差點丟掉自己的小命。一次，我把魚缸上的蓋兒打開，想讓它們更好地呼吸一下新鮮空氣，然后就去做其他的事兒了。回來時，卻發現魚缸里只有紅桃和斑點點在那無精打采的，仔細一看，咦？黃犁哪兒去了？我忙四處尋找起黃梨的蹤跡，床邊，沒有，桌腿兒邊、椅子邊，也沒有。最后，還是我鉆進到課桌底下發現了它，躺在那一動不動，奄奄一息的，我趕緊把它拎起來小心翼翼地放回魚缸，誰知它一入水，就立馬扭著尾巴，活靈活現的游了起來，真是魚兒得水就如鮮花得到陽光雨露一樣。原本焦急的紅桃、斑點點一見同伴回來，也興奮地圍了過來，不停地繞著黃梨轉。看到它們仨又團聚在一起了，我才放心下來。過后，我和媽媽猜想，黃梨肯定也是想學斑點點的“鯉魚翻身”或“鯉魚打挺”的技能，才不小心把自己翻到了桌子下。不過，打那以后，我再也不敢輕易打魚缸蓋兒打開后就去做別的事了。
小鯉魚們慢慢地跟我越來越熟悉起來，每次我去看它們，它們都會用嘴巴啄著魚缸，對我搖頭擺尾，我也時不時把手伸進魚缸摸一摸它們，表示和它們問好。
聽了我的介紹，你是否也喜歡上了我的小鯉魚們呢？
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級作文[經典]09-15
小學五年級作文11-28
小學五年級作文11-29
小學五年級作文11-29
小學五年級作文12-01
小學五年級作文12-02
小學五年級作文12-02
小學五年級作文12-03
小學五年級作文12-03
小學五年級作文12-04