小學(xué)五年級作文

時(shí)間：2024-09-08 08:06:55 五年級我要投稿

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小學(xué)五年級作文[經(jīng)典10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文[經(jīng)典10篇]

小學(xué)五年級作文篇1

　　對于家，許多人都有不同的定義。

　　我，我的定義是溫暖、幸福和快樂。

　　不是華貴，而是幸福。

　　不是冷漠，而是溫暖。

　　不是規(guī)矩，而是快樂。

　　三個組成一個家，一個幸福、溫暖、快樂的家。一個圓滿的.家。

　　走進(jìn)門，說一聲“我回來了”，媽媽會回答“來吃飯吧，”這是姐姐會大聲說“洗手哦！”孩子會說“好！”進(jìn)了屋，一家人說說笑笑的吃了一頓飯，姐姐一邊去讓媽媽少吃一點(diǎn)，一邊吃。爸爸只是笑。而孩子只管狼吞虎咽，也許爸爸笑的是她呢。吃完晚飯，姐姐去玩電腦，孩子去寫作業(yè)，媽媽在拖地，爸爸在看電視。孩子寫完作業(yè)去找姐姐，坐在姐姐身邊，一邊看電腦一邊笑。這時(shí)爸爸睡著了，媽媽在那里看電視。早上，孩子去上學(xué)了，再回來時(shí)還是那樣。走進(jìn)門，說一聲“我回來了”……

　　這是家，一個家，也許不富裕但快樂。

　　只要有不快樂的事，就回家吧！家是你最好的傾訴對象。

小學(xué)五年級作文篇2

　　今天我一大早就起了床，因?yàn)榻裉彀职忠涛覍W(xué)自行車。這早就是我夢寐以求的事情了。

　　我們從奶奶那借來了自行車，便迫不及待的`來到了大操場上。

　　奶奶的車子不高，但我騎不是特別合適。開始練了，可爸爸過于心急，一開始，就讓我上車騎，他在后面扶著。我剛剛學(xué)，還不知道怎麼把握龍頭，也不知道掌握平衡，坐上去就使勁踩，龍頭偏來偏去，我嚇得一哆嗦，腳也不踩了，車子承受不了重量，馬上就倒了，幸好我逃脫的快，沒被砸到，但這卻給了我們一個教訓(xùn)，心急吃不了熱豆腐，只能一步一步來。

　　于是，爸爸教我先滑，就是把一邊踏在輪子上，一邊著地，要盡量保持平衡，不掉下來，可是這自行車偏與我作對。它在我手中，似乎是一批脫韁的野馬，而在爸爸手中，卻變成了一只溫順的小羊羔。

　　以前，我看別人學(xué)不會自行車，覺得那個人很笨，現(xiàn)在我才知道，原來自行車也不是那麼好學(xué)的。我再次做上車，想試著騎一騎，可腳剛剛離地，車子便沒了平衡，我想挽救也來不及了，車子重重的歪倒在地上，我也摔了個跤，不但把手刮破了，還把腿撞青了，但經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn)，我慢慢地又練了練，終于有了感覺能慢慢騎了。

　　雖然在生活中，有很多看起來非常容易的事，但做起來并不是那麼簡單，我們要擁有勇氣和毅力，才能做好這些事。

小學(xué)五年級作文篇3

　　躺在床上，回顧著電影般充滿戲劇性色彩的一天，我“撲哧”一聲笑了。

　　蘋果綠

　　有一點(diǎn)不成熟,純真也是種快樂。

　　睡眼朦朧，誰在喚我？側(cè)耳細(xì)聽，原是老爸�！案陕铩弊鲉�，“起床”作答�！敖裉旆偶倭死�，干嘛不讓我再睡會兒，好久沒睡過懶覺了！”我大聲嚷著，生怕他們聽不見似的�！敖裉臁蔽逡还�(jié)勞動節(jié)，你必須勞動呀！樓下有一大堆的東西等著你收拾呢！” “什么？勞動節(jié)須得勞動嗎？什么破規(guī)矩呀！“服從命令吧！”淘氣的小表妹偏過頭笑著對我擺pose 。“�？�！”我滿臉無奈�！鞍　裉煲彩前职謰寢尩慕Y(jié)婚紀(jì)念日喲！”嘿嘿，今日一定別樣精彩！

