五年級的作文優選（5篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“生活中沒有書籍，就像世界上沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的名言，告訴我們書是生活中必不可少的。世界上有許多人無師自通，卻沒有人能無書自通。我是只狼，啃書的狼，一分鐘不啃書就悶得慌。
記得小時候，家里有幾冊連環畫，我便拿出來讀。因為那時識字少，便讓媽媽給我念，每念一個字，我就記下一個字。聚沙成塔，集腋成裘，認識的字逐漸增多，媽媽讓我寫字我都能寫下來。
二年級時，因為好奇，便讀姐姐的初中課本，我最喜歡地理和生物，因為物理什么的全是英文字母，看不懂。有時姐姐說她學了什么，我都能接下趟來。
后來我又喜歡上了科普圖書，姐姐買了一本《宇宙世界》，我一蹦三尺高。我天天看，睡前必須看，不然睡不著覺。這本書帶我穿梭在浩瀚宇宙。來到太陽系，領略八大行星和太陽的魅力；走進地球，解開家園重重奧秘；登上UFO，揭開外星人的.神秘面紗······總而言之，這本書給了我太多樂趣，睡覺都夢見我神游在宇宙之中。
再大些，我又愛上了歷史和中外名著。爺爺給了我羅貫中的《三國演義》，我手不釋卷。記得有一次，我看《三國演義》漸漸入了迷，像一匹餓狼，貪婪地讀著。看到劉備求賢若渴，不畏嚴寒三顧茅廬，路上遇見高雅人士就誤認為是孔明，前去拜訪。張翼德對諸葛亮大為不滿，要把孔明綁回來，玄德也制止了張飛。到了草廬，又等諸葛亮睡完覺，才與他交談，我不禁佩服劉備那顆真誠的心，想穿越千年，與劉備結為兄弟······我正浮想聯翩，不知不覺該吃飯了，媽媽怎么喊也不答應，推了我一把我才迷迷糊糊地說：“干嘛啊？”媽媽二話沒說，拉我去吃飯，我還想：今天怎么吃這么早？表壞了？
書，伴我成長，豐富了我的知識，開闊了視野，使我不僅僅長了身子，精神上也得到了成長，劉向說的不錯：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”它像一名無聲的老師，教育著我；也是我的摯友，陪伴著我。
五年級的作文 篇2
時光匆匆，轉眼50年過去了。
最獨特的就是房子了！在那個時候，科學家已經發現怎么才能在火星上生存了，而火星上也蓋起了一棟棟別墅。由于在火星上蓋房子有難度，甚至會造成許多人死亡，因此，在火星上很少人住。
50年后的我有幸住在這里。只見，房子的造型獨特，就像一個個大大的易拉罐拼成的房子。每一次乘電梯都會驗證你的指紋是不是本屋主人，不是也可以用電梯卡，所以這兒每天24小時門都開著。安全指數十分高。全天還會有保安交接巡視。到了家門口也完全可以忘帶鑰匙了，因為，這兒可以指紋開門，為了雙重保險，還有聲音解鎖。而門口有著各種各樣的環保標語。在這棟別墅區樓下有一個戶主便貼，可以貼上各種對這里的不滿。得以改進。我家在100000000樓，只見電梯嗖的一聲，還不到一秒電梯門便開了。在這兒，電梯的.速度就如同火箭一樣快。
雖然這只是我的想象，但我相信，未來的科學一定也能讓我們驚訝！
五年級的作文 篇3
看到題目中的溫暖兩字，我的思緒便自然而然地飄到了去年初雪的那天晚上……
雪是從中午放學前開始下的，在上課的我們早已被教室中的二氧化碳弄得面紅耳赤，再也沒有了聽課的心思。我們盯著墻壁上那沉穩的鐘表，看它不緊不慢的一步步走著，終于還有十分鐘就要放學了！我心情十分激動，因為我的肚子已經歌唱了好久好久，我激動得看向窗外，好似外面擺著我此時此刻最想要的飯。
咦？外面零星的幾抹白是什么？可這些疑問馬上便被我的幻想所覆蓋，幻想著雞腿米飯。“啊啊啊啊啊！”這聲尖叫打碎了我美好的幻想把我拉回了這殘酷的現實世界。“下雪了！下雪了！”那聲尖叫后一聲更高的叫喊想起，頃刻間整間教室變得哄鬧了起來，他們笑啊，鬧啊……可唯獨我。