　　秋橘橙

　　燦爛笑容的奧秘，是我擁有一顆寬容的心。

　　“啊？天哪！”鄰居宇萱向我們打小報(bào)告，說表妹剛剛在書房里翻書時(shí)把我在生日時(shí)朋友送給我的玻璃小豬打碎了兩只。我一聽慌了神，放下手中的清潔瓶，一口氣直跑到樓上，只見表妹正一時(shí)怔在書房中，兩行“泉水”正“嘩啦啦”的流個不停。我頓時(shí)氣消了一大半，愛憐地抓住表妹的手，輕輕地對她說：“沒關(guān)系，沒人會責(zé)怪你的，這個錯誤你一定不會再犯了，對不對，剛剛你只是不小心罷了，對不對？快擦干眼淚！”表妹似乎釋放了心中的擔(dān)憂，嘴角邊露出了兩個可愛的小酒窩。盡管我心中有點(diǎn)舍不得那已碎了的小豬，但我卻發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了寬容。

　　表檸青

　　爽爽快快，正是我的青春作派。

　　雙人行，go shopping ！騎著單車，我和表妹穿梭于大街小巷。逛了一家又一家的服裝店，飾品店，表妹仍沒有看到自己心儀的東西。也難怪，她姓“慢”，屬蝸牛，是“曼”谷人，而我姓“急”，屬猴的（“猴急猴急”的，不是有這種說法嗎？）是南“極”人,性格當(dāng)然不同了。見我手上拎著大包小包，她咕噥著說：“干嘛買東西時(shí)，你只要滿意就買呢？難道你不懂‘貨比三家不吃虧’這個道理嗎？”我一聽，笑樂了：“爽快點(diǎn)，麻利點(diǎn)，不猶豫，不后悔！”

　　雪梨白

　　最快樂的`時(shí)刻，莫過于和純潔的自己獨(dú)處。

　　晚上以看“五一”聯(lián)歡晚會節(jié)目為由，逃過做試卷的任務(wù)。打開電視，跳過那些文藝晚會節(jié)目，看了會兒青春偶像劇，昏昏欲睡之際，又打開音響，聽起了節(jié)奏快的music ，翻了幾本雜志，一切雜念頓時(shí)消失得無影無蹤。又見電影頻道正在播放《公主日記之皇家有約》，我又來了精神，搞笑的語言，滑稽的動作讓我捧腹大笑。廣告之時(shí)，瞑目休息，回想著過去的事情，想像著即將來臨的期中考試，心中似乎又多了一份責(zé)任，一份期待

小學(xué)五年級作文篇4

　　元宵節(jié)—傳統(tǒng)而又熱鬧的節(jié)日。

　　每年元宵節(jié)大家都能吃上熱乎乎的元宵，元宵像個白色的大珍珠，軟軟的。然后雖然他們的“衣服”都是白色的，但一說起他們的“心臟”，就大有不一樣了，有蜜棗，櫻桃，冰糖，芝麻等是多個品種呢。想到這，我就有疑問了：“為什么元宵節(jié)要吃元宵呢？”原先，元宵代表著幸福和團(tuán)圓。

　　元宵節(jié)不僅僅有美味可口的元宵，還有更多精彩的表演。有舞龍，舞獅，踩高蹺，扭秧歌，唱大戲等等。到了晚上，大街上都掛起了各種各樣的.的燈籠，有龍燈，魚燈，花燈，趕馬燈，然后漂亮極了！一邊觀燈還能一邊猜燈謎，可搞笑了。

　　元宵節(jié)能夠吃也能夠玩，還能學(xué)到很多知識，真不愧是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日。