怎么辦？不是下周才會下雪嗎？現在雪下得越來越大，我怎么回家？我現在很餓又沒帶錢怎么辦？我喪著臉心情變得愈發低落。
“叮叮叮……”放學的鈴聲響起，同學們陸續激動的離開，他們臉上的笑容愈加刺眼的燦爛。
睡吧，睡著就不會餓了。我閉上了眼睛進入了夢想。下午一下午自習我睡了一下午。醒來時班里已經沒有幾個人了。他們要么回家了要么在操場上打雪仗。我快速收拾了書包，打算著快點回家，可剛一站起來便又癱軟在凳子上，餓太久腿軟了。我稍休息了一下便去推車了。剛騎上車，一股寒風從領口從褲管兩面夾擊，我緊了緊領口繼續騎了下去。第一次覺得回家的路竟會那么漫長那么艱難。我被漫天的大雪覆蓋了雙眼看不清路，終于該發生的事還是發生了：我摔了下來，不過好在路上并沒有很多人沒有撞到別人，可我的腳好像扭到了。可此時我沒有想很多，心里只有一個念頭：回家。腳下突然襲來了一股神奇的力量，我像個漢子一樣堅強的'站了起來，一瘸一拐的推車回家。
剛到小區門口，便在風雪中看到一個模糊又熟悉的身影，顯然她也看到了我，她快步向我走來，把一杯很燙的牛奶遞給我，然后一把把我扯入懷中把溫暖傳遞給我。她是我媽，在我全身被凍得麻木時給我一個溫暖的擁抱，這不僅帶給我身體上的溫暖更是把心靈上的溫暖帶給了我。
我想如果此刻我可以讓時光暫停，我會讓時光暫停在這溫暖的時刻。
五年級的作文 篇4
書能讓我們學到知識，也能讓我們心情舒暢，從小，媽媽就給我買各種各樣的書，從我認識很少的字到現在，所以我養成了愛看書的好習慣；如果你不開心就看書吧 ！
我喜歡看書所以我是不會不開心的，我看過好多好多的課外書，其中我最喜歡的`一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街]；故事的主人公是活潑好動的真美麗，通常干出一些讓人意想不到的事，小時候因為貪玩她還吃過老鼠屎呢！雖然她好動也很淘氣，可她的爸爸從小就教育她，要助人為樂！勤思考的好習慣！有一次真美麗發現一位老奶奶的東西撒了一地，她快步跑過去幫助奶奶撿來，看著老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開心了。
看著書中的小主人公，不由得想起了我自己，我不也很活潑好動淘氣嗎？看著看著我自己好像是書中的真美麗了；我淘氣的讓小雞游泳；想著鴨為什么早上不打鳴？院子里的狗狗為什么不下蛋？我真的把自己融在這書里了。我喜歡看書，可我最喜歡的還是這一本。
我也要像書里的小主人公一樣，活潑好動，勤思考，幫助他人做個桃仁喜歡的好孩子！
五年級的作文 篇5
我的媽媽32歲了，盡管一天到晚大部分時間都呆在牌館里，可是，打扮是她的家常便飯，每每出門時都要細心地將自己打扮一番。
這不，早晨剛剛起來，媽媽就在房間里打扮，弄得噼噼啪啪直響，人家不知道的，還以為哪里發生了地震。哇！畫完妝后的老媽站了出來，我看的心亂顫，手直抖，不過幸好看習慣了，你猜猜，一定很漂亮吧！ＮＯ，ＮＯ，ＮＯ其實不算上是很丑，只是濃濃的`眉毛，紅紅的嘴唇，還配著一條過時的花格裙。那身“可愛”的裝備一拿出來，不知怎么了還要迎風起舞，老媽對姨媽說：“這身裙怎么這么長，一點都不好看。”而媽媽本來就要在別人面前炫耀，盡說裙的優點。
晚上，我正在津津有味地看動畫片，媽媽又在房間化妝，這回老媽化了許久，還沒有停下來，怎么回事呢？于是，我推開一房門，一下子望見一只“大熊貓”，我嚇得趕緊用枕頭扔了過去，然后把房門關得緊緊的，不過，我后來才知道，那是珍珠面膜。
你說，我的老媽愛不愛美？
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