小學(xué)五年級作文篇5

　　“柳含，柳含！你好了沒？快點(diǎn)��！”我正弓著腰，躡手躡腳地向樓梯口走去，就聽見杰杰用低沉的聲音催促我。我不悅地轉(zhuǎn)過頭，用暗號警告杰杰低聲點(diǎn)，以免打草驚蛇。因?yàn)槲艺郎?zhǔn)備從家里往外搬運(yùn)零食。

　　快速地脫掉鞋，我極力控制著腳踩在地板上的摩擦聲，一步一步往上走。好不容易走到房間，飛快地掃視了臥室。咦，我的零食呢？我納悶。腦海里快速地檢索著那天放零食時(shí)的情景。噢，那天我將零食放在柜子上了！我為自己找回記憶竊喜不已。連忙踮起腳尖，“砰”一聲，我的頭碰到了柜子上，傳來了一陣刺痛。為了不引起奶奶的注意，我只能忍受著疼痛不發(fā)出聲音。我再次踮起腳尖，在柜子上東翻西找了好久，才找到了我私藏的零食袋。

　　這時(shí)，熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)而近，我手忙腳亂地從袋里抓起兩袋塞進(jìn)衣服里，暗自慶幸今天穿的是寬松衣服，塞好后又將衣服整理了一下。見看不出什么馬腳，就跑出家門和杰杰匯合奔向我們的.秘密基地。

　　一到秘密基地，我和杰杰迫不及待地拆起包裝袋。當(dāng)色香味俱全的零食如愿入嘴時(shí)，我為自己的靈動點(diǎn)了N個贊。雖然是炎熱的暑假，但這兩包干零食一點(diǎn)兒都沒影響我們對零食的摯愛。我和杰杰邊吃著零食，邊留意著周邊經(jīng)過的人，唯恐有人發(fā)現(xiàn)我們在偷吃東西。

　　“萱萱，吃飯了！”熟悉的聲音傳入我們的耳畔。我迅速地將包裝袋塞入杰杰的懷里，從中抓了一把塞入嘴里，示意他小心點(diǎn)，就邁開大步向家里走去�？赡艹缘锰毂灰×�，感覺都要喘不過氣來，我急忙拍了拍自己的胸口，感覺舒坦了，跑向家門口的水龍頭旁用清水漱了口，抹了幾下臉才走進(jìn)家門。

　　我很興奮，也很害怕——這種竊吃的滋味。

小學(xué)五年級作文篇6

　　我，六一班鼎鼎有名的頭號搗蛋鬼，我們班也是學(xué)校響當(dāng)當(dāng)?shù)睦唷?/p>

　　我們班每次考試都是全年級倒數(shù)第一，從一年級到現(xiàn)在，我們班已經(jīng)換了5個班主任，10個老師了，我卻為此感到驕傲，我覺得這似乎是一個在我們學(xué)校永遠(yuǎn)都打破不了的記錄。

　　我們這個垃圾班，自然是搗蛋鬼的`天下，而我呢？？我就是頭號搗蛋鬼，聽說又來了個新老師，走，瞧瞧去……

　　哇，這個老師不一般啊，眼戴一副大眼鏡，看起來聽威風(fēng)的樣子，不管了，先回去準(zhǔn)備，準(zhǔn)備也好，迎接我們的新班主任啊！

　　叮鈴鈴……上課了，哈哈，這下，可有好戲看咯，我們早就在這教桿上弄了強(qiáng)力膠水，可是，讓我們沒想到的是，她早有防備，既然自己帶來了一個教桿。嗚嗚～～這個老師可真不一般啊，以后可一定要注意了啊……

　　未完待續(xù)

小學(xué)五年級作文篇7

　　生活中，有一種很重要但又經(jīng)常被我們忽略的聲音——掌聲，掌聲代表贊揚(yáng)于鞭策，掌聲能給人希望、給人信心、給人鼓勵。激勵我們前進(jìn)。

　　記得第一次習(xí)作課，我緊張的手直冒冷汗，筆尖僵硬······開始寫習(xí)作了，我竟然不知道寫什么，賈老師似乎看透了我的心思，輕輕地坐到我身邊，溫柔的說：“怎么了？寫不出來嗎？”我不知所措地“嗯”了一聲，筆尖在本子上顫抖。

　　賈老師開始耐心的引導(dǎo)我，她那聲情并茂地語言深深地打動了我。在老師的指導(dǎo)下，我終于寫完了我的第一篇習(xí)作《我的媽媽》。

　　“孩子你得習(xí)作寫的很好，上臺念念吧。”老是用溫柔的'眼神望著我。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我緊張的走上講臺，用顫抖的聲開了腔，磕磕巴巴地說完了習(xí)作。

　　講完后，我忐忑不安的站在講臺上，不敢看臺下的同學(xué)，更不敢看老師。突然賈老師說：“寫得太棒了，我們一起為她鼓掌吧！”啪、啪、啪······老師帶頭鼓起了掌。那聲音清脆而悠長，仿佛田間細(xì)雨深深地打動了我的心。那一刻，我鼻子發(fā)酸，緊接著眼淚奪眶而出，我幼小的心靈得到了莫大的安慰和鼓勵。

　　“掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在······”

　　掌聲不僅是一種贊美，更是對一個人的尊重和認(rèn)可。我永遠(yuǎn)忘不了那次掌聲，她讓我學(xué)會了面對挫折，也一直鼓勵我走到現(xiàn)在。每當(dāng)?shù)玫秸坡暤臅r(shí)候，我都充滿感激，并將其深深印在腦海中。

小學(xué)五年級作文篇8

　　暑假，我想去看看外面的世界，長長見識�？墒前职质莻€“工作狂”，媽媽有做不完的家務(wù)，哪有時(shí)間陪我玩呀！我這個愛“趕時(shí)尚”的.小女孩一個人在家里怪寂寞的。我便忍不住“上網(wǎng)”去看一看，嘗嘗“網(wǎng)上旅行”的滋味。

　　網(wǎng)上的世界多姿多彩，一網(wǎng)能包羅整個世界，究竟去看什么呢？對了，在網(wǎng)上到黃山虛擬旅游一番！于是我馬上對黃山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行搜索，喜樂融融地進(jìn)入了黃山旅游網(wǎng)。

　　黃山有四絕，一曰：奇松；二曰：云海；三曰：怪石；四曰：溫泉。

　　黃山的奇松剛毅挺拔，千姿百態(tài)。其中最著名的是迎客松，它破石而生，枝干蒼勁，壽逾千年。一枝長丫低垂文殊洞口，好似熱情好客的主人在歡迎遠(yuǎn)方的客人。

　　黃山的云海變化多端。有時(shí)輕絮幾縷；有時(shí)云海奔騰；有時(shí)鋪天蓋地，大浪滔天。其中為黃山北海的云海最為出名。

　　黃山的怪石星羅棋布，形態(tài)似人，似獸，似獸，似霧，構(gòu)成了一百多處景觀。

　　黃山的溫泉終年噴涌不息，泉水清澈無比，常年水溫42攝氏度，可飲可浴。

　　黃山以四絕名揚(yáng)天下，連我們明代的旅行家徐霞客也稱贊它：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！�

　　哈，網(wǎng)上一游果然收獲不��！

小學(xué)五年級作文篇9

　　1米六三的個子，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁，活潑陽光的外表，開朗的`性格。沒錯，這就是英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)冰雪聰明才高八斗學(xué)富五車博覽群書的唐亦樂！不好意思，就是本人了。

　　我叫唐亦樂，今年13歲。我英俊瀟灑玉……啊，對不起，跑題了。我興趣愛好廣泛。我喜歡聽音樂，我認(rèn)為音樂可以幫我整理浮躁的心靈；我喜歡看例如“莫泊桑短篇小說集”這樣的短篇小說，在學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間翻一翻，讀一兩篇小說，細(xì)細(xì)品味，只覺受益無窮；我喜歡打羽毛球，我應(yīng)該是一個不太喜歡運(yùn)動的懶人，卻惟獨(dú)對這一項(xiàng)運(yùn)動情有獨(dú)鐘，雙休日時(shí)常會去體育館玩玩。

　　Ok，讀到這里，你應(yīng)該對我有個大概的了解了吧。我是一個才華泛濫（自詡）的人。我會寫點(diǎn)文章，在《作文園地》《蘭江導(dǎo)報(bào)》等報(bào)上發(fā)表。不過，我也有自知之明，知道這些并沒有什么了不起。我真正的絕招是全國冰心作文大賽銅獎！怎么樣，大牌吧？因?yàn)槲易魑膶懙眠€算過得去，所以我想做一名兒童作家，寫出令兒童喜愛的作品，目前正在朝這個方向努力中。

　　我在小學(xué)當(dāng)了6年的班長，成績較優(yōu)異。不過，我也有點(diǎn)膽小，不敢批評犯了班級紀(jì)律的同學(xué)。為此，老師幾次找我談話，讓我放手管理班級，可我就沒有那個勇氣。是我膽子太小了嗎？

　　我是一個充滿自信的人。碰上什么小困難，我總是告誡自己：“淡定，要淡定。”在“淡定”的影響下，我總能較冷靜地解決問題。

　　你們認(rèn)識我了嗎？這就是我，活潑開朗的我，不加掩飾的我，充滿自信的我，喜歡寫作的我。

小學(xué)五年級作文篇10

　　今天，告訴你們一個好消息：我要和媽媽、阿姨、姐姐一起去海南島五天旅游。來到海南島，感覺和家鄉(xiāng)是兩個天地，家鄉(xiāng)那邊天氣陰冷而這里陽光明媚，一下飛機(jī)感覺一股熱浪撲面而來。

　　我們主要地點(diǎn)是三亞，遠(yuǎn)處只見高樓如雨后春筍，層層疊疊數(shù)不勝數(shù)。大海上漁船像繁星星星點(diǎn)點(diǎn)，島的四周，金色的沙灘圍繞著，一片如畫景象。至于“三亞”的來源，據(jù)說是因?yàn)橛袃蓷l河穿過整個三亞市，到三亞市尾部，這兩條河又合為一條河，成了一個“王小丫”的“丫”字，“丫”的讀音斜音為“亞”，再加上這兒有三條河所以就叫“三亞”。

　　三亞市的奇山異水可多了，有美麗的大小東海，秀麗的分界洲島，如畫的亞龍灣和神奇的天涯海角。因?yàn)楹Ｄ蠉u，海南島當(dāng)然少不了海了。在大小東海，我和姐姐一起在沙灘上拾貝殼，堆城堡，玩得不亦樂乎。在分界洲島，我和阿姨、媽媽在海里游泳，教練抱著我，在海底游來游去。瞧，神仙魚，多漂亮，海珊瑚、海藻，還有十分珍貴的鮑魚……你應(yīng)該知道亞龍灣沙灘有一大特色吧，那就是沙子，它們的沙子如雪，軟如面，細(xì)如絲。當(dāng)我們來到天涯海角，那真是神奇，只見遠(yuǎn)處海和天好像融在一起，真是“海天一色”。這幾天，我還知道三亞的“三怪”：一、三只蚊子一盆菜；二、三只螞蟥成腰帶；三、三只老鼠一麻袋，這“三怪”說明美麗的'熱帶地區(qū)也有可怕之處，大家可要小心哦！

　　海南還有好多奇妙的東西，在野人谷，我們和野人結(jié)成好朋友，一起唱歌跳舞多快樂；在猴島，我和猴子一起盡情地玩耍、還一起做游戲、合影，猴子活潑可愛的樣子使我樂而忘返；還有植物園、萬泉河漂流打水仗……我不一一介紹了。

　　日子過得真快，五天過去了，我要回家了，再見了海南島，再見了導(dǎo)游，再見了團(tuán)隊(duì)的朋友們！

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